摘抄你喜欢的古诗词

1. 摘抄一首你喜欢的古诗词

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关，

万里长征人未还。

但使龙城飞将在，

不教胡马度阴山。

[注释]

1.出塞：是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。

2.秦时明月汉时关：即秦汉时的明月，秦汉时的关塞。意思是说，在漫长的边防线上，一直没有停止过战争。

3.但使：只要。

4.龙城飞将：指汉朝名将李广。南侵的匈奴惧怕他，称他为“飞将军”。这里泛指英勇善战的将领。

5.胡马：指侵扰内地的外族骑兵。

6.阴山：在今内蒙古自治区，古代常凭借它来抵御匈奴的南侵。

[简析]

这是一首著名的边塞诗，表现了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过着安定的生活。

诗人从写景入手，首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。这里是秦、汉、关、月四字交错使用，在修辞上叫“互文见义”，意思是秦汉时的明月，秦汉时的关。诗人暗示，这里的战事自秦汉以来一直未间歇过，突出了时间的久远。次句“万里长征人未还”，“万里”指边塞和内地相距万里，虽属虚指，却突出了空间辽阔。“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难，表达了诗人悲愤的情感。

怎样才能解脱人民的困苦呢？诗人寄希望于有才能的将军。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”只要镇守龙城的飞将军李广还活着，就不会让胡人的骑兵跨越过阴山。“龙城飞将”是指汉武帝的镇守卢龙城的名将李广，他英勇善战，多次把匈奴打败。“不教”，不允许，“教”字读平声；“胡马”，这里指代外族入侵的骑兵。“度阴山”，跨过阴山。阴山是北方东西走向的大山脉，是汉代北方边防的天然屏障。后两句写得含蓄、巧妙，让人们在对往事的对比中，得出必要的结论。

这首诗被称为唐人七绝的压卷之作。悲壮而不凄凉，慷慨而不浅露，王诗《出塞》两首，本诗是第一首。

2. 你会搜集那首诗在班级朗诵会上朗诵

《青春万岁》王蒙所有的日子，所有的日子都来吧，让我们编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们.有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，还有热烈的争论，跃动的、温暖的心……是转眼过去的日子，也是充满遐想的日子，纷纷的心愿迷离，像春天的雨，我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞.是单纯的日子，也是多变的日子，浩大的世界，样样叫我们好奇，从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑，深思，全是第一次.所有的日子都去吧，都去吧，在生活中我快乐的向前，多沉重的担子，我不会发软，多严峻的战斗，我不会丢脸，有一天，擦完了枪，擦完了机器，擦完了汗，我想念你们，招呼你们，并且怀着骄傲，注视你们. 理由：充满了鲜明的时代色彩和浓郁的青春气息.中学生们，无论是聪明开朗的、骄傲自信的，还是沉静内向的、忧郁自卑的，青春都是他们一生受用不尽的无价之宝.。

3. 摘抄一首你喜欢的古诗,写写你喜欢它的原因

金缕曲 姜西溟言别

谁复留君住？叹人生、几番离合，便成迟暮。最忆西窗同翦烛，却话巴山夜雨。不道只、暂时相聚。滚滚长江萧萧木，送遥天、白雁哀鸣去。黄叶下，秋如许。

曰归因甚添愁绪。料强似、冷烟寒月，栖迟梵宇。一事伤心君落魄，两鬓飘萧未遇。 有解忆、长安儿女。裘敝入门空太息，信古来、才命真相负。身世恨，共谁语。

谁能留得住君呢？感慨人生只经历这几番离离合合就已衰老。最怀念我们一起在西窗下剪烛花，夜晚听雨声诉衷肠（语出李商隐“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”）。不说这只是暂时的相聚。林木的叶子萧萧飘落，滚滚长江水奔腾而来。送你走，遥远的天边白雁哀哀地鸣叫着飞去了。枯黄的树叶下，秋意浓浓。

归去增添了愁绪。这好过凄冷的烟尘冰寒的月色，隐遁居于寺庙中。这一件事让君伤心落魄，两鬓稀疏。姜西溟落第未能留在都城朝廷为官，但家里还有人需要你等你回去（有解忆是杜甫“遥怜小儿女，未解忆长安”的反用）。衣衫褴褛钱财用尽，空留叹息。古往今来，人的才华和命运总是相悖。身世的遗恨又和谁说呢。

人生总是变化无常，太多太多难料的世事就这么侵蚀了我们的年华与容颜。最好能得一心有灵犀之人，未开口便知对方心意。或温情脉脉，互诉暖暖衷肠；或豪迈纵容，有白衣相佐，把酒言欢。即使不日日常伴身边，亦能有所慰藉，不至在岁月蹉跎中空留余恨。