春游湖古诗词同步阅读

1.春湖游古诗 阅读短文

春游湖

春湖游

（宋）徐俯

双飞燕子几时回？

夹岸桃花蘸水开。

春风断桥人不渡，

小舟撑出柳阴来。

[注释]

1.蘸水开：湖中水满，岸边桃树枝条弯下来碰到水面，桃花好像是蘸着水开放。

2.断桥：被水淹没的桥。

[译文]

诗中描写的是春天游湖时的情景。成双成对的燕子是什么时候回来的呢？两岸的桃花像蘸着水在盛开。春雨使湖水上涨，将桥淹没，游人不能过去。这时摆渡的小船正从那柳阴深处向游人撑来。

[关于本诗]

《春游湖》（一名《新营市》），此诗歌咏德兴故园，是徐俯晚期诗歌的代表作之一。这首七言绝句以明快的风格、富有动感的语言描绘出一幅雨后山乡春景图。

《全宋诗》、《宋诗三百首》等诗集都不约而同将此诗收入其中。

入选二年级语文下册课本（冀教版）课文《古诗两首》

{赏析}

燕子来了，象征着春天的来临。人遇上了燕子，马上产生了春天到来的喜悦，不禁突然一问：“双飞的燕子啊，你们是几时回来的？”这一问问得很好，从疑问的语气中表达了当时惊讶和喜悦的心情。再放开眼界一看，果然春天来了，湖边的桃花盛开，鲜红似锦。蘸是沾着水面。但桃花不同于柳树，它的枝叶不是丝丝下垂的，怎能蘸水呢？因为春天多雨，湖水上升，距花枝更近了。桃花倒影映在水中，波光荡漾，岸上水中的花枝连成一片，远处望见，仿佛蘸水而开，这景色美极了！诗人在漫长的湖堤上游春，许许多多动人的景色迎面而来，那么选用哪一处最好呢？最后选出来了：就在“春雨断桥”的地方。一条小溪上面，平常架着小木桥。雨后水涨，小桥被淹没，走到这里，就过不去了。“人不渡”，就是游人不能度过。对称心快意的春游来说，是一个莫大的挫折。可是凑巧得很，柳荫深处，悠悠撑出一只小船来，这就可以租船摆渡，继续游赏了。经过断桥的阻碍，这次春游更富有情趣了。

2.春游湖古诗

春游湖 双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。 夹岸：两岸。

蘸水：碰到了湖水。 断桥：把桥面淹没了。

度：与“渡”同意通用。 双飞燕子几时回①？ 夹岸桃花蘸水开②。

春雨断桥人不渡③， 小舟撑出柳阴来。 [解释]： ①这句意思是：转眼之间春意已经很浓了。

 ②夹岸--两岸。蘸水--碰到了湖水。

这句形容湖水高涨，使岸上低垂的桃花轻轻贴着水面开放。 ③断桥--把桥面淹没了。

度--同“渡”。 [赏析]： 燕子来了，象征着春天的来临。

诗人遇上了燕子，马上产生了春天到来的喜悦，不禁突然一问：“双飞的燕子啊，你们是几时回来的？”这一问问得很好，从疑问的语气中表达了当时惊讶和喜悦的心情。再放开眼界一看，果然春天来了，湖边的桃花盛开，鲜红似锦。

蘸是沾着水面。但桃花不同于柳树，它的枝叶不是丝丝下垂的，怎能蘸水呢？因为春天多雨，湖水上升，距花枝更近了。

桃花倒影映在水中，波光荡漾，岸上水中的花枝连成一片，远处望见，仿佛蘸水而开，这景色美极了！诗人在漫长的湖堤上游春，许许多多动人的景色迎面而来，那么选用哪一处最好呢？最后选出来了：就在“春雨断桥”的地方。一条小溪上面，平常架着小木桥。

雨后水涨，小桥被淹没，走到这里，就过不去了。“人不度”，就是游人不能度过。

对称心快意的春游来说，是一个莫大的挫折。可是凑巧得很，柳荫深处，悠悠撑出一只小船来，这就可以租船摆渡，继续游赏了。

经过断桥的阻碍，这次春游更富有情趣了。 赏析： 1、春游湖的夹岸桃花蘸水开的"蘸"用的十分传神，请作简要赏析。

答：拟人手法，生动形象地写出桃花开得繁密（多）；写出桃花娇艳欲滴的美丽。 2、“小舟撑出柳阴来”一句表现了作者什么心情？ 答：表达了作者热爱大自然，喜欢美丽的春天，抒发了作者喜悦的心情。

3.《春游湖》古诗画请问《春游湖》这首古诗

春游湖

作者：徐俯

双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。

这样的小诗，风韵翩翩，给人一种清新的感觉。这首诗在当时就颇为流传，稍后于他的南宋诗人曾经称赞：“解道春江断桥句，旧时闻说徐师川。”诗人游湖，是早春天气。何以见得？有诗为证。燕子是一种候鸟。它来了，象征着春天的来临。诗人遇上了在田野中忙着含泥的燕子，马上产生了春天到来的喜悦，不禁突然一问：“双飞的燕子啊，你们是几时回来的？”这一问问得很好，从疑问的语气中表达了当时惊讶和喜悦的心情。

再放眼一看，果然春天来了，湖边的桃花盛开，鲜红似锦。但桃花不同于柳树，它的枝叶不是丝丝下垂的，怎能蘸水呢？因为春天多雨，湖水上升，距花枝更近了。桃花倒影映在水中，波光荡漾，岸上水中的花枝联成一片，远处望见，仿佛蘸水而开，这景色美极了！然而还没有写出“游”字，突破这个难关，得有巧妙的构思。诗句不能象记叙文那样直接表达，而是应该选出一个画面，用鲜明的形象，使读者理解到确实是春游湖边。诗人在漫长的湖堤上游春，许许多多动人的景色迎面而来，那么选用哪一处最好呢？最后选出来了：就在“春雨断桥”的地方。一条小溪上面，平常架着小木桥。雨后水涨，小桥被淹没，走到这里，就过不去了。“人不度”，就是游人不能度过。对称心快意的春游来说，是一个莫大的挫折。可是凑巧得很，柳荫深处，悠悠撑出一只小船来，这就可以租船摆渡，继续游赏了。经过断桥的阻碍，这次春游更富有情趣了。断桥这块地方，集中了矛盾，是春游途中的关键。从前进中遇到阻碍，又在阻碍中得到前进。这个“游”字就在这样的行动中被表现出来了。

这首诗以清新的笔意写出江南水乡特有的风光，破除千篇一律的手法，让千百年以来的读者，仿佛也尝受到撑出的小船带来的喜悦。

4.春游湖注拼音整篇古诗

春游湖

双飞燕子几bai时回？夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不渡，小舟撑出du柳阴来。

双飞燕子几时回①？

夹岸桃花蘸水开②。

春雨断桥人不渡zhi③，

小舟撑出柳阴来。

注音

chūn yóu hú

shuāng fēi yàdaon zǐ回 jǐ shí huí ？jiá àn táo huā zhàn shuǐ kāi 。

chūn yǔ duàn qiáo rén bú dù ，xiǎ答o zhōu chēng chū liǔ yīn lái 。

shuāng fēi yàn zǐ jǐ shí huí ？

jiá àn táo huā zhàn shuǐ kāi 。

chūn yǔ duàn qiáo rén bú dù ，

xiǎo zhōu chēng chū liǔ yīn lái 。

5.《春游湖》这首诗的诗意

双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开.春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来.一对对燕子，你们什么时候飞回来的？小河两岸的桃树枝条浸在水里，鲜红的桃花已经开放。

下了几天雨，河水涨起来淹没了小桥，人不能过河，正在这时候，一叶小舟从柳阴下缓缓驶出。燕子是一种候鸟.它来了，象征着春天的来临.诗人遇上了在田野中忙着含泥的燕子，马上产生了春天到来的喜悦，不禁突然一问：“双飞的燕子啊，你们是几时回来的？”这一问问得很好，从疑问的语气中表达了当时惊讶和喜悦的心情.再放开眼界一看，果然春天来了，湖边的桃花盛开，鲜红似锦.沾着水面.但桃花不同于柳树，它的枝叶不是丝丝下垂的，怎能蘸水呢？因为春天多雨，湖水上升，距花枝更近了.桃花倒影映在水中，波光荡漾，岸上水中的花枝联成一片，远处望见，仿佛蘸水而开，这景色美极了！然而还没有写出“游”字，突破这个难关，得有巧妙的构思.诗句不能象记叙文那样直接表达，而是应该选出一个画面，用鲜明的形象，使读者理解到确实是春游湖边.诗人在漫长的湖堤上游春，许许多多动人的景色迎面而来，那么选用哪一处最好呢？最后选出来了：就在“春雨断桥”的地方.一条小溪上面，平常架着小木桥.雨后水涨，小桥被淹没，走到这里，就过不去了.“人不度”，就是游人不能度过.对称心快意的春游来说，是一个莫大的挫折.可是凑巧得很，柳荫深处，悠悠撑出一只小船来，这就可以租船摆渡，继续游赏了.经过断桥的阻碍，这次春游更富有情趣了.断桥这块地方，集中了矛盾，是春游途中的关键.从前进中遇到阻碍，又在阻碍中得到前进.这个“游”字就在这样的行动中被表现出来了.这首诗以清新的笔意写出江南水乡特有的风光，破除千篇一律的手法，让千百年以来的读者，仿佛也尝受到撑出的小船带来的喜悦。