李白,杜甫,王维,白居易,李商隐,杜牧,李贺,孟浩然等唐代大诗人,他们的名句名联名篇传诵千古,某种态势上也是家喻户晓的,不过分的说。
他们的事迹他们的故事他们的传说也一箩筐的一代代地纷纭流布,正史野史纷纷嚷嚷地说,庙堂江湖滚滚不尽地道。 寂寞,身后大寂寞啊!这些同样横空出世了惊世骇俗的名句佳篇的诗人们,千年来,历代男女老少吟着他们的诗篇唱着他们律声击着他们的节奏,年年岁岁岁岁年年地一路走来,走到了我的江山脚下,走到了我的公元21世纪的十年的今天。
你们知道这些诗歌的作者吗?你们真的想知道这些作者吗? 这些少而精的诗人厉害啊,他们一生留存流传下来的就那么几首或十几首或顶多几十首,竟他妈的一首两首三首甚至四首的被传诵至今,被传诵至五大洲四大洋,牛逼啊,唐代的诗人大爷们。 诗仙太白平生出口呵出了总共1000首开外的诗歌,诗圣老杜呕心沥血到死写出了1400余首作品,诗佛王右丞耗尽了一生的气力谱了近400篇,诗豪刘禹锡创作了800余首,而白乐天最勤奋,一辈子创造了将近3000首唐人纪录,李义山老兄冥思苦想了600余首等。
\ 然而从流芳百世的名篇数量看,就是说,从他们作品总数的几率和概率来看,相比较而言并不是高得令人张嘴结舌不可。 当然,唐以后的诗歌和诗人就更是泛滥成灾了。
北宋的苏东坡3000多首,南宋的杨万里留存了4200多首[风传曾写了近两万首],真正的破纪录者是陆游大人,现存诗9300余首,清代的赵翼也很卖力气,终生拉出了4800多首诗。 我靠,真有你们的本事。
不管是扬唐抑宋或抑唐扬宋,抑或对每个朝代诗歌力求一碗水端平闻人方家等,请问这些诗人老爷的佳作概率能盖过唐人吗?俺在次再弱弱地问一声,大唐以后的诗歌有几许叫人上口诵吟到天明的? “白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。”
“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”
王之涣的五绝>和七绝>朗朗上口,敢问天下谁人不会吟? 仅存世6首诗歌的王之涣多牛逼啊!与前人时人及后人的那写了一麻袋的诗人怎么比? 然而,他的身世、经历等生活材料我们却知之甚少,少得可怜啊。 草书大家张旭也绝不含糊,身后也仅传了6首,历代唐诗选本也拉不下这位善书工诗的狂人。
《桃花溪 》--- “ 隐隐飞桥隔野烟, 石矶西畔问渔船。 桃花尽日随流水, 洞在清溪何处边?” 另《山行留客 》也闻名遐迩--- “ 山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。” 和他并称“吴中四士”的贺知章,也是个狂人,也是个骨灰级的酒徒,现仅存二十首,且也是大唐书坛上的一位了得的草书大家。
他的《回乡偶书》---哪个孩子没上口过? “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。”
当然,七绝《咏柳》也是传诵至今的好诗篇--- “ 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
因边塞诗“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”而叫人记住的王翰,今也仅幸存13首,但几乎首首都是上乘之作。
就一联“海日生残夜,江春入旧年。”而名满千秋的王湾现存诗也只有10首,其实假如就这一首五律也不枉此生了,你说不是吗? 《次北固山下》--- “ 客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。” 又是一个仅存6首诗歌的主,崔护,“人面桃花”的崔护。
“去年今日此门中,人面桃花相映红。 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”
他的令人嫉妒的艳遇不提了,他的令人艳羡的终成眷属也不说了。 就单纯这首《题都城南庄》本身,崔护这老儿就已经从千年的云朵上悠悠飘来,不是吗? 杜甫的《醉时歌》有“先生有道出羲皇,先生有才过屈宋。”
这样的句子夸赞盛唐文艺三绝的郑虔,眼高手高的老杜除了李白,也只抬举了他,一共为他写了竟多达十几首的诗。唐代大腕儿郑虔尽管只一首诗流传人间,其实也他妈的足矣,不光老杜连连赞他,问题是那个精通文艺的唐明皇也对他直竖大拇指。
不过,说真的,文人雅士乃至民间学人,历来对他并不太感冒,更不用说那些诗歌爱好者了。 但郑虔的这唯一的一首诗,静下心来读,也很是耐人寻味的。
“银钥开香阁,金台照夜灯。 长征君自惯,独卧妾何曾。”
这首《闺情》,一看确实是一首地道的五言绝句。完全可以和史上任何一首倾诉春怨闺情方面的诗媲美,包括其他文体的. 如果硬要媲美的话,恐怕大概也只这首《春怨》了,因《全唐诗》仅录这唯一的一首也被后人记得了牢牢地记住了,蘅塘退士又独具慧眼地把此诗选进了《唐诗三百首》中。
然而,作者金昌绪却始终名不见经传,一首独步古今春怨的《春怨》--- “打起黄莺儿,莫教枝上啼。 啼时惊妾梦,不得到辽西。”
又跳出来一个“吴中四士”,这个伙计留下的东西更少,仅两篇,就这一乐府体裁的《春江花月夜》足够了,够了他流芳百世,这个该死的张若虚,他妈的。 前人赞誉为“孤篇盖全唐”,谁不服? 清人王闿运曾经说:“张若虚《春江花月夜》用《西洲》格调,孤篇横。
从前很不喜欢古诗,觉得晦涩难懂,最主要的问题是每学过一首古诗还必须背过,自己不喜欢的东西偏偏还必须让它在自己的大脑里踩下一脚,这感觉真是痛苦。诚然,幼时的我不懂得“晴翠接荒城”的意境,读“离离原上草”时惟一的想法就是觉得如果带着我的足球在上面奔跑,那感觉肯定很爽。直到那个下雪天,我对古诗的态度才发生质地飞跃。 印象中那天的天空给人有点“黑云翻墨未遮山”的感觉。我一脸悲壮地迈进教室,讲台上的老师抬起头来扫了我一眼,一种不祥的感觉顿时笼罩了我的全身。那天是期末考试回校看成绩的日子,我全然是抱着一种视死忽如归的心情去学校的。因为这回的语文考试的附加题(一向是我的加分王牌)居然是古诗接龙,我绞尽脑汁地想,直到收卷前30秒才挤出来了一句,后来我才知道我还写错了一个字。别的同学有的十多句,最差也能写上三五句;而且这次语文考试中古诗内容所占的分值史无前例的达到了30分,还有一篇课外古诗阅读,我的语文分数自然可想而知。当我拿到试卷傻怔怔地望着试卷上古诗、古文部分大大的叉号时,窗外不知何时舞起的雪花已经覆盖了大地,亮出了一个崭新的世界。 放学后我和雨一起走在回家的路上,雨是我们班的“语文大王”,古诗积累了很多,古诗、古文都是她的拿手强项。就说这次考试吧,她古诗文部分不仅一分没丢,古诗接龙的附加题还写了十几句,语文成绩移居全班第一,而我却因为语文的失误被踢出了前十名。我们走在雪地里,“咯吱咯吱”的声响是雪在呻吟。雪花不断的洒在我的身上,也落进了心里,融化成冰凉凉的一片。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开,真美啊。”雨感叹到。我抬起头,望着这皑皑的世间,雪花飞舞,擦过脸颊,留下凉凉的触觉,满腹心结仿佛也如那一片雪花悄悄的融化了。路过一树顶着雪花怒放的红梅,顿时被那种不屈的姿态所震撼,雨感叹:“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”我也在搜肠刮肚得想找一句高雅的诗词来赞咏一下,谁知酝酿了半天只吐出两个字“美啊。” 此后,我可以读诗,在诗中我找到了无数种心情,打开了通向另一个世界的门,在门中我望见了“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的狼烟战场;看到了“天街小雨润如酥,草色遥看见却无”的初春风景;我终于懂得:诗,如此美妙。历史的长河奔流中,诗是岁月与感叹凝成的珍珠,沉淀了感情与智慧发出无尽的光芒,璀璨了中华文明,照亮了后人前行的路。 诗,来自岁月,来自生活。懂得了诗,让我开始去读生活。 我爱古诗。
可以先写古诗给我带来了什么感受,在写我爱读古诗,是因为什么,在分别写我爱背古诗、默古诗、抄古诗,是因为什么.
我非常爱诵读,经典诗文诵读给我带来了无穷的乐趣,诵读让我奠定了扎实的语文基础,培养了我学习语文的能力。
我从小就爱诵读,听家人说,我在妈妈的肚子里进行胎教;大人们就给我念唐诗、宋词。在上幼儿园的时候,开始读背一些简单的诗句、儿歌、谜语。进入小学一年级,老师开始教我们背《三字经》、《弟子规》、《新编365首古诗》、《绕口令》等,虽然不解其义,我和同学们每天坚持背诵,雷打不动。我在班级里遥遥领先,作为小老师领着同学们诵读。
随着年级的增高,从二年级起我们逐步开始背诵《论语》、《大学·中庸·笠翁对韵》《孟子》上下《诗经》。我们班学习吃力的同学也能背会。有个口吃的同学通过坚持诵读,竟然说话不再结巴。自从喜欢诵读、背诵,以后,我记什么东西都特别快。一首唐诗或宋词不到五分钟就能背会,象《世说新语》中《杨氏父子》《故事二则》背起来也不费吹灰之力,小菜一碟。**在不同历史时期写下的不朽篇章气势磅礴,气吞山河,在学习了《长征》一果后,老师又推荐了《**诗词》让我们诵读。我背会了其中的二十多首,从中让我对新中国成立前后的革命史有所了解。
在这个学期,有一天,张老师出去办事。早晨,我来到学校,拿出《主题式·经典诵读》,在这本书里,我非常喜欢诵读诗意的童年。里面讲的都是我们童年的欢乐与苦恼,诵读时,我们要读出童年那种无忧无虑、天真、活泼,读每一句都要读出感情。在我引领下,同学们边诵读边陶醉于其中。
于永正爷爷说:“一个人的精神发育史,实际就是一个人的阅读史。阅读经典诗文吧,它是全人类的精神营养品“。正是这样,我爱诵读诗文,它是我的精神营养品。因为我爱诵读诗歌、诗文,所以我也有时自己写一写诗,也让自己当回诗人。
因为我爱诵读,所以在建党90年之际,我要诵读赞美党的诗歌,借此赞美党、感谢党为我们带来的幸福生活。
我爱诵读;诵读给我带来知识;诵读锻炼了我的口才;诵读让我和大师们一起体验人生的酸、甜、苦辣;诵读伴我健康快乐地成长。
我最喜欢的一首诗
从小我就十分喜欢看书,什么《爱的教育》、《茶花女》、四大名著,反正我就是什么要都看,我那三个大书柜里面都被我塞的满满的。其中我最爱看的还是古诗,《山行》就是我最喜欢的一首。
秋天,满山的红叶挂满枝头,红叶铺满田野,铺满山坡,到处都是。那枫树的枝丫上一簇簇红叶如一团团火。山路弯弯曲曲,一直绵延地伸向远方。山上隐隐约约地能看到几户人家,它们立在那里,家家都冒着炊烟。
“当当当”远处传来了一阵急促的马蹄声。一会儿,只见一匹马车向这里驶来,车上坐着的原来是著名诗人杜牧。杜牧被这美不胜收的美景吸引住了,他走下车来,看到这一片生机的景象,心里不禁地赞叹到:这景象太美了。杜牧看着入了迷,甚至已到了忘我的境界,在这时好像没有时间,没有任何人,是一个单人的世界。诗人终于忍不住,呤诗起来:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
他终于抑制不住自己的心情,激动地走进枫树林,诗人他穿着一身雪白的衣服,枫树的红刚好配上衣服的雪白,这美丽的红叶简直比二月时五彩缤纷的红花更加美丽。
我喜欢诗,因为诗能让我们有美的享受。
中国是一个充满诗情画意的国家,在历史上,唐诗、宋词、元曲都是妇孺皆知、家喻户晓的。它并不因为时光的飞逝,社会的进步,世纪的跨越而被人淡忘,相反,它是中华文明的象征,是东方土地上一颗璀璨的明珠,从古到今一直闪烁着耀眼的光芒。
我和古诗文有着不解之缘。古诗中的春夏秋冬令我向往;古诗中的山水风光令我赞叹;古诗中的风花雪月令我陶醉;古诗中的离情别绪让我感动。所以与宋词、元曲相比,我更喜欢唐诗。
记得我还没上小学的时候,爸爸妈妈、爷爷奶奶就开始教我读古诗了。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”孟浩然的《春晓》我张口就来。此外,像《静夜思》《登鹳雀楼》《赠汪伦》……等这样简短的古诗,我那时就能背出好几十首了,爸爸妈妈也为我而感到骄傲和自豪,其实,那时我并不知道什么叫古诗文,直到上学后我才慢慢有所了解。李白,杜哺,白居易;唐诗,宋词,明清小说;《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,中国古诗文的宝库真是博大精深,星光灿烂!
我非常喜欢古诗文。我喜欢它和辙押韵,朗朗上口。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”李白的这首千古名诗,不管老人还是小孩,都能一字不差,十分流利地朗诵出来;我喜欢它词句精练,通俗易懂。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”“海内存知己,天涯若比邻。”不管是科学家,还是平常人,只要读一遍就能懂;我喜欢它意境优美,含有哲理。“明月松间照,清泉石上流。”“大漠孤烟直,长河落日圆。”这是多少让人心旷神怡的景象!“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”“欲穷千里目,更上一层楼。”这样的句子又使人心胸豁然开朗,心旷神怡。
中国是一个诗的国度。一首好的诗歌,能增进人的见识,熏陶人的思想,陶冶人的情操,净化人的心境,提高人的文化艺术修养,思想为之升华。
我十分注意在作文中引用一些好诗好句。在过去的作文中,我曾通过引用李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”来表现出夸张手法的巧妙。通过引用孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖。”来抒发子女对母亲的深情;通过引用“愚公移山”的故事,深刻说明“世上无难事,只怕有心人”的道理等等。总之,通过引用古诗文,努力使自己的作文变得更富有感染力和说服力,从而深化文章的主旨,起到画龙点睛的作用。
我爱古诗文,我爱这颗闪烁着璀璨光芒的明珠。愿这颗名垂千古、源远流长的明珠能够永远闪闪发光,熠熠生辉。
1、《书院》
宋·刘过
力学如力耕,勤惰尔自知。
但使书种多,会有岁稔时。
2、《劝学》
唐·颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
3、《观书有感》
宋·朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
4、《冬夜读书示子聿》
宋·陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
5、《劝学》
唐·孟郊
击石乃有火,不击元无烟。
人学始知道,不学非自然。
万事须己运,他得非我贤。
青春须早为,岂能长少年。
我手头上有三本《唐诗三百首》,其中两本还是近两年刚出炉的精品,雪白的纸张,新颖的装帧,精美的印刷……然而我却是不大去触摸的。
因为它们夺目的外表让我觉得少了一份唐诗的凝重与古雅。与之相较,我更喜欢中华书局1957年版的旧本。
褐黄的纸张,竖排的版本,带着一种古装书的气息,显得简朴而厚重。蘅塘退士编选的唐诗,作者面广,流派纷呈,体裁众多,因而就多方面地反映了那个时代多姿多彩的社会生活和人们的复杂感情。
唐诗可以让我透过书页窥见长安城那车水马龙、如真似幻的繁华,看见未央宫中长裙如风,摇曳生姿的宫女。一首唐诗就像一幅工笔的花鸟,写意的山水,散透的人物画卷,灵气而耐看,将气质的华丽隐于朴素的文字之后,简单的表达,勾勒的却是耐人寻味的意境。
物换星移,世事变迁,历史一去不返,时间在销蚀着一切,盛唐的遗迹渐渐地消亡了,不变的只有华美的诗句。卷帙浩繁的唐诗就成了那个时代的缩影,当它被写在纸面上,便有了不朽的生命,可以连接古今,诉说兴衰。
在21世纪的今天,我们仍可以在忙中偷闲之时,独处僻静之角,捧一本《唐诗三百首》,在清茗的氤氲烟气和书香之中,倾听那自远古而来却清晰的声音,让心也随同它飞越大川深谷。我们可以看到唐诗在浔阳江头琵琶女伤感的眼睛中停留,在霓裳羽衣舞的奢华中掠过,在哀鸿遍野的战场上空徘徊,在妙绝天下的名山大川中漫步……唐诗是历史的沉淀,时代的产物。
历史上如果少了唐代,今天我们的中华文学就将缺失最亮丽的瑰宝。可以想像,如果没有了张继“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”的意境,今天的寒山寺钟声将索然无味;如果没有了杜牧“烟笼寒水月笼纱,夜泊秦淮近酒家”那心力交瘁的忧郁,今日的秦淮河可能就少了一份醉人的韵味;没了“我愿如星君如月,夜夜流光相皎洁”的柔情,今夜的星空将黯然失色;同样,若没有“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”的豪放,今朝的美酒就显得寡然无味。
唐诗就是诗化了的中国,几乎凝结了我们中国人所有的情感,读唐诗恰似与古人的一次情感对话,你可以在一刹那间抽离都市的繁华,在诗句垒起的世界里寻找一种别样的心境,灵魂的乐土。 然而,诗人们的意境我们又真正了解几分呢?张继的寒山寺是他沧桑人生和失意心境的统一,而今,寒山寺的钟声至多寄托着人们新年的祝祷;秦淮河在诗人的笔下是繁华掩盖不住的苍老,千百年来挥之不去的哀怨,而今,秦淮河却流光溢彩,歌舞升平,游人如织。
对于寒山寺,张继的失意是没有了,然而,秦淮河的忧郁又存几分呢?诗是不变的,人却变了,于是心境就和人一起变了。 在今天标新立异的现代生活中,与唐诗竞争的对手可谓太多太强了。
人们会敲击电脑键盘,在网上搜集各种信息,肯读李杜诗集的人却越来越少;人们可以目不转睛地关注股市的涨跌,却不屑翻阅诗词典籍。于是,他们疏远了王维的秋,岑参的雪,于是,他们时而浮躁,时而沉闷。
其实,在古人的唯美和今人的高速之间,唐诗丰富的内涵和深远的意境应该是一剂很好的调节剂,这种难得的文化瑰宝不应只属于那个古老而又华丽的时代。如果你有闲暇时间而又无谓虚掷,为何不静下心来读几页唐诗?在杜甫的月亮下,李白的山水边,王维的田园中,你会感受到一份宁静和安详,你会感到自己的心灵得到了净化和升华,在物质和精神的两极间保持宁静和平衡。
一 “大江东去,浪淘尽,千古风流人物……江山如画,一时多少豪杰。” 读东坡名词听着那一场与天地的壮丽对话,不难发现,那明月、水光、箫声、凉气、墨迹、酒香的意象中,跃现的正是大师最旷达的人格! 苏轼是中国历史上不可无一、难有多得的大文人。
他无复唐代李(李白)杜(杜甫)的豪放之风,却敢于突破北宋婉弱纤靡的词风,“一洗绮罗香泽之态,摆脱绸缪婉转之度”,变绮丽婉媚为清雄刚健。 同是山水,早期的“花间词人”常取“平江波暖鸳鸯语,两两钓舡归极浦”的温和明媚,而苏轼笔下却是“漂流江海,万里烟浪云帆”的宽广博大,以及“清溪无底,上有千仞嵯峨”的高大雄健! 在苏轼笔下跃然而出的是“帕手腰刀”的投笔将军、“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”(《江城子》)的出猎太守、还有那“雄姿英发”、“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”(《念奴娇》)的青年才俊。
他为宋词塑造叱咤风云的英雄形象开了先河。 东坡先生命运多舛。
身后有朋友的出卖、捕风捉影的诬陷、莫须有罪名的笼罩。他有过“乌台诗案”的满身脏水,有过丢官保命的侥幸和穷途末路的绝望,还有过被放逐的寂寞。
于是,他的豪放词作难免一丝阴影,写下“人生如梦,一樽还酹江月”(《念奴娇》);他曾做“我欲乘风归去”的奇想,却有“又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”(《水调歌头》)的矛盾心态。然而,他在发出“人生如逆旅”的慨叹之后,依然能写出“谁道人生无再少?门前流水尚能西。
休将白发唱黄鸡”这般极富理趣的名句。 东坡先生上承屈原、李白空灵飘逸之风,下开辛(辛弃疾)词清旷隽永之风。
这位豪放词派的先导,实在是中国文学史的骄傲。 二 金兵南侵,汴京。
从前很不喜欢古诗,觉得晦涩难懂,最主要的问题是每学过一首古诗还必须背过,自己不喜欢的东西偏偏还必须让它在自己的大脑里踩下一脚,这感觉真是痛苦。诚然,幼时的我不懂得“晴翠接荒城”的意境,读“离离原上草”时惟一的想法就是觉得如果带着我的足球在上面奔跑,那感觉肯定很爽。直到那个下雪天,我对古诗的态度才发生质地飞跃。
印象中那天的天空给人有点“黑云翻墨未遮山”的感觉。我一脸悲壮地迈进教室,讲台上的老师抬起头来扫了我一眼,一种不祥的感觉顿时笼罩了我的全身。那天是期末考试回校看成绩的日子,我全然是抱着一种视死忽如归的心情去学校的。因为这回的语文考试的附加题(一向是我的加分王牌)居然是古诗接龙,我绞尽脑汁地想,直到收卷前30秒才挤出来了一句,后来我才知道我还写错了一个字。别的同学有的十多句,最差也能写上三五句;而且这次语文考试中古诗内容所占的分值史无前例的达到了30分,还有一篇课外古诗阅读,我的语文分数自然可想而知。当我拿到试卷傻怔怔地望着试卷上古诗、古文部分大大的叉号时,窗外不知何时舞起的雪花已经覆盖了大地,亮出了一个崭新的世界。
放学后我和雨一起走在回家的路上,雨是我们班的“语文大王”,古诗积累了很多,古诗、古文都是她的拿手强项。就说这次考试吧,她古诗文部分不仅一分没丢,古诗接龙的附加题还写了十几句,语文成绩移居全班第一,而我却因为语文的失误被踢出了前十名。我们走在雪地里,“咯吱咯吱”的声响是雪在呻吟。雪花不断的洒在我的身上,也落进了心里,融化成冰凉凉的一片。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开,真美啊。”雨感叹到。我抬起头,望着这皑皑的世间,雪花飞舞,擦过脸颊,留下凉凉的触觉,满腹心结仿佛也如那一片雪花悄悄的融化了。路过一树顶着雪花怒放的红梅,顿时被那种不屈的姿态所震撼,雨感叹:“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”我也在搜肠刮肚得想找一句高雅的诗词来赞咏一下,谁知酝酿了半天只吐出两个字“美啊。”
此后,我可以读诗,在诗中我找到了无数种心情,打开了通向另一个世界的门,在门中我望见了“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的狼烟战场;看到了“天街小雨润如酥,草色遥看见却无”的初春风景;我终于懂得:诗,如此美妙。历史的长河奔流中,诗是岁月与感叹凝成的珍珠,沉淀了感情与智慧发出无尽的光芒,璀璨了中华文明,照亮了后人前行的路。
诗,来自岁月,来自生活。懂得了诗,让我开始去读生活。
改一下:
今天上语文课时,我们举行了一次古诗朗诵会。老师先在屏幕上打出“古诗朗诵会”这几个艺术字,然后,又选出几位小评委,再宣布比赛规则:以歌咏春天为主题,要求不但会朗诵,还要朗诵的有感情。
首先上台的是李若嘉,他大方、得体、有声有色的朗诵了两首古诗,获得了热烈的掌声;接着是张雨韩,她看上去一点也不紧张,她的声音如百灵鸟在歌唱,她的姿态像跳舞,真是精彩绝伦,声情并茂,她朗诵完了,同学们还陶醉在优美的古诗里,过了几秒钟后,台下才响起雷鸣般的掌声。后来是李宗林,他伴着音乐,有慢有快,有高有低,抑扬顿挫,也受到同学们的欢迎和老师的表扬。然后是“霄健组合”,他们一人一句,绘声绘色,让我们知道了团结就是力量……到我了,我走上讲台,心里咚咚地跳个不停,手心里都是汗,我自己给自己加油,才有所放松,然后我鼓足勇气,流利地朗诵了《春夜喜雨》和《绝句》两首诗,也得到了大家认可的掌声,我心里别提多高兴了。还有好多同学都上了台,一个比一个好,一个比一个棒。评委们手忙脚乱,不知道谁才是第一……
这次古诗朗诵会真令我难忘!
扫描二维码推送至手机访问。
版权声明:本文由龙好文发布,如需转载请注明出处。本站部分资源来源于互联网 如有侵权 请联系站长删除