六年级传统文化古诗词

1.关于“中华传统文化”的古诗词有哪些

1、上元夜六首·其一

唐代：崔液

玉漏银壶且莫催，铁关金锁彻明开。

谁家见月能闲坐？何处闻灯不看来？

译文

玉漏和银壶你们暂且停下不要催了，宫禁的城门和上面的金锁直到天亮也开着。谁家看到明月还能坐着什么都不做呢？哪里的人听说有花灯会不过来看呢？

2、至节即事

元代：马臻

天街晓色瑞烟浓，名纸相传尽贺冬。

绣幕家家浑不卷，呼卢笑语自从容。

译文

到了冬至节，京城中的天色才刚刚拂晓，浓浓喜气已经弥漫京城了。人们互传名片道贺节日。大户人家的绣幕完全敞开着，都在冬至节的时候，做生活中非常重要的事情。家家趁着冬至，从容地玩耍着。

3、正月十五夜

唐代：苏味道

火树银花合，星桥铁锁开。

暗尘随马去，明月逐人来。

游伎皆秾李，行歌尽落梅。

金吾不禁夜，玉漏莫相催。

译文

明灯错落，园林深处映射出璀璨的光芒，有如娇艳的花朵一般；由于四处都可通行，所以城门的铁锁也打开了。人潮汹涌，马蹄下尘土飞扬；月光洒遍每个角落，人们在何处都能看到明月当头。月光灯影下的歌妓们花枝招展、浓妆艳抹，一面走，一面高唱《梅花落》。

京城取消了夜禁，计时的玉漏你也不要着忙，莫让这一年只有一次的元宵之夜匆匆过去。

4、元日

唐代：司空图

甲子今重数，生涯只自怜。

殷勤元日日，欹午又明年。

译文

如今年岁渐长，自己怀有满腔抱负却都未实现，空剩自怜。为了迎接新年一直忙碌不停，太阳落山后就意味着新的一年即将到来。

5、采桑子·重阳

现代：**

人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。

一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，廖廓江天万里霜。

译文

人的一生容易衰老而苍天却不老，重阳节年年都会来到。今天又逢重阳，战场上的菊花是那样的芬芳。一年又一年秋风刚劲地吹送，这景色不如春天的光景那样明媚。却比春天的光景更为壮美，如宇宙般广阔的江面天空泛着白霜。

2.六年级必背古诗有哪些

1.《秋夕》唐 杜牧

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星.

2.《赠花卿》唐 杜甫

锦城丝管日纷纷，半入江风半入云.此曲只应天上有，人间能得几回闻.

3.《题临安邸》南宋 林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州.

4.《示儿》南宋 陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！

5.《春夜喜雨》唐 杜甫

好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声.野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.

6.《春雪》唐 韩愈

新年都未有芳华，二月初惊见草芽.白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花.

7.《峨眉山月歌》唐 李白

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州.

8.《采莲曲》唐 王昌龄

荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开.乱如池中看不见，闻歌始觉有人来.

9.《乡村四月》南宋 翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田.

10.《白莲》唐 陆龟蒙

素葩多蒙别艳欺，此花端合在瑶池.无情有恨何人觉？月晓风情欲堕时.

11.《淮村兵后》南宋 戴复古

小桃无主自开花，烟草茫茫带晚鸦.几处败垣围故井，向来一一是人家.

12.《垓下歌》秦末 项羽

力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何.

13.《于易水送人》唐 骆宾王

此地别燕丹，壮士发冲冠.昔时人已没，今日水犹寒.

14.《早寒江上有怀》唐 孟浩然

木落雁南渡，北风江上寒.我家襄水曲，遥隔楚云端.乡泪客中尽，孤帆天际看.迷津欲有问，平海夕漫漫.

15.《墨梅》元代 王冕

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕.不要人夸颜色好，只留清气满乾坤.

16.《归园田居》东晋 陶渊明

种豆南山下，草盛豆苗稀.晨兴理荒秽，带月荷锄归.道狭草木长，夕露沾我衣.衣沾不足惜，但使愿无违.

17.《春望》唐 杜甫

国破山河在，城春草木深.感时花溅泪，恨别鸟惊心.烽火连三月，家书抵万金.白头搔更短，浑欲不胜簪.

18.《泊秦淮》唐 杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花.

19.《钱塘湖春行》唐 白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤.

背诵古诗文，主要有以下几点好处：

一是有助于增强 记忆力

二是提高语言文字及其表达能力

三是有利于扩的知识面。熟背一些经典，也培养了中国文化的基本修养。

四是有助于培养学习兴趣

五是有利于增强自信心

六是有利于培养人格修养。文以载道，经典古诗文是中国优秀传统文化最好的载体。背诵这些经典古诗文，对眼界、胸怀、志气、品格修养的提高大有帮助

参考资料

古诗文网：http://www.gushiwen.org/