七年级语文古诗词填空

1.初一 语文 古诗填空

1 海日生残夜，江春入旧年。

2 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。3 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

4 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？李贺《南园》 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。陆游《十一月四日风雨大作》5 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

有志者，事竟成。 精诚所至，金石为开。

少壮不努力，老大徒伤悲。6 绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。 开荒南野际，守拙归园田。

暧暧远人村，依依墟里烟。

2.7年级必背古诗有哪些

人教版七年级上册 （一）、课内古诗背诵【观沧海】（曹操"东汉）东临碣石，以观沧海.水何澹澹，山岛竦峙.树木丛生，百草丰茂.秋风萧瑟，洪波涌起.日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里.幸甚至哉，歌以咏志.【次北固山下】（王湾"唐）客路青山外，行舟绿水前.潮平两岸阔，风正一帆悬.海日生残夜，江春入旧年.乡书何处达？归雁洛阳边.【钱塘湖春行】（白居易"唐）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤.【西江月】（辛弃疾"南宋）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年，听取蛙声一片.七八个星天外，两三点雨山前.旧时茅店社林边，路转溪头忽见.【天净沙"秋思】（马致远"元）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马.夕阳西下，断肠人在天涯.（二）、课外古诗词背诵【龟虽寿】（曹操 东汉）神龟虽寿，犹有竟时.螣蛇乘雾，终为土灰.老骥伏枥，志在千里.烈士暮年，壮心不已.盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年.幸甚至哉，歌以咏志.【过故人庄】（孟浩然"唐）故人具鸡黍，邀我至田家.绿树村边合，青山郭外斜.开轩面场圃，把酒话桑麻.待到重阳日，还来就菊花.【题破山寺后禅院】（常建"唐）清晨入古寺，初日照高林.曲径通幽处，禅房花木深.山光悦鸟性，潭影空人心.万籁此都寂，但余钟磬音.【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】（李白"唐）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西.【夜雨寄北】（李商隐"唐）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时.【泊秦淮】（杜牧"唐）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花.【浣溪沙】（晏殊"宋）一曲新词酒一杯.去年天气旧亭台.夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来.小园香径独徘徊.【过松源晨炊漆公店】（杨万里"南宋）莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦.【如梦令】（李清照"南宋）常记溪亭日暮，沉醉不知归路.兴尽晚回舟，误入藕花深处.争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭.【观书有感】（朱熹"南宋）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊.问渠那得清如许？为有源头活水来.文言文背诵：《世说新语》两则作者：刘义庆陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中.过中不至，太丘舍去，去后乃至.元方时年七岁，门外戏.客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去.”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去.”元方曰：“君与家君期日中.日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼.” 友人惭，下车引之，元方入门不顾.《咏雪》 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义.俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟.”兄女曰：“未若柳絮因风起.”公大32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333361313364笑乐.即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也.《童趣》余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣.夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空.心之所向，则或千或百果然鹤也.昂首观之，项为之强.又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快.余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得.一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼，方出神，不觉呀然惊恐.神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院.《论语十则》1 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 2 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？不习乎？” 3 子曰：“温故而知新，可以为师矣.” 4 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆.” 5 子曰 ：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也.” 6 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也.” 7 子曰：“三人行，必有我师焉.择其善者而从之，其不善者而改之.” 8 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道 远，仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 9 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也.” 10 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人.”。

3.七年级上全册古诗文默写

七上古诗词默写1.乱花渐欲迷人眼， 。

2. ，江春入旧年。3.老骥伏枥， 。

4.《天净沙•秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是 。5.曹操是我国古代著名的英雄，他有广阔的胸襟和伟大的抱负，在《观沧海》中他用 ， ； ， 。

四句诗勾画出大海吞吐日月，包蕴万千的雄伟景象。6.在学习中，我们要有实事求是的态度，正如孔子所言 ， 7.“月亮”是文人笔下常见的景物，请你写出古代诗词中含有一个“月”字的上下句 ， 8.曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是： ， ；烈士暮年，壮心不已。

9.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 ， 。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 10.孟浩然《过故人庄》中描写田园优美的自然风光的诗句是 ， 。11.在我们所学的《论语十则》中，孔子告诫弟子不要把自己不想要的东西强加给别人的两句名言是 ， 。

12.工作学习中，我们要“ ”，向先进人物学习，努力提高自己的的学识与修养，见到不好的人与事，还应该“ ”来反省自己。（用《〈论语〉十则》文中的语句回答） 13.何当共剪西窗烛， 。

14.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的诗句是： ， 。15.近几年美国颁布各种法规促使国内安定和平，却插手别国内政，制造矛盾。

对此，我们可以用《论语》中的 ， 来劝诫美国政府。16.山光悦鸟性，___________________。

17.请从你积累的古诗词中写出一句与“儿童”有关的完整诗句： “____________________________，__________________________。”18.请从你所积累的古诗词中写出一句与“亲情”有关的完整诗句： “____________________________，__________________________。”

19.君问归期未有期， ， ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）20.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）21.清晨入古寺，初日照高林。

， 。 ， 。

万籁此都寂，但余钟磬音。（常建《题破山寺后禅院》）22. ，志在千里。

，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）23.《过故人庄》诗中写出了农村优美风光的句子是 ， 。

24. ，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》）25. ，谁家新燕啄春泥。

（白居易《钱塘湖春行》）26. ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）27.水何澹澹， 。

（曹操《观沧海》）28.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是： ， 。 （王湾《次北固山下》）29.《天净沙•秋思》的主旨句子是 。

30. ，小桥流水人家。31.秋风萧瑟， 。

32. ，风正一帆悬。 ，江春入旧年。

33.《论语》十则中孔子认为学习和思考要结合起来，才有成效，所以他说：“ ， 。”34.默写白居易的《钱塘湖春行》 孤山寺北贾亭西，水平初平云脚低。

， 。 ， 。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。35.古人云“腹有诗书气自华”，请根据提示填写相应的古诗文。

（6分） ① ，思而不学则殆。 （《论语》） ②几处早莺争暖树， 。

（白居易《钱塘湖春行》） ③王湾的《次北固山下》一诗中阐述光明驱尽黑暗，暖春赶走严冬的人生哲理的名句是 ， 。④君问归期未有期， 。

（李商隐《夜雨寄北》） ⑤故乡是人生之根，请写出一句表达乡情乡愁的名句。 （诗人名）说： 36.腾蛇乘雾， 。

37.待到重阳日， 。38.商女不知亡国恨， 。

39.一曲新词酒一杯， ， ？无可奈何花落去， ，小园香径独徘徊。40. ，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里， 。

41.常记溪亭日暮， 。 ， 。

争渡，争渡， 。42.人们常用朱熹的两句诗 ， 。

来比喻不断学习新知识，才能达到新境界。人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就，自有其深厚的渊源。

43.日月之行， 。44.潮平两岸阔， 。

45.枯藤老树昏鸦， ， 。夕阳西下， 。

46、《过故人庄》中诗人与朋友把酒闲话的句子是 ， 。47、《钱塘湖春行》中写花草生机勃勃的句子是 ， 。

48、《钱塘湖春行》中交代诗人行踪的句子是 ， 49、《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是 ， 。50、我多么思念亲爱的故乡，书信早已写好，如何寄回家园？掠过晴空的北归鸿雁啊，拜托你们，把信捎到洛阳那边。

请写出与这段话意思相同的两句诗。 ， 。

附答案：一、1、浅草才能没马蹄 2、海日生残夜 3、志在千里 4、断肠人在天涯5、日星之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里 6、知之为知之，不知为不知7、略 8.老骥伏枥，志在千里；9.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西；10绿树村边合，青山郭外斜；11.己所不欲，勿施于人。12.略13.却话巴山夜雨时 14.我寄愁心与明月 随风直到夜郎西15.己所不欲 勿施于人 16。

潭影空心人17.18 略 19。巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛20.我寄愁心与明月 随风直到夜郎西21.曲径通幽处 禅房花木深 山光悦鸟性 潭影空心人22.老骥伏枥 烈士暮年23.绿树村边合 青山郭外斜24.开轩面场圃25.几处早莺争暖树26.何当共剪西窗烛27.山岛竦峙28.海日生残夜，江春入旧年29.夕阳西下，断肠人在天涯。

30.枯藤老树昏鸦31.洪波涌起32.潮平两岸阔 海日生残夜33.学而不思则罔，思而不学则殆34.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

35.按要求工整地默写。①学而不思则罔②谁家。

4.七下语文30课诗词五首诗词填空

1.遥远 明亮 互文

2.擢纤纤素手 伸出细长而白皙的手

3.B

4.“河汉女”的意思是银河边上的那个女子，这说法更容易让人联想到一个真实的女人，而忽略了她本是一颗星

5.jiàn 隔 略

6.略

（二）

1.五言律诗 自别 远渡荆门外 来从楚国游

2.平旷、一望无际的原野 广阔无际的原野

3.游、流、舟 ōu

4.呼作白玉盘 又疑瑶台镜

（三）

1.(1)√ （2）√ （3）√ （4）√

2.以物之情写人之情，这是间接抒情，既委婉曲折又含蓄生动。运用拟人的修辞手法，说花在因感伤时事而溅泪，鸟也因痛恨离别而惊啼。

（四）

1.岑参 唐

2.①qiú ②hàn ③qīn ④qiāng

3.忽如一夜春风来， 千树万树梨花开

4.散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

5.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

6.轮台东门送君去；雪山空留马行处。

7.无限的惆怅。

（五）

1.听觉 夏夜的静寂 视觉 喜悦

2.D

3.七八个星/天外，两三点雨/山前。

5.求7年级上册语文简单的填空题及答案

一、基础知识及运用 1.为下列词语中加点的字注音： 擎_______天撼地 一瞬_______间 啜_______泣 盘虬_______卧龙 2.依据下列词语中的拼音写出汉字： 小qi_______ lín_______峋 伶dīng_______ gū_______负 3.解释下列词语在课文中的含义： ①忍俊不禁： ②肃然起敬： 4.在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空： 震撼 进溅 稀零 震动 ①那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的_______。

②紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像_______的水花。5.《在山的那边》第二部分开头句“在山的那边，是海”，句中用了什么修辞手法？“海”的真正含义是什么？ 二、古诗文阅读理解 6.依据上下文提示默写： ①夏蚊成雷，______________。

②______________，_____________________，盖一癞虾蟆。 7.解释下列文言语句中加点词语的含义： ①昂首观之，项为之强（ ）。

②徐（ ）喷以烟。 ③果如鹤唳（ ）云端。

④神游其中，怡然（ ）自得。 8.翻译下列文言语句：①故时有物外之趣。

②一日，见二虫斗草间。9.《童趣》一文的作者，童年时对着蚊子“徐喷以烟”，让蚊子“冲烟而飞鸣”。

他做这件事感受到怎样的“物外之趣”？从这一事例中，你感到怎样才能成为一个富有生活情趣的人？ 三、现代文阅读理解 （一）阅读下面《走一步，再走一步》片断，回答文后的问题。 时间一分一秒地过去，暮色开始四合。

在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。 暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。

这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。

“下采吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。” “我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！” “听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。

你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。

眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面邢块岩石“吗？” 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”

我说。 “好。”

他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。”

一这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石；而：且踩到了它。

、我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点最的地方，那里有另外一个落脚点。”

我又照着做了。我的信心大增。

“我能办得到的。”我想。

我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。

我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了。种巨大的成就感。

这是我永远忘不了的经历。 10.请你用10个字左右说出这段选文叙述的事件。

11.当“我”迈第一步时，那种恐惧心理克服了没有？请你仔细阅读第七段，从文中找几个关键词语来证明自己的看法。12.从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的语句。

导致“我”心理状态变化的原因是什么？ 13.文中的这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏？请说明理由。

14.在语文学习过程中，我们要识字、写字，要整段、整篇地背诵文章，你有没有背不.过来、写不完的感觉？读完这篇文章之后，你有没有解决这些问题的新想法？ （二）阅读下面选自课外的文字，回答文后的问题。 1989年发生在美国洛杉矾一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。

在混乱的废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲.向他七岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼，已经变成了_片废墟。

他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。…… . 这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我：”他挖了8个小时：12个小时、24个小时、36个小时，没人再来阻挡他。

他满脸灰尘，浑身上下破烂不堪，到处是血迹：。到第38个小时，他突然听到底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？‘，是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达，我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸，我的儿子。”

“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也就能救l出大家。因为你说过不论发生什么，你总会和我在一起！”“你现在怎么样？有几个孩子活着？“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，屋顶塌下来架了个大三角形，我们没被砸着。”

父隶次声向四周呼喊：“这里有14个孩子，都活着！快来人！过路的几个人赶紧上前帮忙，50分钟后，一个安全的小出口开辟了出，来。父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”

“不，爸爸先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么，我知道你总会和我在一起。”

这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后，无比幸福地紧紧地拥抱在一起。 15.这里所选几段文字，叙述了一个什么事件？ 16.你认为文中画横线的句子写得好吗？请说明理由。

17.请写出文中表现阿曼达父子心心相连的一句话。18..文章结尾段说这对父子。

6.苏教版七年级语文上期期末复习 古诗文描写填空 文言文阅读

、阅读《郑人买履》，完成文后问题。

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。

已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。

及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”

1.解释文中加点字的意思。① 履（ ） ② 操（ ）③ 度（ ） ④ 宁（ ）2.翻译：及反，市罢，遂不得履。

译文：3.这则寓言故事包含了什么道理？答：二、阅读《刻舟求剑》，完成文后问题。楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”

舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？1. 解释文中加点词的意思。

①涉（ ） ②遽（ ）③是（ ） ④求（ ）2.分别指出加点词所指代的内容。①其剑自舟中坠于水（ ） ②从其所契者入水求之（ ）3.解释下加点的“之”的意思，并按要求归类。

A先自度其足，而置之其坐。B至之市，而忘操之。

C舟止，从其所契者入水求之。⑴做代词，代物的：（ ）⑵做动词用的：（ ）4.翻译：是吾剑之所从坠。

译文：5.这则寓言故事包含了什么道理？答：三、阅读《幼时记趣》，完成文后问题。①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。

见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。

②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。

昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

③于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

④一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。

1. 加点的词解释有误的是（ ）①于土墙凹凸处（ 在 ） ②神游其中 （ 想像 ）③项为之强 （ 僵硬 ） ④留蚊于素帐中 （朴素的）⑤盖一癞蛤蟆也（原来是） ⑥鞭数十（鞭子）⑦以土砾凸者为邱（同“丘”，土山） ⑧鹤唳云端（高亢地鸣叫）2.解释一词多义：①之 时有物外之趣（ ） 昂首观之（ ）心之所向（ ） 项为之强（ ） ②观 昂首观之（ ） 作青云白鹤观（ ）③以 徐喷以烟 （ ） 以丛草为林（ ）④为 项为之强 （ ） 以虫蚁为兽（ ）⑤故 故时有物外之趣（ ） 温故而知新（ ）⑥其 常蹲其身 （ ） 神游其中（ ）3.下面的词语大多作为成语保留在现代汉语中，请解释它们的意思。（1） 明察秋毫：__________________________________________________________。

（2）怡然自得：__________________________________________________________。（3）庞然大物：_________________________________________：①心之所向，则或千或百果然鹤也。

译句：__________________________________________________________。②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。

_________________。4.翻译下列句子译句：__________________________________________________________。

③舌一吐而二虫尽为所吞。译句：__________________________________________________________。

5.选文第二段写的趣事是_____________________。（只用4个字）6.对选文第三段文字意思的理解，有下面两种不同的概括。

你赞成哪一种？简要说明你的理由。 （1）神游丛草 （2）神游山林答：__________________________________________________________。

7.第一段中统领全文的一个词语是 。8.什么是“物外之趣”？答：__________________________ ______________ ________________ 。

9.“我”能得到许多闲情之趣的原因是 。10、没有想象就没有神游的感受，请用原文写出第三段中作者想象的句子。

答：__________________________ ______________________________ 。11.说说“项为之强”的表达作用是什么？答：__________________________ ______________________________ 。

12.第四段中具体表达“神游其中，怡然自得”的句子是答：__________________________ ______________________________ 。13.第二段中“又”的用法应该是：（ ）A.表示重复或继续 B.表示几种情况或性质同时存在C.表示意思上更进一层 D.表示转折，有“可是”的意思14.第一段与二、三、四段的关系是： 。

15.文章具体叙述了幼时的几件趣事，体现了作者怎样的性格和情趣？答：__________________________________________________________。16、“鹤”在我国古代有着丰富的文化内容，请你写出两个带有“鹤”字的成语或诗句。

1、_________________ 2、_____ __ ________四、阅读《三峡》，完成文后问题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞溯其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，。