古诗词观书有感

1.古诗《观书有感》诗句有

1、观书有感二首

其一

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。

其二

昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力，此日中流自在行。

2、简介

《观书有感二首》是宋代学问家朱熹的组诗作品。这两首诗是描绘其“观书”的感受，借助生动的形象揭示深刻的哲理。

第一首诗借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步；

第二首诗借助巨舰无人能推动却能自由航行在水中，比喻艺术创作需要灵感的道理。全诗寓哲理于生动形象的比喻之中，不堕理障，富于理趣，一直为人传诵。

2.苏轼观书有感古诗词

找遍了，没有 苏轼的。

只有下面这几首：

1《观书有感》（宋·朱熹）

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来

昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。

2 《寓居婺倅厅秋夜观书有感四首》（宋·许及之）

虚庭摵摵撼梧楸，黄卷青灯字字愁。说与西风莫萧瑟，年来诗思不禁秋。

每当剧暑忆秋期，暑退凉生喜可知。不奈寒蛩促机杼，等闲催得鬓成丝。

子城高处易为秋，密点催更响更幽。掩卷不眠阶下坐，淡云东去月西流。

四十男儿不自怜，求田问舍计茫然。一官未办君亲报，纵有田园亦舍旃。

3《观书有感》（宋·罗从彦）

静处观心尘不染，闲中稽古意尤深。周诚程敬应粗会，奥理休从此外寻。

4《观书有感》（宋·胡宏）

一点银蟾在碧空，千载城廓夜玲珑。回首昔日遨游处，觉得分明是管中。

今日曾知进步来，彀愚深自克多才。些儿不闭公门户，尽着多才打不开。

5《观书有感》（明·张天赋）

观澜知道体，蹑足见天根。此意何曾远，分明不待言。

天地难逃一个真，鸢鱼随处露精神。子思原有胸中活，吃紧高谈为后人。

6《和千家诗六十首 其五十五 观书有感》（明·李江）

川上春流眼色生，天心坐处物能轻。面前光景何由到，只在致知又力行。

7《至夕观书有感用甲申纪梦韵》（明·頋清）

诗人空复恼靑蝇，黑白人间本自明。试论当年齐景富，何如千古伯夷名。

悠悠总到闲边熄，赫赫常於静里萌。斜月西楼见梅影，一枝淸傍绮窓横。

8《观书有感》（明·頋清）

兀兀灯前千古思，古人心在不同时。同时只好今人笑，暮夜怀金尚畏知。

春蚕黙黙五丝成，络纬中宵百变声。分席孔堂谁第一，两言博约尽平生。

旣醉凫鷖写治安，邠风七月画艰难。施为次第分明在，只恐尘编倒背看。

老质功多践履艰，下探渊海上高山。年来此事从人意，只在从容数语间。

钱谷簿书归俗吏，天人性命合时贤。世间尚有宫商在，敢道期亡便绝弦。

3.古诗《观书有感》

观书有感（其一） 朱熹 半亩方塘①一鉴开， 天光云影共徘徊②. 问渠③那得清如许？ 为有源头活水④来.【译文】 半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动.要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水. 【注释】 其一：①方塘：又称半亩塘，在福建尤溪城南郑义斋馆舍（后为南溪书院）内.朱熹父亲松与郑交好，故尝有《蝶恋花·醉宿郑氏别墅》词云：“清晓方塘开一境. 落絮如飞，肯向春风定.”鉴：镜.古人以铜为镜，包以镜袱，用时打开. ②这句是说天的光和云的影子反映在塘水之中，不停地变动，犹如人在徘徊. ③渠：他，指方塘.那（nǎ）得：怎么会.那：通“哪”，怎么的意思.清如许：这样清澈. ④源头活水"：源头活水比喻知识是不断更新和发展的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断学习运用探索，才能使自己永葆先进和活力，就像水源头一样.。

4.古诗观书有感

《观书有感》（其一）

朝代：南宋 诗人： 朱熹

半亩方塘一鉴开，

天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许？

为有源头活水来。

《观书有感》 （其二）

朝代：南宋 诗人：朱熹

昨夜江边春水生，

艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力，

此日中流自在行。

[编辑本段]译文与点评

【注释】 1.方塘：又称半亩塘，在福建尤溪城南郑义斋馆舍（后为南溪书院）内。朱熹父松与郑交好，故尝有《蝶恋花·醉宿郑氏别墅》词云：“清晓方塘开一镜。 落絮如飞，肯向春风定。”鉴：镜。古人以铜为境，包以镜袱，用时打开。 2.这句是说天的光和云的影反映在塘水之中，不停地变动，犹如人在徘徊。 ③渠：他，指方塘。4.哪得：怎么会。如许：这样。 5.艨艟：一种大型战船。一毛轻： 轻如一根羽毛。

这两首诗人们历来皆认为博学的朱熹在表达读书学习的道理，真可谓是千古误解误读的典范。很简单，所谓‘书’乃是指‘书法’而不是‘书本’。而‘观书’其意思就是‘观阅书法’。朱熹很爱好书法，且颇有造诣，《观书有感》两首诗写的正是描绘其观摩品味书法作品的生动感受。

《观书有感》（其一）诗句译文：

书法方幅

半亩之大的方形池塘如同打开一面镜子（：比喻一方书法作品展开），

池塘水面上荡漾着天空的光彩和浮云的影子（：比喻纸上的留白与书法线条相映成趣，飞扬生动）。

问这池塘它为何这样清澈呢（：这书法作品何以如此清新隽永呢）？

那是有活水不断从源头流来啊（：那是在于书写者内心源源不断的艺术灵感注入啊）！

【点评】：诗的寓意很深，以源头活水形象地比喻丰富的书法艺术灵感才是书法艺术作品真正的不竭源泉，很符合书法艺术创作的特色，也反映了一般艺术创作的本质。

《观书有感》（其二）诗句译文：

春潮行舟

昨天夜里江边涨起了阵阵春潮，

巨舰大船轻盈得如同一片羽毛。

向来行驶要白费很多推拉气力，

今天却能在江水中央自在顺漂。

【点评】：从以‘巨舰大船’作比喻，可能是朱熹所品评的是榜书大字的创作。此诗的寓意也很深，以水涨船高则能够行驶自在，形象地比喻书法艺术创作一旦灵感勃发，则能够使书写一下子变得流畅自如，这不仅仅是书法艺术的一个本质过程，也是一般艺术创作的重要本质。当然，该诗也可以从另外一个角度理解，即朱熹看见书法作品的技艺精炼且生动流畅，品味出熟能生巧的艺术道理。

5.古诗《观书有感》

观书有感（其一） 宋 朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许，为有源头活水来。观书有感（其二） 宋 朱熹 昨夜江边春水生， 艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力， 此日中流自在行。（其一） 半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。

要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水. （其二） 昨天夜里江边涨起了阵阵春潮，巨舰大船轻盈得如同一片羽毛。向来行驶要白费很多推拉力气，今天却能在江水中央自在顺漂。

6.读了古诗：《观书有感》后的感想

注释：这首诗富于启发而有历久常新。半亩大的池塘像明镜一样，映照着来回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈？原来有活水不断从源头流来啊！诗的寓意很深，以源头活水比喻学习，要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步。

赏析：（其一） 这是一首有哲理性的小诗。人们在读书后，时常有一种豁然开朗的感觉，诗中就是以象征的手法，将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘，让读者自己去领略其中的奥妙。所谓"源头活水"，当指从书中不断汲取新的知识。 《观书有感》是南宋大学问家朱熹的一首脍炙人口的名诗，抄录下来，与大家共同分析欣赏。希望对无心向学，不读书看报，只知玩玩乐乐的青年朋友，有所启迪勉励。 原诗四句：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠那得清如许？为有源头活水来。” 它实写的是明丽清新的一派田园风光，反复读上几遍，会觉得愈读愈爱读！你看，半亩的一块小水塘，在朱熹笔下是展开的一面镜子（一鉴开），起笔就恬静而幽雅得让人立时展开了想象的翅膀。

第二句更引起读者遐想，这面“镜子”中映照着天上徘徊的云影，可想那清澈的水面那么静谧可爱了！作者在第三句提了个问题，这水为什么如此清澈呢？他高兴地自问答道，因为源头总有活水补充，一直不停地流下来。 这幅美丽的自然风光图卷，已经令人读后清新明快了，更让人拍案叫绝的是一看题目，是观书的感想，顿时这美的意境升华，运用了托物言志的手法，把活水与读书融合了。 原来，大学者朱熹在赞美读书有所领悟，心灵中感知的畅快、清澈、活泼，以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这样澄明呢？因为总有像活水一样的书中新知，在源源不断地给他补充啊！ 大才子朱熹的一首小诗，给我们诸多启示，多读一点好书，会让自己思想永远活泼，才思不绝，情操高雅啊！

（其二）这也是一首借助形象说理的诗。它以泛舟为例，让读者去体会与学习有关的道理。诗中说往日舟大水浅，众人使劲推船，也是白费力气，而当春水猛涨，即使艨艟巨舰也如羽毛般轻，自由自在地飘行在水流中。诗中突出春水的重要，意在强调做学问要功夫到家，才能有所突破。这首诗很可能是作者苦思某个问题，经过学习忽然有了心得后写下来的。