01 咏鹅 骆宾王
é é é
鹅 , 鹅 , 鹅 ,
qū xiàng xiàng tiān gē
曲 项 向 天 歌 。
bái máo fú lǜ shuǐ
白 毛 浮 绿 水 ,
hōng zhǎng bō qīng bō
红 掌 拨 清 波 。
02 敕勒歌 北朝民歌
chì lè chuān yīn shān xià
敕 勒 川 , 阴 山 下 。
tiān sì qióng lú lǒng gài sì yě
天 似 穹 庐 , 笼 盖 四 野 。
tiān cāng cāng yě máng máng
天 苍 苍 , 野 茫 茫 ,
fēng chuī cǎo dī xiàn niú yáng
风 吹 草 低 见 牛 羊 。
03 春晓 孟浩然
chūn mián bù jué xiǎo
春 眠 不 觉 晓 ,
chù chù wén tí niǎo
处 处 闻 啼 鸟 。
yè lái fēng yǔ shēng
夜 来 风 雨 声 ,
huā luò zhī duō shǎo
花 落 知 多 少 。
04 回乡偶书 贺知章
shào xiǎo lí jiā lǎo dà huí
少 小 离 家 老 大 回 ,
xiāng yīn wú gǎi bìn máo shuāi
乡 音 无 改 鬓 毛 衰 。
ér tóng xiāng jiàn bù xiāng shí
儿 童 相 见 不 相 识 ,
xiào wèn kè cóng hé chù lái
笑 问 客 从 何 处 来 。
05 静夜思 李白
chuáng qián míng yuè guāng
床 前 明 月 光 ,
yí shì dì shàng shuāng
疑 是 地 上 霜 。
jǔ tóu wàng míng yuè
举 头 望 明 月 ,
dī tóu sī gù xiāng
低 头 思 故 乡 。
一去二三里(yīqùèrsānli)
一去二三里(yīqùèrsānli),烟村四五家(yāncūnsìwǔjiā)。
亭台六七座(tíngtáiliùqīzuò),八九十枝花(bājiǔshízhīhuā)。
画(huà)
远看山有色(yuǎnkànshānyǒusè),近听水无声(jìntīngshuǐwúshēng)。
春去花还在(chūnqùhuāháizài),人来鸟不惊(rénláiniǎobùjīng)。
画(huà) 鸡(jī)
唐(táng) 寅(yín)
头上红冠不用裁(tóushànghóngguànbúyòngcái),满身雪白走将来(mǎnshēnxuěbáizǒujiānglái)。
平生不敢轻言语(píngshēngbùgǎnqīngyányǔ),
一叫千门万户开(yījiàoqiānménwànhùkāi)。
悯(mǐn) 农(nóng)
[ 唐(táng) ] 李绅(lǐshēn)
锄禾日当午(chúhérìdāngwǔ),汗滴禾下土(hàndīhéxiàtǔ)。
谁知盘中餐(shuízhīpánzhōngcān),粒粒皆辛苦(lìlìjiēxīnkǔ)。
静夜思(jìngyèsī)
李白(lǐbái)
床前明月光(chuángqiánmíngyuèguāng),疑是地上霜(yíshìdìshàngshuāng)。
举头望明月(jǔtóuwàngmíngyuè),低头思故乡(dītóusīgùxiāng)。
春晓(chūnxiǎo)
孟浩然(mènghàorán)
春眠不觉晓(chūnmiánbùjiàoxiǎo),处处闻啼鸟(chùchùwéntíniǎo)。
夜来风雨声(yèláifēngyǔshēng),花落知多少(huāluòzhīduōshǎo)?
村居(cūnjū)
高鼎(gāodǐng)
草长莺飞二月天(cǎozhǎngyīngfēièryuètiān),拂堤扬柳醉青烟(fúdīyángliǔzuìqīngyān)。
儿童放学归来早(értóngfàngxuéguīláizǎo),忙趁东风放纸鸢(mángchèndōngfēngfàngzhǐyuān)。
所见(suǒjiàn)
袁枚(yuánméi)
牧童骑黄牛(mùtóngqíhuángniú),歌声振林樾(gēshēngzhènlínyuè)。
意欲捕鸣蝉(yìyùbǔmíngchán),忽然闭口立(hūránbìkǒulì)。
小池(xiǎochí)
杨万里(yángwànlǐ)
泉眼无声惜细流(quányǎnwúshēngxīxìliú),树阴照水爱晴柔(shùyīnzhàoshuǐàiqíngróu)。
小(xiǎo)荷(hé)才(cái)露(lù)尖(jiān)尖(jiān)角(jiǎo),早(zǎo)有(yǒu)蜻(qīng)蜓(tíng)立(lì)上(shàng)头(tóu)。
〔宋〕邵雍一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。画远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。独坐敬亭山〔唐〕李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。古朗月行〔唐〕李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。悯农〔唐〕李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。咏鹅〔唐〕骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。村晚〔宋〕雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。梅花〔宋〕王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。一年级下册古诗:劝学赠汪伦〔唐〕李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。春晓〔唐〕孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。绝句〔唐〕杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。夏日〔宋〕范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。晓出净慈寺送林子方〔宋〕杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。山行〔唐〕杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。山居秋螟〔唐〕王维空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。二年级上册古诗:村居〔清〕高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。绝句〔唐〕杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。遗爱寺〔唐〕白居易弄石临溪坐,寻花绕寺行。
时时闻鸟语,处处是泉声。江畔独步寻花〔唐〕杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。江上渔者〔宋〕范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。宿新市徐公店朝代:宋代作者:杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。望庐山瀑布朝代:唐代作者:李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。绝句朝代:唐代作者:杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。赋得古原草送别朝代:唐代作者:白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
《无题》唐李商隐
xiāngjiànshínánbi?yìnán
相见时难别亦难,
dōngfēngwúlìbǎihuācán
东风无力百花残。
chūncándàosǐsīfāngjìn
春蚕到死丝方尽,
làjùch?nghuīlaishǐgàn
腊炬成灰泪始干。
xiǎojìngdànch?uyúnbìngǎi
晓镜但愁云鬓改,
yayínyìngjiàoyuaguānghán
夜吟应觉月光寒 。
p?ngláicǐqùwúduōlù
蓬莱此去无多路,
qīngniǎoyīnqínw?itànkàn
青鸟殷勤为探看。
【注释】:
无题:唐代以来,有的诗人不愿意标出能够表示主题的题目时,常用“无题”作诗的标题。
丝方尽:丝,与“思”是谐音字,“丝方尽”意思是除非死了,思念才会结束。
泪始干:泪,指燃烧时的蜡烛油,这里取双关义,指相思的眼泪。 晓镜:早晨梳妆照镜子;云鬓:女子多而美的头发,这里比喻青春年华。
蓬山:蓬莱山,传说中海上仙山,比喻被怀念者住的地方。 青鸟:神话中为西王母传递音讯的信使。
【赏析】:
这是诗人以“无题”为题目的许多诗歌中最有名的一首寄情诗。本诗也许还有别的寓意,但作为爱情诗却是几无异议。整首诗的内容围绕着第一句,尤其是“别亦难”三字展开。“东风”句点了时节,但更是对人的相思情状的比喻。因情的缠绵悱恻,人就像春末凋谢的春花那样没了生气。三、四句是相互忠贞不渝、海誓山盟的写照。五、六句则分别描述两人因不能相见而惆怅、怨虑,倍感清冷以至衰颜的情状。唯一可以盼望的是七、八两句中的设想:但愿青鸟频频传递相思情。
部编教材小学语文二年级下册古诗
古诗(一)
村 居
【清】高鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
【译文】
农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
古诗(二)
咏 柳
【唐】贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
【注释】
⑴ 柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。本诗描写的是垂柳。
⑵ 碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
⑶ 妆:装饰,打扮。
⑷ 一树:满树。一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。
⑸ 绦:用丝编成的绳带。丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。
⑹ 裁:裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。
⑺ 二月:农历二月,正是仲春时节。
⑻ 似:好像,如同。
【译文】
柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!
【题解】
这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。
古诗(三)
晓出净慈寺送林子方
【宋】杨万里
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
【译文】
六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样:那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。
古诗(四)
绝句
【唐】杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
【译文】
两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
人教版小学1-6年级古诗词大全(带注释) 2015-05-03 | 阅: 转: | 分享 【小学一年级】 上册: 1、识字一 《一去二三里》 宋 邵康节 一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。
2、第1课《画》 唐·王维 远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。
3、第6课《静夜思》 唐 李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
下册: 1、第4课《春晓》 (孟浩然) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
2、第4课《村居》 高鼎 草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。 儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
3、第13课《所见》 袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
4、第13课《小池》 杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【小学二年级 】 上册: 1、第4课:《赠刘景文》 苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
2、第4课:《山行》 杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
3、第25课《回乡偶书》 贺知章 离别家乡岁月多,近来人事半消磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。
4、第25课《赠汪伦》 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
下册: 1、第2课《草》 白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。
2、第2课《宿新市徐公店》 杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
3、第17课《望庐山瀑布》 李 白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
4、第17课《绝句》 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
【小学三年级 】 上册: 1、第9课《夜书所见》 【宋】叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
(①萧萧:风声。②挑:捉。
③促织:俗称蟋蟀。④篱落:篱笆。)
译文:萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。
2、第9课《九月九日忆山东兄弟》 王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
(①九月九日:即重阳节。古人有重阳登高、佩带茱萸、饮菊花酒的习俗。
②山东:指华山以东。③茱萸:一种有浓烈香气的植物。)
译文:独自个漂泊在外作他乡之客,每逢到佳节时倍加思念亲人。今天在这远远的地方,我料想兄弟们在那些登高之处,一定都插戴着茱萸呢,可是,其中却少了我一个人! 3、第21课《望天门山》 唐 李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来. 译文:天门山从中间断开,长江畅通奔流,碧绿的江水向东流到这里回旋。
东西两岸的东梁山和西梁山夹江对峙耸出来,有一只挂着帆的小船从太阳那边驶来。 4、第21课《饮湖上初晴后雨》 (北宋)苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 (①潋滟:波光闪动的样子。
②空蒙:云雾迷茫的样子。③奇:奇妙。
④西子:西施。) 译文:在晴日的阳光照射下,西湖水波荡漾,闪烁着粼粼的金光。
风景秀丽;在阴雨的天气里,山峦在细雨中迷蒙一片,别有一种奇特的美。如果要把西湖比作美女西施,那么晴朗的西湖就如浓妆的西施,而雨天的西湖就像淡妆的西施,都是同样的美丽无比。
下册:《咏柳》贺知章,《春日》朱熹,《乞巧》林杰,《嫦娥》李商隐 1、第2课《咏柳》 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
(①妆:打扮。②绦:用丝编成的带子。)
译文:婀娜玉立的柳树像精美的碧玉装扮而成的妙龄少女,千丝万缕的枝条像少女盛装上垂挂下来的绿色丝带。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的,原来是那如同剪刀一样的二月春风。
2、第2课《春日》 朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(胜日:好日子。②泗水:河流名。
③光景:风光景物。④等闲:随意。)
译文:外出河边寻春踏青,一眼望去就感觉到处焕然一新。春天的面容与特征是很容易辨认的,百花为人们捧出了万紫千红的春天。
3、第29课《乞巧》 唐·林杰 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
(①乞巧:七夕。) 译文:农历七月初七的七夕节,仰望天空,似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会。
家家户户在秋月下乞巧,不知道穿尽了几千条红丝线啊。 4、第29课《嫦娥》 李商隐 云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心。 (①云母屏风:用云母做的屏风。
②长河:银河。) 译文:云母屏风染上一层浓浓的烛影,银河逐渐斜落启明星也已下沉。
嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药,如今独处碧海青天而每晚孤独 【小学四年级】 上册: 1、第5课《题西林壁》 【宋】苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(①题:书写,题写。②西林:西林寺。
③缘:因为。) 译文:庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山,。
小学生起步阶段主要是学习拼字和汉字,很少学习比较长的课文和比较难的诗歌。在小学一二年级主要是学习较短的会话和简单的诗歌,比如这些诗歌:
《悯农》 锄禾日当午 汗滴禾下土 谁知盘中餐 粒粒皆辛苦;
《鹅》 鹅鹅鹅 曲项向天歌 白毛浮绿水 红掌拨青波
《静夜思》床前明月光 疑是地上霜 举头望明月 低头思故乡
《画》 远看山有色 近听水无声 春去花还在 人来鸟不惊
《梅花》 墙角树枝梅 凌寒独自开 遥知不是雪 为有暗香来
如果想提高小孩的语文水平的话,可以给孩子提问题,找出诗歌中写的东西,它是什么样子等等,这样可以引导小孩学会读古诗
扫描二维码推送至手机访问。
版权声明:本文由龙好文发布,如需转载请注明出处。本站部分资源来源于互联网 如有侵权 请联系站长删除