三年级诗词大会试卷

1. 三年级上册语文古诗卷子

一、填空：

1、“尺”字用音序查字，查（ ）字母，用部首查字查（ ）部。

2、“疑”用音序查字，查（ ）字母，用部首查字查（ ）部。除部首外还有（ ）画。这个字的第一笔是（ ）。

二、选择加点字正确的解释，把序号填在括号里。

1、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

含：（ ）（1）放在嘴里不咽下去（2）包含，藏在里面（3）带着、怀着（4）像放在嘴里不咽下去 泊：（ ）（1）停船靠岸 （2）停留 （3）湖泽

2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

直：（ ） （1）成直线的，跟“曲”相对 （2）跟地面垂直的，跟“横”相对 （3）从上到下的，从前到后的，跟“横” （4）挺直，使笔直 （5）公正的，正义的 （6）直爽，直截 （7）一个劲儿，不断地。疑：（ ）（1）不相信 （2）难于解难于断定的 （3）猜忌三、用自己的话写出下面诗句描述的景象。

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

四、填空：

1、《望庐山瀑布》是（ ）代诗人（ ）的作品。诗中的首句，巧妙地运用（ ）的名字，将蒙蒙的（ ）形象地比喻为从香炉中升起的（ ）。整首诗采用（ ）的方法写出庐山瀑布的（ ），表达了诗人（ ）。

2、《绝句》是（ ）代诗人（ ）写的。诗中描绘出诗人居住的（ ）附近明丽的景象。整首诗有（ ）有（ ）。有（ ）有（ ）。

三、积累摘抄：

瀑布（叶圣陶）

还没看见瀑布， 先听见瀑布的声音， 好像叠叠的浪涌上岸滩， 又像阵阵的风吹过松林。

山路忽然一转， 啊！望见了瀑布的全身！ 这般景象没法比喻， 千丈青山衬着一道白银。

站在瀑布脚下仰望， 好伟大呀，一座珍珠的屏！ 时时来一阵风， 把它吹得如烟，如雾，如尘。

2. 求（人教新课标）三年级语文上册古诗文知识竞赛题

一、.给下面这些诗句补上相应的地名： （1）、不识（ ）真面目，只缘身在此山中。

（2）、遥望（ ）山水翠，白银盘里一青螺。 （3）、（ ）边野草花，（ ）口夕阳斜。

（4）、羌笛何须怨杨柳，春风不度（ ）。二.写出古诗词的题目跟作者. （1） 红豆生南国，春来发几枝。

（ ） （ ）（2） 夜来风雨声，花落知多少。（ ） （ ）（3） 秦时明月汉时关，万里长征人未还。

（ ）（ ）（4） 空山不见人，但闻人语响。（ ）（ ）（5）两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

（ ）（ ）（6）南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（ ）（ ）（7）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

（ ）（ ）（8） 生当作人杰，死亦为鬼雄。（ ）（ ）（9） 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。

（ ）（ ）（10） 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。（ ）（ ）三.读诗句，猜猜谜： （1）、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。” 猜一建筑材料（ ） （2）、“一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。

平生不敢轻言语，一唱千门万户开。” 猜一动物（ ）四、请与古人对诗句。

1、东边日出西边雨，_________________。2、______________，飞入寻常百姓家。

3、九曲黄河万里沙，______________。4、_____________，人迹板桥霜。

5、童孙未解供耕织，________________。6、我劝天公重抖擞，________________7、________________，没在石棱中。

8、______________，北风吹雁雪纷纷。9、______________，树阴照水爱晴柔。

10、春潮带雨晚来急，_______________。五、解释诗句中加点词的意思。

（1）渭城朝雨浥轻尘，（ ）（2）、白发三千丈，缘愁似个长。（ ）（3）、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

（ ）（4）、白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡。（ ）（5）、江南好，风景旧曾谙：（ ）七、常识、诗文理解填空：1、唐代诗人______在诗《乐游原》中以一句“________________ ，________________”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。

2、唐代三大诗人是___________、__________、__________。3、初唐四杰是指___________、__________、__________、__________。

4、三苏是指___________、__________、__________。5、三曹是指___________、__________、__________。

6、诗仙是__________，诗圣是__________。7、大李杜是指__________、__________，小李杜是指__________、__________。

8、写出思念家乡的诗一首_________________________________________________________________9、写出珍惜时间的诗一首____________________________________________________________10、岁寒四友是指________________。 分别写出描写这四友的古诗来：_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11、体现爱国情感的古诗文（一首） _________________________________________________________________12、描写春、夏、秋、冬的古诗句（各一首） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13、描写花草的古诗句（一首） ____________________________________________________________________14、描写山水的古诗句（一首）____________________________________________________________________15、古人常睹物吟诗，盛赞大自然中的一草一木。

像这样的咏物诗你能写出多少呢？请任选下面这些景物中的3样赋诗，注意把诗名和作者写清楚：柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16、西湖是一颗璀璨的明珠，引得多少人吟诗赞美。

请默写一首赞美西湖的诗词。____________________________________________________________________17、《泊船瓜洲》是______代诗人______写的，这首诗表达诗人________________的思想感情。

八、引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景，用上哪一句诗最为恰当呢？1、教育人要积极向上，好上加好：______________________________。

2、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：_________________________________。3、教育节约粮食，珍惜农民劳。

3. 江苏三年级古诗文上册 所有古诗

小学语文书上三年级上册古诗有：山行 风桥夜泊 竹石 九月九日忆山东兄弟小学语文书上三年级下册古诗有： 夏日田园杂兴 清明 望庐山瀑布 绝句 滁州西涧 明日歌小学语文书上四年级上册古诗有： 望洞庭 峨眉山月歌 元日 江雪小学语文书上四年级下册古诗有：有 江南春 春日偶成 小池 池上 小儿垂钓小学语文书上五年级上册古诗有： 寻隐者不遇 所见 题秋江独钓图 清平乐村居 小学语文书上五年级下册古诗有： 游园不值 宿新市徐公店 七律长征 清平乐六盘山 六月二十七日望湖楼醉书 晓出净慈寺松林子方小学语文书上六年级下册古诗有：送孟浩然之广陵 九月九日忆山东兄弟 示儿 绝句小学语文书上六年级下册古诗有：夏日绝句 如梦令 渔歌子 石灰吟 墨梅 马诗。

4. 小学三年级语文下册试题及答案

小学三年级语文下册期末试题[人教版] 一、看拼音，写词语。

（8分） xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán （享受 ） （赛跑 ） （羡慕 ） （寓言 ） tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā （唾沫 ） （蔬菜 ） （交换 ） （倒塌 ） 二、比一比，再1组词。（4分） 恰（恰好 ） 堆（堆满 ） 预（预言 ） 镜（镜子 ） 给（送给 ） 稚（稚拙 ） 项（项目 ） 境（环境 ） 三、根据意思写出寓言故事三则。

（3分） 1、与及时改正错误有关； （亡羊补牢 ） 2、与做出准确判定有关； （惊弓之鸟 ） 3、与明确方向有关； （南辕北辙 ） 四、写出下列近义词。（4分） 马上（立刻 ） 赞叹（赞美 ） 节俭（节约 ） 观赏（欣赏 ） 五、将下列词语补充完整。

（4分） 亡羊（补牢 ） 聚（精 ）会（神 ） （小 ）（巧 ）玲珑 学而（不 ）（厌 ） 提（心 ）吊（胆 ） 小心（翼 ）（翼 ） 恋（恋 ）不（舍 ） 彬彬（有 ）（礼 ） 六、选词填空。（5分） 鼓励 勉励 1、这次语文考试的成绩有了提高，老师___鼓励_________我们说：“要继续努力，不断进步。”

2、老师经常用这样一句话来_____勉励___________我们：“有志者，事竟成。” 严厉 严肃 严格 3、爸爸的神情变得__严肃__________起来。

4、我__严厉_________地批评他。 5、家长和老师对我很严格____________。

七、请将正确答案的序号填入括号内。 1、①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示 （1）心明眼亮（3 ） (2)亮相（4 ） (3)洪亮（2 ） (4)明亮（ 1） 2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西 （1）一穷二白（4 ） (2)不白之冤（2 ） (3)白费力气（3 ） (4)东方发白（1 ） 八、默写古诗： 嫦 娥 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 第二部分：阅读积累与运用（30分） 一、阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。

（15分） 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。

然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 1、在文中找出下列词语的反义词。

（3分） 出现——（消失 ） 增加——（缩小 ） 缩小——（扩大 ） 2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是 、_____________________。我自己还能分别写两个， 、。

（4分） 3、坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。（2分） 4、“大雨没喘气儿。”

这句话用了 的修辞手法，意思是 （3分） 5、你对小村庄的人们说几句话吧。（3分） 二、阅读下面的短文，回答文后的问题。

（15分） 会飞的蒲公英 初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。

一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。

飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。

妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。 “真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！” 妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀…… 1、在文中的 内加上恰当的标点。

（2分） 2、选择（ ）里恰当的词打“√”。（3分） 3、文中写颜色的词语有： 这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是： 。

（3分） 4、填空。（3分） 广阔的（ ） 圆圆的（ ） 幼稚的（ ） 5、你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。

（2分） 6、你还能介绍几种花吗？（2分） 第三部分：习作（30分） 这次习作，就请你把最想写的内容写下来。可以写一件有趣的事，可以写喜欢的 人，可以编故事……要注重把内容写具体，把句子写通顺。

试题二 一、拼一拼，写词语。（6分） yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组词。

（5分） 浊（ ）锐（ ）捂（ ） quān( ) jīn （ ) 圈 禁 烛（ ）悦（ ）梧（ ） juàn ( ) jìn （ ) 三、填一填，再归类。（6分） 南（ ）北（ ） 左（ ）右（ ） 五（ ）四（ ） 七（ ）八（ ）（ ）（ ）有味 （ ）（ ）有礼 （ ）（ ）不倦 （ ）（ ）不舍 ①含有反义词的： ②描写人物品质的： 四、读一读，照例子写句子。

（6分） 例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小心打破了那只碗。

战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。 。

例2、花都开放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。

泉水流淌着。 。

例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。

小鸟。

5. 小学三年级上册期中考试卷

小学语文三年级上册期中试题（冀教版）一，基础知识（60分）1.用"√"给下列加点的字选择正确的读音（6分）①森林里的鹿时刻要提（tí dī）防狼的暗算.②在灾难（nán nàn）降临的时候，我们要学会克服困难（nán nàn）.③老师用饱含深情的语调（tiáo diào）说："你们要调（tiáo diào）整心态，攻克难题."④同学们迎着朝（cháo zhāo）阳朝（cháo zhāo）着学校的方向走去.⑤妈妈在家里经常干（gān gàn）活，把屋子收拾得很干（gān gàn）净.⑥你别以为我说得过分（fēn fèn），那天夜里，这泥姑娘果然活了.⑦老师，我想给您照张相（xiàng xiāng），作为我们美好的回忆.⑧小姑娘的小辫子被狂风刮得像拨浪鼓似（shì sì）的前后摆动.2.看拼音，写词语（10分）jūn yún chāo guò jì xù jiàng luò wēn nuǎn（均 匀） （超 过） （继 续） （降 落） （温 暖）shuì jiào cái liào wēi wǔ gǎn shòu yùn zài（睡 觉） （材 料） （威 武） （感 受） （运 载）3.比一比，再组词（4分）殖（ ） 难（ ） 到（ ） 擦（ ）植（ ） 滩（ ） 倒（ ） 察（ ）4.照样子给"爱"和"笑"加一个字，组词（不会写的字写拼音）（6分）慈爱 关 爱 喜 爱 友 爱 嘲笑 冷 笑 大 笑 苦 笑 5.将下列词语补充完整（2分）罪魁祸（首 ） 兴高（采 ）烈 饱含深（情 ） （金 ）光闪闪6.照样子，在括号里填上合适的词语（6分）（微弱）的声音 （ ）的音乐 （ ）的云朵 （ ）的景色蓝色的（天空） 可爱的（ ） 新鲜的（ ） 盛开的（ ）7.下面《三字经》中的语句顺序乱了，请重新排列后抄写在下面（8分）父母教 父母责 身有伤 德有伤 须敬听 贻亲忧 贻亲羞 须敬承8.选择恰当的字词填空（8分）爱护 保护 保存 ①我们应该立即行动起来，（保护）自然生态，（爱护）我们生存的地球.摇动 摆动 晃动②天鹅踏着乐点翩翩起舞，（摇动）起苗条的长脖，圆亮的眼睛……温柔 温暖 温存③那八个字仿佛是一束（温暖）的阳光直射我的心田，抚慰我受伤的心灵.纪 记 季④儿童节那天，我们玩得可高兴了，那是一个值得（纪）念的日子，我要永远（记）住那一天.带 代 待⑤暑假，我（代）表我校的生物小组参加了市少工委组织的夏令营.我们每天都穿上漂亮的衣服，戴上太阳帽，（带）着装有面包的食品袋和捕捉工具去采集标本.9.按原文内容填空（6分）①晴对雨，地对天.旷野对平原 .山川对草木，碧海对桑田.②蓝天上飞着一对雪白 的天鹅；湖心里飘着两片美丽的云朵.③少小离家老大回 ，乡音无改鬓毛衰.④孤帆远影碧空尽 ，惟见长江天际流.⑤空山新雨后，天气晚来秋.明月松间照 ，清泉石上流.⑥追着小鸟，走进密林 ；追着小溪，走进深山.10.根据你对古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《回乡偶书》的理解，用"√"选择正确的说法（4分）①黄鹤楼在长江的上游，广陵在下游.（√）②诗中的"故人"是指李白.（*）③"黄鹤楼送孟浩然之广陵"中的"之"是去，到的意思.（√）④"笑问客从何处来"中的"客"指的是贺知章.（√）三，生活中的知识（6分）1.请在下面写出四种蔬菜的名称（4分）2.请在下面写一句你最喜欢的名人名言和一句古诗（2分）四，阅读题（18分）"困"字和"囚"字中国汉朝的时候，有个孩子叫徐稚，他十分聪明，善于明辨是非.有一天，徐稚从一家门口走过，看见院子里有一个人正举着大斧子砍树.徐稚很奇怪，于是，他走过去说："大叔，你为什么要砍这棵树呢 "那个人叹了一口气说："唉，孩子，你太小了，不懂啊！""大叔，您跟我说说，叫我也明白明白好吗 ""你看，我这个院子四四方方的，这个树长在中间.树就是木啊，四四方方中间一个'木'字，写出来不就是一个'囚'字吗 我住在院子里，多不吉利呀！"徐稚听了，觉得很可笑，就耐心的劝告他说："大叔，这个大树向一把伞，它在烈日能给你遮阴凉，刮起风来能挡土，还能给你提供新鲜的空气哪！砍了它，太可惜了.""不行，只有砍了它才能脱离困境.我非砍了它不可！"说着，他举起斧子又要砍树.徐稚想了想，一拍脑门，有办法了！他装作很难过的样子说："大叔，别砍这棵树了，还是先把你的房子拆掉吧！您看，您住的房子也是四四方方的.你想想，四四方方中间一个'人'，不就是'囚'字吗 您把大树砍了，却在房子里当囚犯，不是照样不吉利吗 ""可……可也是.那房子拆了，我住在哪儿呢 "徐稚笑了："我说呀，大树别砍，房子也别拆，那全是迷信.其实倒霉不倒霉，不在房子和树，全在您自己呀！"那个人听了放下了斧子.1.联系短文内容，把下面正确的说法打上"√"（6分）①"吉利"和"倒霉"在文中是意思相反的词语.（√）②"我非砍了它不可"和"我不砍它"这两个句子的意思相同（*）③读下面两个句子的时候，语气完全相同.（*）A. 大叔，你为什么要砍这棵树呢 B. 大叔，您跟我说说，叫我也明白明白好吗 2.大树生长在院子有三点好处，分别是： （6分）3.你认为徐稚是一个怎样的孩子 （请用文中的语句回答）（2分）4.你读了短文，想说些什么呢 请写在下面.（4分）五，习作（20分）提示：请选择几个你最喜欢的小动物，想象一下它们会发生什么呢 写一个童话故事.自己定一个题目.小学三年级语文第五册期中试题参考答案及评分。