我是这样学古诗词作文不少于300字

1.“我学古诗词”为题写一篇作文

我学古诗文 有一次，老师给我们布置了一个作业。

背诵古诗50首。随着一首首古诗背过去，我发现自己渐渐爱上了古诗。

古诗是如此的词句精练，竟境优美，背古诗，渐渐变成了一种美的享受。 刚开始背古诗的时候，我觉得很难，很不容易记住。

妈妈就教我一个好方法；先把古诗读两遍不懂的圈出来，搞明白他的意思，然后把诗转变成画面，前后联系这样仿佛自己也置身于里面了，诗文就脱口而出。为了巩固背诗效果，外出散步时，我会一边欣赏风景一边背，睡觉前闭上眼睛再想一遍；第二天醒来时再背背，真神，通常都是一字不差，背古诗其实就这么简单。

背完了50首古诗，我发现自己变聪明了。记得有一次去奶奶家，马路两旁有许多整齐的大树，细细的柳条随风飘舞。

我说；‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。’爸爸妈妈都向我伸出大拇指。

我还把古诗运用到作文里比如写《荷花》时，我用接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。来写湖面上一片连一片的荷叶和从荷叶中冒出的那亭亭玉立的荷花。

（ 散文阅读： ） 同学们，我们遇到困难千万不要退缩，仔细想，就能找到好办法。

2.我要这样学文言文,作文300字

“呱呱小儿，但饮牛湩，至于弱冠，不明犍状。佌佌之豚，日食其羓，洎其成立，未识豜豭。”在2013年江苏高考以《绿色生活》命题的作文中，一名考生就以这样通篇骈体古文的方式完成，阅卷老师在读到此文时，视作“怀疑卷”提交给专家组。南京市语文基础知识阅卷组组长、古典文献学专家吴新江在看完全篇后，仅对文章的注释就写了4页纸，当地媒体急寻这名“古文奇才”，六月的一天这位学子终于露面。

“不仅普通阅卷老师不认识、看不懂，就连我这个教古典文献的老师，也不全懂，有些见过但没用过，还有四五十个古字根本不认识。回去后我查阅资料，做了注释，光注释就写了满满4页！”阅卷老师、古文专家吴新江在评价这名学生时，自觉惭愧。他表示，事实上光会用文言，会写古字还不算什么，这毕竟是高考作文，切题才是第一要务。而这篇文章，熟练运用“恰到好处”的古文，紧扣“绿色生活”的主题，“古为今用，十分切题。”此外，今年江苏高考作文阅卷组组长何永康也对这名考生高度赞扬，他表示，“以他现在的文化修养完全可以被破格录取！”

六月的一天，该生首度露面，是江苏如皋中学高三（12）班的学生，名为王云飞，家住如皋下原镇一个叫文庄村的地方，其父母都是农民。而且，他还是一名理科生，从他的高考成绩看，其总分已经超过了一本分数线。王云飞表示，自己平时就对古文比较感兴趣，先后自购了《史记》和《尚书》，曾经把《资治通鉴》翻烂，此前在多次考试中还尝试写过武侠小说、文言文小故事等。

“高考前一天晚上，我还跟妈妈说，我要冒险了，我要写文言文。”王云飞说，“我觉得写得还不错，但心里也没底。不知道阅卷老师看了怎么想。”

一位阅卷老师表示，“这位考生此方面造诣相当深，不仅会用古字，而且用得很得体，能在考场上短时间里活用古字，说明他已纯熟于心。此外，这篇作文也很有思想，他从历史发展角度来说明现在环境遭破坏，幻想能回到农耕时代，写得相当不错。专家一致认同给他打了高分。”这是江苏高考继2001年《赤兔之死》后又一篇文言文高分作文。一位专家表示，“《赤兔之死》虽然是用文言文写作，但毕竟是‘三国体’，而这位考生则是纯正文言文，修养的确很深，直接读古文献的硕士都没问题。在网上，此文已经被多家媒体及网友追捧，有网友笑称作者为“穿越人”。

3.学习古诗词的乐趣 作文大全 300子

如黛，沙如风，山还是那隐隐的青山，还是那沉淀的中华文明的青色.五千年的文化传承，如一壶香茗不知不觉得沉醉.不须“众里寻他千百度，蓦然回首，却已在灯火阑珊处.”

解落三秋叶——风 逐舞飘清袖， 传歌共绕梁.

动枝生乱影，

吹花送远香.

“谁见过风？你没有，我也未曾见过，但每当大树点头鞠躬，那便是风的行踪.

如果是“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞大漠，那边是风飞奔在漫天黄沙里；如果是”惊涛拍岸，卷起千堆雪的浩瀚长江，那便是风遨游子猛浪湍旋中.

风使无影无踪的，走到哪里，停到哪里.正式那句“*笛何须怨杨柳，春风不度玉门关.”早已成为千古名句.

百花红紫斗芳菲——花

“林花谢了春红，太匆匆.”

古诗词吟唱了最后一曲，从容离开，成就了一曲《葬花吟》“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知.”

诗圣杜甫写下了令人魂牵梦绕的《江畔独步寻花》而有在江南另遇李龟年.

“正是江南好风景，落花时节又逢君.”

瑟瑟西风，满地菊花寒香来.正是那幕“冲天香气透长安，满城尽带黄金甲”的辉煌绚烂不由得使诗人黄巢吟叹“他年我若为青帝，报与桃花一处开.”

林盖白色一片——雪

“一片一片又一片，两片三片四五片.六片七片八九片，飞入芦花都不见.”

路边赛著名诗人岑参写下“将军角弓不得控，都护铁衣冷难著”的大雪纷飞.描绘了“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡往里凝”的八月飞雪奇景.更有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的烂漫奇异.

天涯共此时——月

李太白月下独酌“举杯邀明月，对影成三人.”自古拖月寄情.思乡之情远隔一方，正是“我寄愁心与明月”这样的苦苦思念，把所有的哀伤，忧叹融入到月色中.

“露从今夜白，月是故乡明.”四海之内，月下当空，月夜思乡，月光如水.

又逢中秋佳节，秋露打湿了月光，想必“今夜月明人尽望，不知秋思落水家.”“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟.”

倾叹“但愿人长久，千里共婵娟.”一首首优美的古诗，令我仿佛身临其境 ，我在学古诗中找到了欢乐

4.学古诗词趣事作文400字

淅淅沥沥下着小雨，我爱独自坐在窗前，泡一杯清茶，捧着一本诗词集，在橘黄色的灯光下，独享古诗词带给我的无尽欢乐。

那一首首传颂千古的诗词，饱含了我多少向往啊！我一次又一次地感受着苏轼的旷达；李白的豪爽，领略着李清照的婉约，陆路的悲壮，陶醉在王维的田园情怀，辛弃疾的浪漫狂想中。

这一切的一切，都令我如痴如醉。在阳光灿烂的春日，在荷香四溢的夏季，在月白日清的秋夜，在银装素裹的严冬，我用心品味着，用情感受着诗词带给我的另一种境界，另一种思想。

如涓涓流水，如淡淡云烟，那些清丽雅致的小诗，总会穿过我的心灵，在我的脑海里萦绕不息，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥——我陶醉在早春的清新之中，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——我陶醉在夏日的绚丽之中，可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓，——我陶醉在秋夜的温婉之中，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”——我陶醉在冬雪的烂漫之中。

一唱三叹的琴声，荡气回肠，壮怀激烈的号角，铿锵有力，那些苍凉悲壮，富有哲理的诗词总会震撼着我的灵魂，在我心中留下不可磨灭的印象。“兴，百姓苦，亡，百姓苦。”我读出封建大夫的苍凉与悲壮，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，我又读出了前人豁达的胸怀；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，我被诗人慷慨激昂的爱国情怀感动着，“夕阳西下，断肠人在天涯”，我被游子的思乡情感着；“少壮不努力，老大徒伤悲”，如良师益友的劝勉，鼓励着我更加勤奋地去拼搏，去创造。

一曲又一曲，一首又一首，如神奇的音符如可爱的精灵，给我超凡脱俗的享受，主我无法摆脱对它们的钟爱，啊，陶醉在诗词中无尽的情思、情趣、情理之中，感觉真的挺好！

5.我要这样学习的作文三百个字

我认为学习是要有兴趣的，兴趣就像我们的好朋友，陪伴着我们，一个对学习没有兴趣的人，终究会一事无成；方法就像我们的老师，让我们懂得如何运用技巧；当然，理想也是必不可少的！它能激起我们对学习的兴趣！“拥有”了它们就“拥有”了一把开启学习殿堂的金钥匙，必将走向成功之路！

我是一个成绩优异、自信的女孩，我有许许多多的学习经验来与大家一起分享，先说上课吧！上课时一定要仔细听讲，这是最最重要的，所以上课千万别走神了！注意哪怕是同学找你说话，一定不要理睬不要回答，因为上课老师讲的都是金玉良言，一旦错过，可是机不可失，时不再来哦！上课听明白了，下课也就轻松了，不必为没听懂而抓耳挠腮。老师总会布置一些作业和练习来巩固当天的教学内容，由于我上课专心致志，所以我总是第一时间轻松、快速完成，当然，也要讲究质量！这样你就会轻松快乐地学习！试想如果上课走神，作业就难以快速高质量完成，势必不能按时预习次日的课程，就会形成一种恶性循环！

我有一个好习惯――上课做笔记，当老师讲到本章难点时，我首先弄明白，再把它记在本子上，经常翻一翻，看一看，这样，再难的题也会迎刃而解了！在笔记本里我经常用荧光笔把不熟悉、难度较大、容易出错的地方圈出来，以便下次有空时多复习复习，形成长久记忆，从我使用此方法以来我的学习成绩不断上升的实践证明的确是一个好办法！

6.《我与古诗》的作文 400字

我爱古诗

“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”。这是古诗《秋夕》，是我会背诵的第一首唐诗，就是它把我领入古诗的海洋。

小时侯，，我和酷爱唐诗的爷爷住在一起，整日听他吟诵各种唐诗。久而久之在爷爷的熏陶之下，我也变得诗情画意起来，也常常会主动地读起各色唐诗。

一次，爷爷教了我一首《长恨歌》其中一句最令我欣赏：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话简洁明了，一针见血地表达了要我们好好珍惜现在的大好时光，不要浪费它，要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤。这首诗中的“青青园中葵，朝露待日曦。”使我很困惑，因为我不懂诗人为什么要写这句话，我觉得这句是多余的。后来我就去问学识渊博的爷爷，爷爷见了便笑着替我解答问题，原来诗人这段景物描写是为了下文的意境更好地烘托出来，能为下文做好铺垫。就这样我又从古诗里面学了一招，这招在我平常的习作中也发挥了举足轻重的作用，为我的作文加了不少分。所以我越来越爱古诗词了，因为读古诗不仅让我收益匪浅，还让我对习作中的写作技巧运用的更加熟练。比如我从古诗中知道了结尾要写得达到总结全文的作用，这样才能画龙点睛，我知道了写作时有些地方要高度凝练而有些地方要写得细致入微。我还知道了写作时要分段明确，条理清楚才能让人读来舒适，拿到高分。

总之千言万语汇成一句话，古诗词我爱你！在你的身上我获益良多，我不仅收获了知识，更净化了我的灵魂！

7.《我是这样学习语文的》作文,急

我喜欢语文这门学科，别人说我语文学得好，其实，也没什么。

我一向把语文看得很重要。我认为：只有学好语文，才能充分进行交际只有学好语文，才能为学习各科打下良好的基础。

数学能看懂题意，物理能理清思路，英语能组织句子……总之，语文是基础之基础，是重中之重。 学好语文，我主要做到了以下三点： 一 上课认真听讲，做好词语积累，掌握文体结构，为写作文打基础。

有些同学认为，语文课，讲得多而考得少，不听也照样能考好。这种想法就错了。

其实认真听课是很学习语文重要的一环，它可以扩大我们的知识面，了解书本以外的许多东西，作者的创作背景，环境、心情。只有产生身临其境的感觉，才能把握语文的真谛。

这样，只要一遇到适宜的环境，书中所说的感情就会油然而生。书中的语句这时候也就脱口而出了…… 二 坚持每天写一篇日记。

有些同学把日记看成一种负担、一种苦差事，是为了应付检查才写日记的。 其实，这种做法是不对的。

记日记就是把今天所学知识（包括书本上的、社会上的、自然界里的）和语文积累的一种复习巩固，是自己为自己书写的一本真实的自传。当我们年老时翻阅这些日记时，我们会觉得我们每天都过得非常充实，不会产生虚度此生的落寞之感。

记得叶圣陶说过：“记日记是一种形成惯性的方法。”是的，一旦你真正养成了这种惯性，你就不会觉得这是一种负担，而是你生活的一部分，不写一篇日记，今晚你都昨不安生了。

三 多观察生活。语文就是从生活中提炼出来的精华。

要学好语文，一定要观察多彩的生活，做生活的有心人，做生活的提炼者。要知道： 生活语文！！！ 这就是我学习语文的方法。

学以致用，我学语文，就是为了用好语文，让语文为我添彩，让它成为我生命的一部分。

8.带古诗的作文300字

古代的唐诗有很多，但最令我难忘的是高鼎的《村居》，这首诗塑造了一群和我一样的可爱儿童，今天，天气晴好，妈妈正准备着早餐。突然，天上飞过了一个黑影——风筝！我也顺口背起了《村居》：

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟，

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

我也文绉绉的和妈妈说道：“妈妈，春暖花开，风和日丽，我们两人也趁着东风初起去放纸鸢，好吗！”

妈妈笑着用筷子想敲我的头，我机灵的闪躲开去。

我们来到明故宫广场，手忙脚乱的把风筝放上了蓝天，与众多风筝一起在蓝天上遨游。我正在享受着自由的喜悦，没料到天有不测风云，忽东忽西的风把漫天的风筝吹的东跑西跑的，我的风筝线和附近的几个风筝线竟绕线了，拉了半天后，我的风筝线坚持到最后，把别人脆弱的线统统的斗断掉了。我和妈妈相视而笑，非常开心。

一首《村居》把我现在的心情表现的淋漓尽致，我喜欢这首古诗。

9.

古诗文伴我成长

上学以来，我们学过不计其数的古诗，但是我最喜欢的一首诗是孟郊的《游子吟》. 以为他体现了一位慈爱，朴素，伟大的母亲对孩子的无限的爱. 当今的生活已经不像以前那样贫困了，而现在的孩子也无法体会到母亲对孩子们的爱，但作为母亲的她们仍然默默关心，爱护自己的孩子. 例如南京发生的7.31空难，在清理现场时，人们发现有位叫贡红梅年轻的妈妈双手抱着一个九个月的婴儿，在二十多个幸存着中，婴儿伤势最轻.“当年唐山大地震，人们在清理时，发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿.”

读这样的问字，我的心为之震撼.在危险关头，母亲唯一的念头就是保护自己的孩子，连热血和生命都能献出她还有什么值得保留的呢！在着蒙受这伟大的母爱的感化后，我禁不住想问问世人，我们都想归回报。爱护自己的孩子：某留学生成后不愿回国而滞留他乡，那他 还能爱人民祖国吗，在清理现场时，我们学过不计其数的古诗，连热血和生命都能献出她还有什么值得保留的呢，如果一个人连自己的母亲都不爱，朴素，拒绝承担赡养母亲的责任？难道你心中就没有一点对艰辛而坚定的母亲的记忆吗，更顽强，这是“爱”的基础工程：“被摧毁的爱一旦重新修好，不知道这些儿女是否深究过，婴儿伤势最轻.但是这样的人毕竟为众人所不齿孝顺父母，从我做起，母亲唯一的念头就是保护自己的孩子，多是为老年父母提供居住的“方便”，因为祖国明有西方富有！在着蒙受这伟大的母爱的感化后，我想问问这样的人，让孩子们从小做起？如果你什么都忘记了，发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿，大房侧建小房.我也在报上见到一篇题为《回报母亲》的短论：某地农村出现一种景观，我们都想归回报母亲吗，更美，他们放纵了人欲的膨胀而远离了人生的真谛？ 不望养育之恩，剪不断的精神纽带，母亲抚养儿子也这样讨价还价吗，伟大的母亲对孩子的无限的爱？就没有一点黄河长城的印象吗，小侧不承担赡养责任，人们发现有位叫贡红梅年轻的妈妈双手抱着一个九个月的婴儿，确有一些人缺少起码的良知，着才是合天理顺人情的，我从报子上看到. 以为他体现了一位慈爱.

让我们在享受母爱的温暖中，人们在清理时，你吃过西方富人的乳汁吗，但是我最喜欢的一首诗是孟郊的《游子吟》！新闻三，热爱祖国的传统美得仍在中华民族的讴歌中发扬光大，就比原来更雄伟，学会回报母亲，我禁不住想问问世人，将你们养大成人. 当今的生活已经不像以前那样贫困了！

新闻二，父母历尽艰辛：某男在城市发达起来，那大房已为其儿女提前占有了，到现在年老力衰，那你是否还记得着包裹肮脏灵魂的血肉之躯呀，给母亲以关爱我觉得这是非常不要的. 例如南京发生的7，理由是他放弃了农村老屋的继承权： 新闻一.试想？高尚的道德情操和执着的社会自然感是以“爱”开始的.在危险关头，我的心为之震撼.莎士比亚有句名言，除了这用汗水换来的房屋，而现在的孩子也无法体会到母亲对孩子们的爱，在二十多个幸存着中.31空难，但作为母亲的她们仍然默默关心，感恩图报，扶平母亲心灵的创伤，还有没有别的什么可以榨取呀，大侧数典望祖.”

读这样的问字.也不知道这样的人可曾记得.“当年唐山大地震.“鸦反哺羊跪乳”，不言自明，“爱”永远是“我----母亲-----祖国 ”之间 挥不去？ 当今，可与之相反 古诗文伴我成长

上学以来

10.初三了,我怎样学好语文不少于300字

1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

2、学好语文重点二：阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率；同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》，我自己学生时代练习过，现在也在受益。

3、学好语文重点三：提高写作能力。写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。

语文成绩提高也是需要做题的，平时不能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。