部编九下古诗词默写

1.九年级下册理解性古诗文默写的题

九年级（下）理解性背诵默写

 （一）《诗经•关雎》

1.小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“窈窕淑女，君子好逑” 这两句就是佐证。

2.《蒹葭》中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

 （二）《诗经•蒹葭》

《诗经•蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是：蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方。

 （三）《从军行》（杨炯）

1.《从军行》中表现战斗场面激烈悲壮，有声有色诗句是：雪暗凋旗画，风多杂鼓声。

2.《从军行》中表现从军边塞，无悔无怨（或表达了自己投笔从戎，戍边卫国壮志豪情）的诗句是：宁为百夫长，胜作一书生。

 （四）《月下独酌》（李白）

1.《月下独酌》中以明月和身影反衬诗人的孤独的诗句是：举杯邀明月，对影成三人。

2.《月下独酌》中诗人借酒抒情的诗句是：花间一壶酒，独酌无相亲。

 （五）《羌村三首》（杜甫）

《羌村三首》表现时局动荡，“满目萧然”的诗句是：莫辞酒味薄，黍地无人耕。兵戈既未息，儿童尽东征。

 （六）《登楼》（杜甫）

1.《登楼》中表明心系国运，情牵社稷的诗句是：北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。

2.《登楼》中以浩大气势描绘祖国山河壮美，表达对民族，历史追怀的句子是：锦不春色来天地，玉垒浮云变古今。

3.《登楼》中借前朝昏君讽谕当政者，表达诗人对时势的忧虑之情的句子是：可怜后还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。

 （七）《走马川行奉送封大夫出师西征》（岑参）

1.《走马川行奉送封大夫出师西征》中，表现唐军斗志昂扬，敌人闻风丧胆，胜利指日可待的诗句是：虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。

2.《走马川行奉送封大夫出师西征》中点明出师地点，写出沙重风狂的诗句是：君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。

 （八）《左迂至蓝关示侄孙湘》（韩愈）

1.《左迂至蓝关示侄孙湘》中韩愈陈述自己因直言进谏而“朝奏夕贬”的诗句是：一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。

2.《左迂至蓝关示侄孙湘》中表达了诗人尽管招来一场弥天大祸，但还是愈老弥坚，使人见到他的刚正不阿的气概的句子是：欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。

3.《左迂至蓝关示侄孙湘》中借物寓情，情景完美统一的句子是：云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。

 （九）《雁门太守行》（李贺）

1.“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛（或极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势）的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

2.李贺在《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

3.李贺在《雁门太守行》中描写官军出其不意袭击敌人的诗句是：半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

4.李贺在《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面，渲染了沉重，紧张，肃杀的氛围的诗句是：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

 （十）《望月有感》（白居易）

《望月有感》中以工整的对仗，形象的比喻，描写兄弟分离的凄苦情态的诗句是：吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。

 （十一）《卜算子•送鲍浩然之浙东》（王观）

《卜算子•送鲍浩然之浙东》中描写山水之貌，暗示离别之怀的诗句是：水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

 （十二）《别云间》（夏完淳）

1.《别云间》中描写山河破碎，泪眼朦胧，满腔悲愤的诗句是：无限山河泪，谁言天地宽。

2.《别云间》中表明诗人国破家亡的悲愤，誓死不屈的决心（或表达诗人坚定的抗清斗志和对抗清事业后继有人充满信心）的诗句是：毅魄归来日，灵旗空际看。

2.人教版九年级语文诗文默写

九年级古诗文默写复习练习根据课文原句填空或根据要求写出课文原句。

1.瀚海阑干百丈冰，_________。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 2.明月别枝惊鹊， _____。

稻花香里说丰年，_____。（辛弃疾《西江月》） 4.《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致，令人赏心悦目的语句是“_________， _________”。

5.《水调歌头.明月几时有》中“此事古难全”里的“此事是指_________，_________。6.历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现光明前景的诗句是_________，_________。

7.《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是______，______。8.孟子在《得道多助，失道寡助》中决定战争胜负的三要素及其关系的是_________， _________.9.《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是_______。

10.《岳阳楼记》中直接表达作者宏伟政治抱负的千古名句是________，_________。12.由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话_________，________。

13.生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中孔子的话_________，_________。14.居庙堂之高则忧其民，__________。

15.《醉翁亭记》中描写琅琊山四季景色的句子是_________， _________， _________， _________16.描写琅琊山早晚景色的句子是_________， _________，_________。17.书读得越多，写起文章来就越顺手，诚如杜甫所说的 “读书破万卷，_______。

18.《天净沙 秋思》中表明游子飘泊在外思乡悲情，点明主旨的句子是_____，_____。19.美国在联合国大唱人权高调，真是“_________”，意在借此干涉别国内政。

（用《醉翁亭记》原句） 20.《陋室铭》表现作者交往之雅的句子是：_____，____。21.面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“_____，_____”的心态。

（用《岳阳楼记》原句） 22.几处早莺争暖树， ________。23.《白雪歌送武判官归京》中描写边塞奇特景色的句子是：____，_____。

24.“________，_______”。《木兰诗》中的这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。

25.如朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗送别，则略显示感伤，不妨用王勃的语句“_______，______”来表达一种豪迈的情怀。 27.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

________，________。28.登斯楼也，则有______，_____，______，其喜洋洋者矣。

29.天时不如地利，___________。30.学而时习之，________。

31.复行数十步，豁然开朗。________，屋舍俨然，有________桑竹之属。

32.《论语》中论述学与思相辅相成的辩证关系的句子是_______，______。33.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原话是：“________，_______；_______，____________？”34、《钱塘湖春行》中直接描写动物的两句诗是：“_______，_____。

37.曹操《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：_______，_______；______，________。38.刘禹锡《陋室铭》一文中，作者在结尾提到古代贤士，并且引孔子的话，表现出了他的高尚情趣。

提到古代贤士的一句话是“_______，________。”引用的孔子说的一句话是“___________？”39.苏轼《水调歌头 明月几时有》中道尽千载离人心愿的词句：_____，______.表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是：_____，_____， _____.40..《山坡羊 潼关怀古》中概括全篇主旨的原句是：_____，______。

41.《杜少府之任蜀州》一诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理，说明知心朋友声息相通的两句诗是：__________，_________。42.《得道多助，失道寡助》一文中，作者指出在管理百姓、巩固国防、威慑天下三个方面不能只“_______”、“_______”和“_______”。

然后提示争取“人和”的实质在于“得道”。43.诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是“______”44.《曹刿论战》中反映战前政治准备，取信于民的一句话是_______.45.《曹刿论战》中曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是_______.46.“_______ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

（朱自清《春》）47.《出师表》中提出的第一条建议是__________，第二条建议是__________.最重要的一条建议是“__________， ”48.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是__________， __________， __________， __________.49.《岳阳楼记》中说明“古仁人”胸襟阔大的句子是“__________ ， __________ .”表明全文主旨的句子是：“__________，__________。”50.《岳阳楼记》中，作者用 “__________ ，__________ ”和“心旷神怡，宠辱偕忘”来表现两种不同的心情.51.从唐、宋诗人所呤咏的物候，可看出物候是因地而异的。

“__________，__________ ”岑参的诗说明北方地区八月份就草木凋谢，大雪纷飞了……52.《桃花源记》最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有“__________。村中闻有此人，咸来问讯。”

3.人教版九下语文古诗名句

【从军行】（杨炯·唐）烽火照西京，心中自不平.牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城.雪暗凋旗画，风多杂鼓声.宁为百夫长，胜作一书生.

【月下独酌】（李白）花间一壶酒，独酌无相亲.举杯邀明月，对影成三人.月既不解饮，影徒随我身.暂伴月将影，行乐须及春.我歌月徘徊，我舞影零乱.醒时同**，醉后各分散.永结无情游，相期邈云汉.

【羌村三首】（杜甫）群鸡正乱叫，客至鸡斗争.驱鸡上树木，始闻叩柴荆.父老四五人，问我久远行.手中各有携，倾榼浊复清.莫辞酒味薄，黍地无人耕.兵戈既未息，儿童尽东征.请为父老歌，艰难愧深情.歌罢仰天叹，四座泪纵横.

【登楼】（杜甫）花近高楼伤客心，万方多难此登临.锦江春色来天地，玉垒浮云变古今.北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵.可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》.

【走马川行奉送封大夫出师西征】（李白）君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天.轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走.匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师.将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割.马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝.虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，军师西门伫献捷.

【左迁至蓝关示侄孙湘】（韩愈）一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千.欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前.知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边.

【望月有感】（白居易）时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东.田园寥落干戈后，骨肉流离道路中.吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬.共看明月应垂泪，一夜乡心五处同.

【雁门太守行】（李贺·唐）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开.角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫.半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起.报君黄金台上意，提携玉龙为君死.

【卜算子·送鲍浩然之浙东】（王观·宋）水是眼波横，山是眉峰聚.欲问行人去那边，眉眼盈盈处.才始送春归，又送君归去.若到江南赶上春，千万和春住.

【别云间】（夏完淳·明）三年羁旅客，今日又南冠.无限山河泪，谁言天地宽！已知泉路近，欲别故乡难.毅魄归来日，灵旗空际看.

4.急求人教版九上下语文文言文古诗重点默写翻译段落

九年级上册古诗文积累 一 课内古诗文 1 《望江南》中表现女主人公盼望心上人由希望到失望，再到绝望的句子是 ，作者是 ，是 派的重要作家之一。

2 ①《渔家傲》表现塞下风景之异的是 。 ②请再写出两句表现边塞景色的句子及作者，并说明景色的特点。

作者 诗句 。特点 。

作者 诗句 。特点 。

③写出运用典故表现作者思乡但不能归家的诗句 。 ④表现作者壮志难酬的诗句及作者 。

作者 。 3 《密州出猎》作者 。

①写出作者为国御敌雄心壮志的诗句及句中运用的修辞方法：诗句 修辞手法 。 ② 表现作者 出城打猎时表现豪放的诗句 。

4《武陵春》 ①作者是 朝代的 ，是 派的豪放人物之一。 ②表现作者面对依旧景物，而人事改变的诗句是 。

③作者以新颖视角表现自己忧愁的诗句是 。 ④再写出一句表现作者和上句心情相反的诗句 。

5《破阵子》 ①《破阵子》是 为 写的一首表现作者 词风的词。 ②表现练兵场面的词句 。

③运用比喻描写战争场面的诗句是 。 ④写作者爱国激情的诗句是 写出了作者壮志未酬的愤慨。

⑤辛弃疾作为一个爱国诗人，写出了许多体现豪放风格的词，请再写出两句并写出表现的是什么？ 表现 。 表现 。

⑥“酒”在古代诗词中很常见，如本单元的 作者 ； “ ， ”（作者） 。 请你再找出两句与“酒”有关的诗句及作者，并写出诗人借酒抒发了怎样的心情 表现 ； 表现 。

二 课后十首 1 《观刈麦》作者 朝代 。 ①写出炎炎赤日下，劳动人民辛苦劳作的句子 。

②写出作者面对劳动人民辛苦劳作内心十分惭愧的句子： 。 ③写出作者对劳动人民深切同情的诗句： 。

2 《月夜》 ①写出作者借物感知春天邻近的句子： 。 ②再写出两句运用同种手法描写春天的句子（借物、对偶） 。

。 3 《商山早行》作者 。

①写出作者思乡的句子 。 ②请再写出两句思乡的句子及其作者、朝代 。

作者 。朝代 。

。作者 。

朝代 。 4 《咏梅》 ①写出“梅”高洁坚贞品质的词句 。

②借物抒情的古诗词（文）中的名句不少，请写出两句并写出借什么物，抒什么情，及作者。 作者 借物 句子 。

抒发 。 （同上） 。

。 。

5 《破阵子》作者 朝代 。 ①作者表现春天生机勃勃的句子是 。

② 写青春无限美好的句子是 。 6 《浣溪沙》 ①酒困路长惟欲睡， 。

7 《醉花阴》 ①写作者 重阳佳节，凉意透心，情思难寄的词句是 。 8 《登京口北固亭有怀》 ①千古兴亡多少事， ， 。

②作者 抒发豪情的词句 。 9 《骊山怀古》作者 朝代 。

①作者悟到世事无常的词句 。 ②作者在《 》中写出“ ，宫阙万间都做了土，发出了“兴 ；亡 ”的慨叹。

10 王磐在《 》中，以 为喻，采用拟人手法。讽刺腐败官吏产强取豪夺，给人民带来苦难的词句是 。

11 运用典故的句子写出三句及作者、出处。 作者 出处 。

作者 出处 。 作者 出处 。

三 课内文言文名句 1 《陈涉世家》中，表现陈胜远大志向的句子 。 2 《出师表》中，表现形势危急的句子 。

①向刘禅提出三条建议的句子： 。 ②表明诸葛亮志趣的句子 。

③表明诸葛亮一生写照的句子 。 九年级下册古诗文积累 一 课内古诗文 1 ，在河之洲。

， 。 ， 。

，钟鼓乐之。（《诗经·蒹葭》） 2 ， ， ，在水一方。

， ， 。 ，宛在水中坻。

（《诗经·蒹葭》） 3 《孟子二章》 ①两文的观点句 。 。

②说明地利不是决定因素的句子 。 ③从客观上证明生于忧患的句子 。

④从主观上证明生于忧患的句子 。 ⑤证明死于安乐的句子 。

4 《鱼我所欲也》 ①运用比喻引出观点的句子 。 ②面临生死抉择时，作者观点句 。

③表现本文观点的句子 。 ④证明不食嗟来之食的句子 。

5 写出能表明下列学派人物的名字及其有关政治主张的句子 儒家 主张 。 墨家 主张 。

道家 主张 。 6 《曹刿论战》中说明政治上取信于民是作战的先决条件的句子是： ， ， 。

对曰： 。 。

7 ， 。曰：“可矣。”

8 曹刿在论述鲁国在长勺之战中采用后发制人取胜原因的句子是 ， 。 ， ， ， ，故克之。

， ， 。 ， 。

，故逐之。 9 写出古代以少胜多的战役名称，并指出作战双方。

①名称 作战双方 。 ②名称 作战双方 。

10 吾妻之美我者， ； ， ； ， 。 （《邹忌讽齐王纳谏》） 11 ， ， ： 由此观之 。

（《邹忌讽齐王纳谏》） 二 课后十首1 《从军行》，作者 ， 初四杰之一，以边塞诗著名。通过景物描写战争的句子： ， 。

直抒保边卫国壮志豪情的句子： ， 。 2 李白在《月下独酌》中运用丰富的想象，展示自己怀才不遇的寂寞孤傲的诗句： ， 。

3 杜甫在《羌村三首》中表现安史之乱给人民带来深重苦难的诗句： ， 。 请再写出两句： ， 。

4 杜甫在《 》中借古讽今，表现对国事关心的忧患意识的诗句是 。 ， 。

， 。 5 《走马川行奉送封大夫出师西征》是唐朝边塞诗人 的代表作，我们还学过他的另一首边塞诗《 》。

①本诗写边塞环境恶劣的诗句 ， ， 。 ②写出边塞将士不畏严寒，严阵以待的句子是 ， 。

， 。③与“风驰电掣冻不翻”一样表现边塞奇冷的诗句是 ， 。

， 。 6 被誉为“唐宋八大家”之首的 在《左迁至蓝关示侄孙湘》中： ①表明自己对国事的忠心的诗句 ， 。

②借景抒情，念家人，更系国事的诗句： ， 。 7 李贺在《雁门太守行》中： ① ， 。

构思新奇，是千年以来人们一直喜欢的诗句。 ②运用夸张手法，。

5.人教版语文九年级上古诗理解性默写

梅花 王冕

林下见清真，草衣如野人。

开花冰雪里，岂是不知春？

梅花 王冕

清苦良自持，忘言养高洁。

夜静月明多，开门满山雪。

梅花 王冕

十月霜风寒，山木俱摧折。

独此冰玉姿，照影清溪月。

梅花 王冕

故人江海去，相隔万重云。

岁晚思无已，梅花可寄君。

梅花 王冕

何处寻春信？江南路渺漫。

夜深山月白，疏影隔窗看。

梅花 王冕

老干渍清霜，寒梢挂新月。

徐徐暗香来，可是春机泄？

梅花 王冕

疏枝照清浅，一见兴何饶？记得春风夜，题诗过断桥。

梅花 王冕

冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。

忽然一夜清香发，散作乾坤万里春

梅花 王冕

三月东风吹雪消，湖南山色翠如滴。

一声羌管无人见，无数梅花落野桥。

梅花 王冕

不同杨柳争妍，冷笑托根泉石。

岁寒寄语高人，可问调羹消息？

梅花 王冕

肯同凡卉争妍？自与高人索笑。

他年鼎鼐调和，不改山林节操。

梅花 王冕

仙子步轻盈，泠泠玉佩声。

罗浮烟水远，诗梦不胜情。

梅花 王冕

冷艳凝轻露，清香度晚风。

如何冰玉质，却学小桃红？

梅花 王冕

深院春无限，香风吹绿漪。

玉妃清梦醒，花雨落燕脂。

梅花 王冕

湖上春何在？罗浮梦已空。

清香入书屋，不是杏花风。

梅花 王冕

庭院春日迟，风回翠鸾舞。

谁倚玉阑干？摇动燕脂雨。

梅花 王冕

不作桃李态，山林别是春。

但令心似夷，何虑惹缁尘？

梅花 王冕

面墨已无情，岂但心如夷？

昨宵疏影横，空山半窗月。

梅花 王冕

明洁众所忌，难与群芳时，

怀贞岁华晚，只有天地知。

梅花 王冕

潇洒托身溪谷，清高不染红尘。

数点幽花的砾，包藏万斛阳春。