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高中古诗词挑战赛题库

longhaowen2022-11-28 01:09:04古诗词51

1.【高中古诗词鉴赏题要有答案的20篇以上】

2010年高考题（10年全国卷Ⅰ）12.阅读下面这首诗，然后回答问题.（8分）咏素蝶诗刘孝绰随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇.映日忽争起，因风乍共归.出没花中见，参差叶际飞 .芳华幸勿谢，嘉树欲相依.{注}刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城*（今江苏徐州）人.文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏.（1）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的？（3分）答________________________________________________________________【答案提示】追随着蜜蜂围绕着绿色的蕙兰飞，为了躲避黄雀藏在绿叶之中，在太阳的映照之下忽然争着飞起，趁着风一起归去.在花中出没，顺着高低不同的绿叶飞翔.写了素蝶的远近高低不同方位的动作，采用细节描写，以蜂、雀、日、风、花、叶作衬托.（2）这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？（5分）答__________________________________________________________________【答案提示】托物言志，写自己徒负才华，只能追随他人，仕途起起伏伏，不能为人赏识，施展才能.（10年全国卷Ⅱ）12.阅读下面这首宋诗，然后回答问题.（8分）梦中作①欧阳修夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花.棋罢不知人换世②，酒阑③无奈客思家.【注】①本诗约作于皇佑元年（1049），当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州.②传说晋时有一人进山砍柴，见两童子在下棋，于是置斧旁观，等一盘棋结柬，斧已拦掉.回家后发现早已换了人间.③酒阑：酒尽. （1）这首诗表现了作者什么样的心情？答；（2）你认为这首诗在写作上有什么特色？答：（1）解析：本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度. “路暗花迷”表现了作者对前途的迷茫，结合注释可知这是因为仕途失意所致，“无奈”“思家”等词语则表现了无可奈何之情和渴望回家之情，故答案为：表现了①因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情；②希望脱离官场返回家乡的心情（2）解析本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧.本诗最明显的写作特色是四个场景组合在一起，一句一个场景；夜、笛、千山月，路、百种花，这些景物表达了作者对前途的迷茫，是以景写情，情景交融；在修辞上使用了工整的对仗.故答案为：①一句一个场景；②以景写情，情景交融；③对仗十分工巧.（10年北京卷）13.读下面这首诗，完成1,2题.（7分）古风（其三十九）李白登高望四海，天地何漫漫.霜被群物秋，风飘大荒寒.荣华东流水，万事皆波澜.白日掩徂晖①，浮云无定端.梧桐巢燕雀，枳棘②栖鸳鸾③.且复归去来，剑歌《行路难》. 注：①徂辉：落日余晖. ②枳棘：枝小刺多的灌木. ③鸳鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练食不食，非醴泉不饮.①下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）A.前四句，写诗人等高望远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的基调. B.诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性.C.七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄的表达了诗人对世事人生的感受.D.九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鸳鸾竟巢于恶树之中，而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上②结合全诗，简述结尾句“剑歌行路难”所表达的细想感情.（4分）这是李白诗“登高望四海①”（《古风》其三十九）.这首诗与《行路难》是同时期的作品.诗中借景寓情，抨击统治者的昏庸腐败.“梧桐巢燕雀，枳棘栖鸳鸾”，就是对权贵当道、才能之士被压抑的混乱现象的揭露.①、四海，指天下.②、漫漫，广阔无边.③、被，覆盖.大荒，广阔的原野.两句意为：秋霜覆盖，万物凋零；北风飘拂，原野荒寒.④、两句意为：荣华富贵象东流水一样，转瞬消逝；人间万事如波浪起伏，变化多端.⑤、徂（cú）晖，夕阳的余辉.⑥、帜棘，有刺的灌木.鸳，通“鵷”.相传鵷雏非梧桐不栖.两句意为：梧桐本是鸳鸾栖息的树木，现在却被燕雀在上面作窠；帜棘本是燕雀集聚的地方，现在反成了鸳鸾栖身之处.⑦、归去来，回去吧.东晋诗人陶明渊明不愿逢迎权贵，弃官还乡，曾作《归去来辞》.《行路难》，乐府“杂曲歌辞”调名.两句意为：还是回家去吧，弹剑高歌《行路难》.参考答案：（1）(3分) A(2)(4分)要点：对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨；对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满；对怀才不遇、壮志难酬的自身遭际的激愤. （10年山东卷）14.阅读下面这首古诗，回答问题.（8分）咏怀八十二首（其七十九）阮籍林中有奇鸟，自言是凤凰.清朝饮醴泉，日夕栖山冈.高鸣彻九州，延颈望八荒.适逢商风①起，羽翼自摧藏.一去昆仑西，何时复回翔.但恨处非位，怆悢②使心伤.[注]①商风：秋风. ②怆悢（liàng）：悲伤.（1）诗中“清朝饮醴泉，日夕栖山冈.高鸣彻九州，延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性？（3分）（2）这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了怎样的情感？请作简要分析.（5分）译文：据说在山间树林中有一种奇异的鸟，自己说是“凤凰”.清晨醒来喝的是甘甜的泉水，傍晚栖息在高高的山岗上.它一声高吭的鸣叫可以响彻九州大地，伸长脖子可以远望到最。

2.古诗词竞赛题（高年级段）

1.白居易的《长相思》是题目还是词牌名？2.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的作者是谁？3.“鸡声茅店月，人迹板桥霜”全是由什么类别的词组成？4.唐代的诗仙、诗圣分别指谁？5.“烽火连三月”的后一句是什么？6.《洛神赋》的作者是谁？7.杜甫写了几首《梦李白》的诗？8.宋词豪放派的代表人物有谁？9.宋词婉约派的代表人物有谁？10.齐己称谁为自己的“一字师”？附答案1.词牌名2.李商隐3.名词4.李白、杜甫5.家书抵万金6.曹植7.两首8.苏轼、辛弃疾9.柳永10.郑谷一、读诗句，猜猜谜：1、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”猜一建筑材料（石灰）2、“一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。

平生不敢轻言语，一唱千门万户开。”猜一动物（公鸡）二、请与古人对诗句。

1、东边日出西边雨，道是无晴却有晴2、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家3、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯4、鸡声茅店月，人迹板桥霜。5、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜6、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才7、平明寻白羽，没在石棱中。

8、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。9、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

10、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。三、解释诗句中加点词的意思。

（米见点，无解）1、渭城朝雨浥轻尘，（）2、白发三千丈，缘愁似个长。（）3、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

（）4、白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡。（）5、江南好，风景旧曾谙：（）四、古人常睹物吟诗，盛赞大自然中的一草一木。

像这样的咏物诗你能写出多少呢？请任选下面这些景物中的3样赋诗，注意把诗名和作者写清楚：柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。唐·贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。唐·李白《静夜思》床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡宋·王安石《梅花》墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来以下略六、给下面这些诗句补上相应的地名：1、不识（庐山）真面目，只缘身在此山中。2、遥望（汤河）山水色，白银盘里一青螺。

3、（朱雀桥）边野草花，（乌衣巷）口夕阳斜。4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（玉门关）。

七、在括号里填上动物或植物名。1、故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下扬州。

2、西塞山前（白鹭）飞，桃花流水（鳜鱼）肥。3、枯（藤）老树昏（鸦），小桥流水人家。

4、乱花渐欲迷人眼，浅（草）才能没（马）蹄。5、儿童急走追（黄蝶），飞入（菜花）无处寻。

6、泥融飞（燕子），沙暖睡（鸳鸯）。7、柴门闻（犬）吠，风雪夜归人。

一.名句联句。1、儿童相见不相识，（）。

2、白发三千丈，（）。3、（），早有蜻蜓立上头。

4、（），二月春风似剪刀。5、接天莲叶无穷碧，（）。

6、（），欲饮琵琶马上催。7、柴门闻犬吠，（）。

8、（），天下谁人不识君？9、（），孤帆一片日边来。10、（），只是近黄昏。

11、昼出耘田夜绩麻，（）。12、野旷天低树，（）。

13、（），明月何时照我还。14、日出江花红胜火，（）。

15、停车坐爱枫林晚，（）。16、人有悲欢离合，（）。

二.按古诗内容填空。1.在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是（）。

常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（）。运用夸张手法描写的诗句是（）。

形容“箭法高超”的诗句是（）。2.新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮等，正如（）所写的《》：的，。

，。3.西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。

北宋诗人苏轼就曾写下诗句，。，。

三.请把左右两部分相关的内容用线连起来。野旷天低树苏轼《竹里馆》万里长征人未还李白《饮湖上初晴后雨》明月来相照王维《宿建德江》桃花潭水深千尺刘禹锡《赠汪伦》报得三春晖孟郊《游子吟》京口瓜洲一水间王安石《泊船瓜洲》同到牵牛织女家王昌龄《浪淘沙》水光潋滟晴方好孟浩然《出塞》迟日江山雨，春风花草香。

夏季诗仙杜甫可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。春季诗圣李白小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

冬季诗鬼孟浩然孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。秋季山水诗人李贺边塞诗人王昌龄四.古往今来，咏月的诗句真是多得数不胜数，有不少已成为脍炙人口的名句，你能根据上下文，写出有关诗句吗？1. ，江枫渔火对愁眠。

2.举头望明月，。3. ，人约黄昏后。

4. ，对影成三人。5秦时明月汉时关，。

6. ，夜泊秦淮近酒家。写出其他的咏月的诗句吗？试试看。

1. 。 2. 。

五、按要求写诗句。（各写一句）（20分）1、写春景的：2、写夏景的：3、写秋景的：4、写冬景的：5、写梅花的：6、写兰花的：7、写竹子的：10、写爱国的：11、写思乡的：12、写送别的：13、写友情的：14、写长江的：15、写黄河的：16、写泰山的：17、写华山的：18、写庐山的：19、写黄山的：20、写边塞风光的：六、附加题（如果答完了上面的题，还有时间的话，就请你完成这。

3.古诗词选择题60道最好要高中的,必须有答案

请用你的细心，给下面的题目选择一个正确的答案，把序号写在括号里.（10分，每小题2分）.

1、《山行》是描绘了（ C）的景色.

A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天

2、“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人.”出自（ B）的名句.

A、李白 B、王维 C、王昌龄 D、杜牧

3、把“春风”比作“剪刀”的是哪首诗？（C ）

A、《忆江南》 B、《滁州西涧》 C、《咏柳》 D、《游园不值》

4、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同.”诗中写的名胜是（ D）.

A、泰山 B、华山 C、黄山 D、庐山

5、“解落三秋叶，能开二月花.过江千尺浪，入竹万竿斜.”这首诗写的是（B ）.

A、花 B、风 C、竹 D、水

6“少壮不努力，老大徒（2）”出自《汉乐府·长歌行》.

(1)悲伤（2）伤悲（3）忧伤

12.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是（3）.

(1)似曾相识鸟归来（2）似曾相识雁归来（3）似曾相识燕归来

13.《七步诗》的作者是（1）.

(1)曹植（2）曹丕（3）曹操

14.“但使龙城飞将在，不教胡马度（1）”.

(1)阴山（2）边关（3）燕山

15.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（2）.

(1)花重绵阳城（2）花重锦州城（3）花重锦官城

16.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（1）.

(1)《游园不值》（2）《春望》（3）《春夜喜雨》

17.“海内存知己，天涯若比邻”是（1）的诗句.

(1)王勃（2）李白（3）白居易

18.“人生自古谁无死，留取丹心照（2）”是文天祥的诗句.

(1)汉青（2）汗青（3）汗清

19.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（1）.

(1)因为（2）坐下（3）座位

20？杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（3）.

(1)多少楼台烟波中（2）多少楼台风雨中（3）多少楼台烟雨中

21.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是（1）的诗句.

(1)王维（2）王之涣（3）王勃

22.《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的（2）.

(1)张养浩（2）马致远（3）元好问

23.“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自（1）.

(1)白居易《赋得古原草送别》（2）王昌龄《出塞》（3）杜牧《江南春》

24.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是（3）.

(1)春色（2）梨花（3）雪景

25.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自（3）的《无题》.

(1)李贺（2）李清照（3）李商隐

26.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的（2）.

(1)《茅屋为秋风所破歌》（2）《登高》（3）《蜀相》

27.“三十功名尘与土，八千里路云和月”是（2）的词句.

(1)岳飞（2）辛弃疾（3）陆游

28.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指（2）.

(1)红色（2）花（3）树叶

29.“海上生明月，（3）共此时”是张九龄的名句.

(1)天地（2）天下（3）天涯

30？“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自（1）的《别董大》.

(1)高适（2）岑参（3）王昌龄

31.“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（2）.

(1)李延年（2）李龟年（3）崔九

32.“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是（3）的诗句.

(1)李煜、柳永（2）柳永、李清照（3）李煜、李商隐

仅供参考

4.高中语文竞赛试题

Ⅰ单项选择题（1-50题）根据以下材料，回答1-3题。

自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。

不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口。

——选自《水浒传》第三十九回1.请判断上首词的词牌名为（） A .水调歌头 B. 如梦令 C. 西江月 D. 沁园春2.根据《水浒传》的描述，这首词的作词者是（）。 A. 晁盖 B. 宋江 C. 林冲 D. 吴用3.上首词属于下列哪一类词？（） A .小令 B. 中调 C .长调 D .古体词4.下列汉字形体演变次序排列正确的是（） A.甲骨文、小篆、楷书、行书、隶书 B.甲骨文、小篆、隶书、楷书、行书 C.甲骨文、隶书、小篆、楷书、行书 D.隶书、甲骨文、小篆、行书、楷书5.下列含有忧伤情绪的诗句是（） A.海内存知己，天涯若比邻。

B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。6.下列文学作品中，哪一个不属于剧本？（） A. 《等待戈多》 B .《伪君子》 C. 《茶馆》 D .《包法利夫人》根据以下材料，回答7-9题。

孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。

既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。

欢然酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。

泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如！ ——陶渊明《读山海经》7.《读山海经》中“孟夏”是指农历（）月 A. 四 B. 五 C .六 D .七8.《山海经》属于以下哪一类著作？（） A .神话故事 B. 地理著作 C. 人物传记 D. 文人随笔9.陶渊明是东晋诗人，名潜，字（） A. 彦和 B .子建 C. 元亮 D .德施10.下列哪一位小说家不是英国人？（） A. 司汤达 B. 狄更斯 C. 笛福 D. 毛姆11.下列作者与作品配对不正确的是（） A. 契诃夫——《套中人》 B. 卡夫卡——《变形记》 C. 海明威——《乞力马扎罗的雪》D. 莫泊桑——《死亡与罗盘》12.下列不属于以吝啬鬼形象出现的小说人物是（） A. 葛朗台——《欧也妮·葛朗台》 B. 泼留希金——《死魂灵》 C. 严监生——《儒林外史》 D. 聂赫留朵夫——《复活》13.请判断下列哪段话不是出自欧·亨利之笔（） A.吉姆站在屋里的门口边，纹丝不动地好像猎犬嗅到了鹌鹑的气味似的。

他的两眼固定在德拉身上，其神情使她无法理解，令她毛骨悚然。既不是愤怒，也不是惊讶，又不是不满，更不是嫌恶，根本不是她所预料的任何一种神情。

他仅仅是面带这种神情死死地盯着德拉。 B.苏比的敏感心情同老教堂的潜移默化交融在一起，使他的灵魂猛然间出现了奇妙的变化。

他立刻惊恐地醒悟到自己已经坠入了深渊，堕落的岁月，可耻的欲念，悲观失望，才穷智竭，动机卑鄙——这一切构成了他的全部生活。 C.乔·拉雷毕来自中西部槲树参天的平原，浑身散发着绘画艺术的天才。

他还只六岁的时候就画了一幅镇上抽水机的风景，抽水机旁边画了一个匆匆走过去的、有声望的居民。这件作品给配上架子，挂在药房的橱窗里，挨着一只留有几排参差不齐的玉米的穗轴。

二十岁的时候，他背井离乡到了纽约，束着一条飘垂的领带，带着一个更为飘垂的荷包。 D.我无法摆脱这种困境，只得深怀耻辱，准备着手“答复”那一大堆毫无根据的指控和卑鄙下流的谎言。

但是我始终没有完成这个任务，因为就在第二天，有一家报纸登出一个新的恐怖案件，再次对我进行恶意中伤，说因一家疯人院妨碍我家的人看风景，我就将这座疯人院烧掉，把院里的病人统统烧死了，这使我万分惊慌。接着又是一个控告，说我为了吞占我叔父的财产而将他毒死，并且要求立即挖开坟墓验尸。

这使我几乎陷入了精神错乱的境地。在这些控告之上，还有人竟控告我在负责育婴堂事务时雇用老掉了牙的、昏庸的亲戚给育婴堂做饭。

我拿不定主意了——真的拿不定主意了。最后，党派斗争的积怨对我的无耻迫害达到了自然而然的高潮：有人教唆9个刚刚在学走路的包括各种不同肤色、穿着各种各样的破烂衣服的小孩，冲到一次民众大会的讲台上来，紧紧抱住我的双腿，叫我做爸爸！14.“文房四宝”中哪一宝产于浙江？（） A. 笔 B. 墨 C. 纸 D. 砚15.下列地支与其生肖配对正确的是（） A. 子——兔 B.巳——蛇 C. 酉——猴 D.申——鸡16.下列哪一部典籍不属于《四书五经》？（） A.《中庸》 B. 《尚书》 C. 《春秋》 D. 《左传》17.与下列成语相关的人物配对错误的是（） A. 举案齐眉——孟光 B. 囊萤映雪——孙敬C. 击楫中流——祖逖 D. 枕戈待旦——刘琨18.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（） A.场（chǎng）所逮（dài）捕疾风劲（jìng）草 B.应（yìng）届贿赂（lù）飒（sà）爽英姿 C.功绩（jì）星宿（sù）揆情度（duó）理 D.谈吐（tù）麇（qún）集短小精悍（hàn）19.现代汉字，按其构成方式，造字最多的是（） A.象形字 B.指事字 C.形声字 D.会意字20.我国第一部新诗集是（） A.胡适的《尝试集》 B.郭沫若的《女神》 C.徐志摩的《志摩的诗》21.“慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”，这首诗的作者是（） A.杜甫 B.白居易 C.孟郊 D.贾岛22.下列各组词语中，没有错别字的一组是（） A.逶迤虚与委蛇尺牍。

5.关于高中语文的诗词鉴赏练习题

早梅齐己万木冻欲折，孤根暖独回。

前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。

明年如应律，先发望春台。（1）你觉得颔联中哪一个字用得最好，为什么？（2）诗人早年曾热心于功名，颇有抱负，然而科举失利，时有怀才不遇之感。

尾联语意双关，"望春台"既指京城，又似有望春的含义。诗人这样写，含蓄地表达了什么样的意愿？答：（1） "一"字用得最好。

梅花开于百花之先，已见其"早"；而"一枝"又先于众梅，就更显示出此梅不同寻常，就更加突出了题中"早"字。（3分）（2）含蓄地表达了他不甘寂寞孤独，希望能在明年（他年）应时而发，在望春台上独占鳌头。

（3分）43、阅读下面这首唐诗，回答问题。（6分）凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。①首句写诗人眺望黄河的特殊感受。

这一句的观察顺序是____；使画面具有动感的关键词是__；第二句写塞上"孤城"及环境。从表现"孤城"的角度看，这一句运用了_的手法。

（3分）②这首诗如一幅画卷。如果说"孤城"是"画卷"的主体部分，那么首句与"孤城"是什么关系？（1分）③请用简洁的语言概括这首诗的意境。

（2分）答：①"自下而上"或"由近及远"；上；反衬。（3分） ②首句是"孤城"的背景画面。

（1分） ③意境雄阔，悲壮苍凉，表现了盛唐诗人广阔的胸襟。（2分）44、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。

（6分）客中初夏司马光四月清和雨乍睛，南山当户转分明。更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。

（1）这首诗主要描写的内容是________________________（不超过5个字）（1分）；初夏天气的总体特点是_________________________（不超过4个字）（1分）（2）散文创作有"形散神不散"之说，请用这个说法分析《客中初夏》的"散"与"不散"。（4）答：（1）①初夏的风光（或"初夏的景物"）；②清和"清新、和暖"）。

（各1分）（2）这首诗的"散"与"不散"：就天气情况说，有雨景，有晴景；就距离情况说，有远景（南山），有近景（柳树、葵花）；就自然情况说，有清风，有阳光。（2分）而诗人的情怀可谓"不散"：前二句虽然写雨写晴，但侧重点在"分明"的晴景上；后二句虽然写柳树写葵花，但侧重点在"向日"的葵花上，由此，诗人对晴朗风物的喜悦心情使上下文联系起来，形成一体。

（2分）[评分标准]"散"与"不散"各2分：只概括说明（如答案的首句），未能结合伤口分析，只给1分。45、阅读下面的古诗，然后回答问题。

（6分）庆庵寺桃花 [南宋]谢枋得寻得桃源好避秦，桃红又是一年春。花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。

[注]谢枋得，南宋人，宋亡后，仍以江东提刑、江西招渝使知信州的身份抗击元兵，兵败后潜入山中，隐居达十二年之久，拒不出仕。后被强迫北行，至元都燕京，绝食而死。

此诗即写于隐居期间。大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，不知转入此中来。①谢诗"寻"和白诗"觅"的对象分别是：_________，___________。

两诗主要运用的表现手法分别是：____________，_________。（4分）②请从两首诗中选出一首，说说你喜欢的理由。

要侧重一个角度，结合诗句。（2分）答：①桃源，即避元之所；春（春天、春光）。

用典；对比（拟人）。（4分，每空1分）②此题属于开放性试题，言之成理即可。

但是在鉴赏时应侧重于某一角度、集中于某一点具体来谈，不可谈得过于散乱。（2分） 46、阅读下面宋诗，完成（1）-(2)题（6分）北斋雨后① 文同小庭幽圃绝清佳，爱此常教放吏衙。

雨后双禽来占竹，深秋一蝶下寻花。唤人扫壁开吴画，留客临轩试越茶。

野性渐多公事少，宛如当日在山家。[注]此诗为文同任兴元府知府时所作；文同是苏轼的表兄，北斋是他庭院中的书斋。

（1）对这首诗的赏析，不恰当的两项是[ ][ ] A.中国诗与中国画本来密不可分，细读文同的《北斋雨后》，可见一斑。 B.庭小圃幽清嘉可人，令文同陶醉，于是他常将下属请到北斋处理公务。

C.北斋可赏奇，诗人曾在雨后看枝头好鸟，待到深秋还可赏玩彩蝶戏花。 D.有禽有蝶增添了生气；"双禽"、"一蝶"乃为对仗所造，数词不必实解。

E.北斋雨后之景与品茗赏画之乐予人"野性"，更令诗人思慕出仕前的生活。（2）从你所认定的第（1）题的答案中任选一项，说说它为什么"不恰当"？答：（1）B C（共4分，选对一项得2分）（2）第二句中的"放吏衙"，是说免了下属的例行参见（恋北斋而推委公事），故B项不恰当。

第三、四两中的"雨后"与"深秋"互文见义，诗人观鸟看蝶是同时（深秋雨后），故C项不恰当。（只就其中一项回答。

意思对即可。）47、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

（6分）雨过山村王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。

注：浴蚕，指古代时用盐水选蚕种。前人这样评论这首诗的末句：“心思之巧，词句之秀，最易启人聪颖。”

你同意这种说法吗？为什么？请作简要赏析。（80字左右）答：要点：（1）侧面落笔，以“闲”写忙，兴味尤绕。

（2）牵入栀子花，丰富了诗意。雨浥栀子，意象甚美。

（3）含蓄不发，摇曳生姿。（6分。

6.关于高中古诗的选择题

1、阅读下列句子，完成⑴⑵题。

（1992高考） ①一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 ②熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层颠。

③西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 ④竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

⑤床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。⑥念去去千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。

⑴以上名句全出自唐代人作品得一组是： A ①②③⑤ B ①②⑥ C ①②④⑤ D ③⑤⑥ ⑵对名句原作按“古体诗/绝句/词”进行分类，正确的是 A ③④/①②/⑤⑥ B ③⑤/①②/④⑥ C ②⑤/①④/③⑥ D ②④/①③/⑤⑥ 2、“何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心”这副对联说的是（92`） A、贾谊 B、诸葛亮 C、屈原 D、文天祥 3、“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”指的是（1995年高考） A、曹操、曹丕、曹植 B、苏洵、苏轼、苏辙 C、班彪、班固、班超 D、杜甫、杜牧、杜荀鹤 1、对下列古诗句中加点词语解说错误的一项（93'） A、故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。 “合”“斜”是拟人的手法，把绿树青山写得有人的感情。

B、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

用“知”“潜”把春雨人格化，写成有知觉、有灵性的东西。 C、八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 “气蒸”“波撼”是夸张的写法，突出了洞庭湖的雄伟气势。

D、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

“羌笛何须怨杨柳”用了拟人手法 2、对下面《菊花》诗分析不确切的一项是（94`）秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

A、第一句写丛丛秋菊围着房舍，仿佛是陶渊明的家。 B、第二句表现了诗人赏菊入迷、留恋忘返的情景。

C、三四句由描写转入议论，突出了菊花的高洁气质。 D、全诗用语平易，没有刻意求工，却含意隽永，极富艺术感染力。

附：2001年高考第10题：对下面臧克家的《海》的赏析不恰当的一项：从碧澄澄的天空，/看到了你的颜色；/从一阵阵的清风，/嗅到了你的气息；/摸着潮湿的衣角，/触到了你的体温；/深夜醒来，/耳边传来了你有力的呼吸。// A、诗人用平实的语言，分别从视觉、嗅觉、触觉、听觉四个方面写出了他对大海的感受。

B、由远而近、从白天到夜晚，大海给诗人的感觉不尽相同，这些形成了全诗的发展层次。 C、诗人将自己的感觉加以升华，使大海人格化、生命化，向我们展示出大海的整体形象。

D、这首诗反映了诗人对大自然壮观的惊喜，也反映了他的人生哲学，表现了一定的哲理。 3、对李清照《如梦令》一词分析不当的一项是（95`）昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。

A、“不消”表面是指酒意未消，实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。 B、“绿肥红瘦”中的“绿”“红”分别代替叶和花，“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。

C、这首词从一般叙述，转入到一问一答，然后是设问和慨叹，层层拓展、深入。 D、作者采用直抒胸臆的手法，表达了对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。

附：2000年春季高考第8题：对唐代虞世南的《蝉》赏析不恰当的一项是：垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。

[注] 垂绥，指蝉。蝉头部有伸出的触项，状似下垂的冠缨 A、首句写蝉的形状和食性，含有象征意义。

古代常以“冠缨”指代贵宦，诗人将“贵”和“清”统一在“垂绥饮清露”的形象中。 B、次句写蝉声之远传。

“流响”状蝉声长鸣不已，悦耳动听。一个“出”字，使人感受到蝉声的响度和力度。

C、三四句蕴涵深情，表明立身品格高的人，不需要某种外在的凭借，自能声名远播，表达出对高尚品格的人热情赞美。 D、这首诗，事、景、情、议融为一体，显示出诗人寓情于景的艺术才能。

4、阅读下面一首元曲，选择解说错误的一项（96`）问世间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。紫盖黄旗，多应借得，赤壁东风。

更惊起南阳卧龙，便名成八阵图中。鼎足三分，一分西蜀，一分江东。

A.“酾酒临江，横槊曹公”，意思是曹操横槊船头，洒酒于江，表示凭吊。 B.“多应借得，赤壁东风”，指的是孙权赤壁一战借助东风取得了胜利。

C.“便名成八阵图中”，是化用杜甫“名成八阵图”的诗句说明诸葛亮的功绩。 D.最后一句指明了鼎足而立的三国中的英雄：刘备、孙权、及曹操。

5、下面宋代赵师秀的《约客》一诗赏析不恰当的一项是：（2000年高考）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

A、前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。 B、第三句点题，以“夜半”说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。

C、第四句描写了“闲敲棋子”这一细节，生动地表现出诗人闲适恬淡的心情。 D、全诗通过对环境和人物动作的渲染，写诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。

6、阅读贾岛的《题李凝幽居》，完成下列两题。（98`）闲居少邻并，草径入荒园。

鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。

暂去还来此，幽期。

7.小学古诗词竞赛试题一定要有答案

小学古诗词积累竞赛试题一。

名句联句。1、儿童相见不相识，（）。

2、白发三千丈，（）。3、（），早有蜻蜓立上头。

4、（），二月春风似剪刀。 5、接天莲叶无穷碧，（）。

6、（），欲饮琵琶马上催。7、柴门闻犬吠，（）。

8、（），天下谁人不识君？9、（），孤帆一片日边来。 10、（），只是近黄昏。

11、昼出耘田夜绩麻，（）。12、野旷天低树，（）。

13、（），明月何时照我还。14、日出江花红胜火，（）。

15、停车坐爱枫林晚，（）。16、人有悲欢离合，（）。

二。按古诗内容填空。

1。在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是（）。

常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（）。运用夸张手法描写的诗句是（）。

形容“箭法高超”的诗句是（）。2。

新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮等，正如（）所写的《》：的，。，。

3。西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。

北宋诗人苏轼就曾写下诗句，。，。

三。请把左右两部分相关的内容用线连起来。

野旷天低树苏轼《竹里馆》万里长征人未还李白《饮湖上初晴后雨》明月来相照王维《宿建德江》桃花潭水深千尺刘禹锡《赠汪伦》报得三春晖孟郊《游子吟》京口瓜洲一水间王安石《泊船瓜洲》同到牵牛织女家王昌龄《浪淘沙》水光潋滟晴方好孟浩然《出塞》迟日江山雨，春风花草香。夏季诗仙杜甫可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

春季诗圣李白小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。冬季诗鬼孟浩然孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

秋季山水诗人李贺边塞诗人王昌龄四。古往今来，咏月的诗句真是多得数不胜数，有不少已成为脍炙人口的名句，你能根据上下文，写出有关诗句吗？1。

，江枫渔火对愁眠。2。

举头望明月，。3。

，人约黄昏后。4。

，对影成三人。5秦时明月汉时关，。

6。，夜泊秦淮近酒家。

写出其他的咏月的诗句吗？试试看。1。

。 2。

。五、按要求写诗句。

（各写一句）（20分）1、写春景的：2、写夏景的：3、写秋景的：4、写冬景的：5、写梅花的：6、写兰花的：7、写竹子的：10、写爱国的：11、写思乡的：12、写送别的：13、写友情的：14、写长江的：15、写黄河的：16、写泰山的：17、写华山的：18、写庐山的：19、写黄山的：20、写边塞风光的：六、附加题（如果答完了上面的题，还有时间的话，就请你完成这些练习）（一）古诗百花园：（填花名）1·忽如一夜春风来，千树万树开。 2· 潭水深千尺，不及汪伦送我情。

3·待到重阳日，还来就。4·接天莲叶无穷碧，映日别样红。

5·借问酒家何处有？牧童遥指村。（二）古诗七彩园：（填色彩）1·春色满园关不住，一枝杏出墙来。

2·山外山楼外楼，西湖歌舞几时休？3·等闲识得东风面，万千总是春。4·春风又江南岸，明月何时照我还？5· 玉妆成一树高，万条垂下丝绦。

（三）古诗动物园：（填动物）1·小荷才露尖尖角，早有立上头。 2·江上往来人，但爱美。

3·两个鸣翠柳，一行上青天。4·两岸声啼不住，轻舟已过万重山。

5·竹外桃花三两枝，春江水暖先知。6·蒌蒿满地芦芽短，正是欲上时。

7·柴门闻吠，风雪夜归人。8·牧童骑，歌声振林樾。

那么简单。还要答案。