小学古诗词朗诵启动仪式

1.学校举行经典诗文朗诵比赛的开场白

男：四月的校园，因古诗词的勃发而浪漫。

女：四月的课堂，因古诗词的朗诵而精彩。

男：一曲曲动人心弦的诗词歌赋，传送着五千多年的悠久历史。

女：一章章绝仑美奂的经典佳作，鼓荡着我们仰慕先哲圣贤的情怀。

男：今天，我们相聚在经典诗文诵读的情景中，去感受世中学子的质朴和纯真。

女：今天，我们耳闻目睹四月校园的诗情春潮，去品味畅游诗林书海的那份旷达的激悦和情感的澎湃！

。。。。。非原创~~~

2.孩子上小学四年级,学校开一个（诵读经典,传承文明）的诗词朗诵

赞美老师诗一：

四度春风化绸缪，

几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月，

粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老，

烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，

秋来硕果满神州。

赞美老师诗二：

我爱我师

老师就象红烛，

燃起了学生心中的火把，

却燃烧了自己，

直到红烛成灰。

老师就象园丁，

养育着我们这一株株花朵，

却辛苦了自己，

直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁，

啊！老师就是这么无私！

啊！老师我们爱您！

赞美老师诗三：

——老师，辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老师！

我也只能帮到这里了老 师

老师——您如春天中的细雨，

滋润着花儿，灌溉着大地，

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风，

吹黄了大地，唤金了稻谷，

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

赞美老师诗四：

金风送欢笑，丹桂花香飘。

老师的节日，今天又来到。

老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

老师，您好！

人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教，像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

老师是大树，为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，

老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。

赞美老师诗五：

你献上一朵花，

我献上一朵花，

让我们编织个大花环，

献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子，

太阳般的温暖；

是您用汗水，

相关句子短语

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界 啊，有了您，花园才这般。[阅读全文]

好心情呀，玩的转，家乡山水都赏遍。 还是家乡风景好，入秋遍地金灿灿。 果香枫红山楂艳，喜气洋洋人民欢。 青幽幽的绿水光。

3.古诗词朗诵比赛支持人开场白

参见/forum/viewthread.php?tid=582&extra=page%3D1

开幕词

A：你，不缺乏感动

B：冬雪，夏花，和春天里萌动的柳意

A：你，不缺乏赞美

B：风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓

合：我的母校，我视若手足的同窗

A：这里，有我沉默的心弦

B：这里，有我纷飞的思绪

A：这里有我的诗，我的笑，我的原实的轻扬的感触。

B：这里有我的歌，我的乐，我的厚实的沉甸的收获。

A：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明

B：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意

A：感恩的尽头，正是诗的初页

B：感恩的表白，正是歌的飞跃

A：春天的诗行且让它在冬风中芳菲！

B：春天的文页且让它在冬风中飘曳！

合：让我们用真挚的情感爱我校园

让我们用真挚的行动爱我们的家

——学校”爱我校园，爱我家”主题演讲比赛现在开始！

闭幕词：

A：母校，你致密我的情感，你醇原我的感动

B：你播下幸福与爱的渴望，在年轻的天空中放飞梦的鸿雁

A：我虽是过客，但血管里有你的呼吸，心跳里有你的步履

B：我虽是鸿雁，但羽翎间有你的气息，翼翅下有你的嘱托

A：时 间的倒影也许会抹去你对我的记忆

B：但与你共渡的岁月，将一次次加深那心底最 深的镶刻

A：爱你，有时并不需要言语，文明的行为，是最好的诠释

B：爱你，有时并不需要表达，优异的成绩，是最好的慰籍

A：是这爱成为生活的原素

B：是这爱成为学习的旋律

A：你，将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火

B：你，将亘古地为我们升起那信仰的大旗

A：有你的支撑，我们才觉得生活的更加踏实

B：有你的扶爱，我们才觉得腾飞的更加有力

合：让我们把爱洒向校园

4.现在我们学校在开诗歌朗诵会

暮霭融融，风吹起来了，你的黑黑的长发。

如丝如絮，如烟如雨。用我的心化作一把梦的剪刀，把那长长的丝带剪开。如同瀑布，飞流直下，波光粼粼，尽情地亲吻晚风。

柔软飘逸的黑发中，藏着你忽闪忽现的大眼睛。多的是一分金发碧眼无法比拟的清高典雅。我看你用轻巧的手指熟练地将你的黑发挽起，打着娇小的油纸伞，旋转着走入细细的雨帘中。

我的眼睛不能离开半步— — 你温婉的倩影。如江南采莲的少女，脸蛋却比莲更加高洁。白皙的皮肤，漆黑的长发与双眸，是黑白两界的交融。它们在此诞生，在此展翼。

艺术的神采与缥缈，仿如花间窈窕的仙子，你美丽的身影勾勒在千万的灵魂之上，是艺术凌驾于万物之上的高贵——由似只有上善若水可以诠释之。

恍惚中，你踏着细碎的脚步，消失在这亦幻亦真的梦境。

晚风习习，拂过我的脸旁。仿佛是温润的，那是你的黑发与清风的吻痕。