六年级诗词知识ppt

1. 一至六年级语文古诗等复习资料

古诗词积累 （毕业班学生必背） 一、按要求写诗句： 1. 描写春天的景色的诗句有：“两个黄鹂鸣翠柳”、“千里莺啼绿映红”、“迟日江山丽，春风花草香。”

、“春色满园关不住，一枝红杏出干墙来。” 2. 描写夏天的景色的诗句有：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱人船。”

、“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。” 3. 描写秋天的景色的诗句有：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

4. 描写冬天的景色的诗句有：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”、“墙角数枝梅，凌寒独自开。”

二、赠别诗。 1. 李白的《赠汪伦》：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。” 2. 王维的《送元二使征西》：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。” 3. 高适的《别董大》：“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。” 4. 王昌龄的《芙蓉楼送别辛渐》：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。” 三、诗句积累。

描写山水的：“黄河远上白云间”、“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。” 描写情谊的：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。” 反映科学哲理的：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”

“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。” 反映边疆将士的：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”

“秦时明月汉时关，万里长征人未还。” 表现爱国主义的：死去元知万事空，但悲不见九州同。

反映作者思念家乡的：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“举头望明月，低头思故乡。”

抒发作者豪情壮志的：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”

与月亮有关的：“床前明月光，疑是地上霜。”“小时不识月，呼作白玉盘。”

赞美黄河雄伟气势的：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，回到牵牛织女家。

赞美庐山瀑布的：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 赞美柳树的：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 赞美小草的：离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。 赞美春雨的：好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。 四、补充诗句。

前不见古人，后不见来者。 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

大漠沙如雪，燕山月似钩。 夕阳无限好，只是近黄昏。

二万里河东入海，五千仞岳上摩天。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

随风潜入夜，润物细无声。 生当作人杰，死亦为鬼雄。

海内存知己，天涯若比邻。 少壮不努力，老大徒伤悲。

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

野火烧不尽，春风吹又生。 谁言寸草心，报得三春晖。

青山遮不住，毕竟东流去。 欲穷千里目，更上一层楼。

但愿人长久，千里共婵娟。 十指不沾泥，鳞鳞居大厦。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 百川东到海，何时复西归。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

人有悲欢离合，月有阴晴园缺。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不回。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。 遗发泪尽胡尘里，南望王师又一年。

此曲只应天上有，人间能得几回闻。 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

东边日出西边雨，道是无情却有情。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

咬定青山不放松，立根原在破岩中。 五、按要求填空。

1. 《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首诗的共同特点是，看起来写的是物，实际上是在借物咏志，其中“梅”具有素净雅洁的特点，“竹”具有顽强坚定的特点。请写出《石灰吟》：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 2. 当我们浪费粮食时，妈妈常用“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗来教导我们，请你能写出另一首《悯农》：春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。 3. 李清照是我国宋代著名的女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗—《夏日绝句》：生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。 4. 当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

5. 当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》 中的：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。来表达对家乡亲人的思念。

6. 陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《示儿》，这首诗表达了陆游对有生之年没有看到国家统一的遗憾。你还能写出其他的爱国诗吗？诗。

2. 六年级第六单元有关诗歌的知识和故事

诗歌欣赏是一种艺术审美活动。诗歌欣赏要具备如下的知识：

1.如何品诗。人们常把欣赏诗歌叫“品诗”。所谓“品”，第一是要细心地认真地思考和回味；第二是要凝神定情，在一个安静的环境和比较稳定的情绪下进行欣赏活动；第三是要展开想象、联想的翅膀，从自身的文化知识和经验中寻找与诗歌意念相对应的形象感受；第四是用必要的重复来加深对诗情诗意的把握。

2.读诗入意境。欣赏诗歌还要“读”。诗歌具有节奏，韵律，不读只看，是无法细致深入地领略这种美感的。反复认真地读诗，诗中那种情感的慷慨激昂和音调的铿锵有力、节奏的明快活泼，或者情调的缠绵悱侧、言语的呢呢喃喃、节拍的波浪起伏，就会十分自然地融汇在一起，使你为之所感动。

3.提高欣赏情趣。当然，诗歌欣赏同其他艺术欣赏活动一样，也有一个情趣、格调、标准的问题。一方面要努力培养健康的欣赏情趣，确立较高的欣赏标准，另一方面要选择适当的诗歌作为欣赏对象。对于情趣和格调过于低下庸俗的诗歌，应该有分析、剔除，批判的能力。

曹植

曹植是曹操的小儿子，从小就才华出众，很受到父亲的疼爱。曹操死后，他的哥哥曹丕当上了魏国的皇帝。曹丕是一个忌妒心很重的人，他担心弟弟会威胁自己的皇位，就想害死他。

有一天，曹丕叫曹植到面前来，要曹植在七步之内作出一首诗，以证明他写诗的才华。如果他写不出，就等于是在欺骗皇上，要把他处死。

曹植知道哥哥存心要害死他，又伤心又愤怒。他强忍着心中的悲痛，努力地想着想着……果然，他就在七步之内作了一首诗，当场念出来：

萁在釜下然，豆在釜中泣。

本是同根生，相煎何太急！

成 道

诗人白居易为了要求得更高深的学问，到处向人请教，但仍不能满足他强烈的求知欲。

有一天地听说有一位得道的禅师，学问非常高深。于是不惜千里跋涉去求见，好不容易见到了禅师，便虚心地问：“师父，请告诉我如何才能得道？”禅师回答：“诸恶莫作，众善奉行。”白居易不解地说：“这连三岁小孩也知道呀，怎能说是道呢？”禅师回答：“三岁小孩也知道，但80老翁也难奉行啊！”

李白读书的故事

李白是我国唐代伟大的诗人，但他小时候读书却不怎么刻苦，甚至有些贪玩，有一天他到一条小河边去玩，看见一个老太婆在磨一根铁棒，就上去好奇地问：“老奶奶，你为什么磨铁棒？”老太太告诉他是在磨针。李白说：“那么粗的铁棒怎么能磨成针呢？”老人说：“只要功夫深，铁棒也能磨成针”。李白深有感悟，从此刻苦读书，成为一代“诗仙”。

3. 六年级古诗知识

我离开家乡到了______岭南______，经过了________汉江_____，又到了____泷州_________。

因为交通不便，我和家人__失散_______________，已经有很长时间了。现在我渡过____汉江_________赶回家乡去，怎知离家越近，心情就越__急迫___________。

因为怕___________看见家人自己有多么的激动__，以致遇到故乡人，也不敢____相问________。这首诗描写了诗人在______________归家途中___图中的复杂心情，表达了诗人对家人的________的难以割舍______________________。

这首诗写的是诗人____王安石____路过_____瓜洲_____，怀念__故乡________，抒发诗人___思念家乡_____的思想感情，这种感情在_____青山绿水间______中流露出来的。这首诗以赞美_____慈母________而著称，诗中慈母对儿女的爱是在__操劳___________中表现出来的，后两句提出小草般的_____儿女____________怎能报答春日般的____母亲______养育之恩的疑问，引起天下儿女的共鸣。

4. 六年级诗歌知识竞赛（带答案）

诗歌竞赛试卷一、填写下列古诗文的上句或下句。

1、随风潜入夜，__________。2、南朝四百八十寺，_____________。

3、老吾老以及人之老，_______________。 4、知之者不如好之者，_______________。

5、__________，天下谁人不识君。6、__________，映日荷花别样红。

7、__________，内举不避亲。 8、__________，天涯若比邻。

二、按要求写诗题。1.送别诗：___________、____________2、边塞诗：___________、____________3、思念家乡及亲人的诗：___________、__________4、体现爱国思想的诗：___________、____________三、按要求填写表格。

作者朝代题目名句白居易《忆江南》王冕《墨梅》于谦《石灰吟》唐会当凌绝顶，一览众山小。四、根据情景填写名句。

1、中秋佳节，皓月当空。 那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“____________，___________。”

亲人啊，可知道海外游子的心！2、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。 昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。

望着这美丽的瀑布，我不禁想起了“___________，__________。”这句诗来。

眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。3、老师，你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。

您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“__________、___________”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？4、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。

此景象真可谓是“___________、____________。”五。

问答题1.诗歌的分类方法有？（）2.唐宋八大家指谁？（）3.我国古代建安文学的代表“三曹”指谁？（）4.“初唐四杰”指的是谁？（）5.《游子吟》这首诗的作者是？（）六.填空题1。 李白《行路难》是一首诗歌，作者抒发了____、悲愤却仍然执着于理想的强烈自信。

2。杜甫《登高》诗8句字，联联对仗，意境高绝，被后人誉为____之冠。

3。柳永是宋代专业词人，其词风格____，其《雨霖铃》突出的特点是运用了小说中常用的____表现手法。

4。晚唐杜牧与李商隐被合称为____；前者写的“楚人一炬，可怜焦土”是____指被烧得灰飞烟灭。

七、选择题1。白居易《琵琶行》的诗眼（核心诗句）是。

A。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月B。

千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面C。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识D。

莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行2。辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中“京口”是指现在的。

A。 北京B。

南京C。扬州D。

镇江3。姜夔是宋代著名词人，其号为。

A。白石道人B。

青莲居士C。易安居士D。

淮海居士4。曹操诗句“对酒当歌，人生几何”中的“当”字，其正确的解释应该是（）。

A。应当B。

面对C。通“挡”D。

吟诵5。王昌龄诗句“黄沙百战穿金甲，不斩楼兰终不还”中的“楼兰”古国故址在今（）境内。

A。陕西B。

内蒙古C。新疆D。

甘肃6。 古时候高唱“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的诗人是（）。

A。李白B。

李商隐C。苏轼D。

陶渊明7。古时候缠绵吟诵“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的诗人是（）。

A。李煜B。

秦观C。 李清照D。

柳永8。古时候一边雄唱“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，一边感喟壮志难酬的诗人是（）。

A。辛弃疾B。

陈亮C。陆游D。

岳飞9。被苏轼赞誉为“文起八代之衰”的大文豪是（）。

A。欧阳修B。

王安石C。韩愈D。

柳宗元八、解释题八。解释诗句“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”

（选自陆游《书愤》（）九.古代作品、作家常有合称的现象，请分别指出下列合称指代的作品或作家1。 建安文学的杰出代表是“三曹”，他们分别指的是__、__和曹植。

2。宋代大文学家苏轼与__、__并称为“三苏”。

3。北宋文学家__、__和晁补之、张耒被合称为“苏门四学士”。

十。 请将下列各诗文名句补充完整1。

上邪！我欲与君相知，___。（《汉乐府•上邪》）2。

老骥伏枥，志在千里；___，壮心不已。（三国曹操《龟虽寿》）3。

风乍起，___。闲引鸳鸯香径里，手捋红杏蕊。

（南唐冯延巳《谒金门》）4。沙上并禽池上暝，___。

（宋张先《天仙子》）5。____，老夫和泪写胭脂。

（清赵翼《赠当筵索诗者》）6。漫云女子不英雄，____。

（近代秋瑾《日人石井君索和即用原韵》）十一.阅读下面两首唐诗，回答第1---4题前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。 （陈子昂《登幽州台歌》）空山不见人，但闻人语响。

返景入森林，复照青苔上。（王维《鹿柴》）1。

两首诗作者感受的都是“___”，前者是指____，后者是指____。2。

两首诗表现的思想感情完全是不同的，前者是____；后者是____。 3。

解读两首诗的最关键的一个。

5. 六年级古诗词知识竞赛作文

六年级古诗词知识竞赛作文《别开生面的古诗词比赛》

这周五，我校举行了一次古诗词比赛，别开生面的古诗词比赛。

为了取得这次比赛的胜利，我们班早早的开始准备了，最 近，我们已经把《小学生必背古诗70首》里面的所有诗全部给 背了出来。同学们都非常有信心。

终于，下午的古诗比赛开始了，发考卷了，同学们都异常 紧张，做考卷了，哪知第一题就把我难倒了，“烟花三月下扬 州”的“扬”是哪儿个“扬”呢？我不由的皱起了眉头，大约 想了3分钟，我怕时间来不及要紧笔杆，写了个“阳”字，虽 然，考试考完才知道那个字写错了，但已无济于事了：哎，当 时我为什么那么紧张呢，真是心急吃不了热豆腐，别开生面的古诗词比赛（）。幸好考卷的 后面我只有一个诗意没写出。

看来，我的古诗还有待与提高啊！不能在滥竽充数了！！

湖师附小 602 嵇拓 2005年12月18日