初中要求背诵的51首古诗词

1.急

有50那么多麽？

我不知道你是哪里的学生。教材是不是一样..

我是厦门的..

我刚刚才考完中考..

这些事老师要求我们背诵和字词落实的..

观沧海

次北固山下

钱塘湖春行

西江知月

天净沙·秋思道

夜雨寄北

泊秦淮

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

浣溪沙

酬乐天扬州初逢席上见赠

赤壁

望岳

春望

使至塞上

游山西村

过零丁洋

水调歌头

山坡羊·潼关怀古

饮酒

行路难

茅屋为秋风所破歌

白雪歌送武判官归京

已亥杂诗

无题

早春呈水专部张十八员外

相见欢

登飞来峰

送杜少府之任蜀州

渔家傲

江城子

破阵子

雁门太守行

观刈麦

关雎

蒹葭

以上为初中三年必备古诗词..

请参照课本..

你在网上搜我可不属知道同名的诗词有多少首。

如果你用的教材和福建不一样，那我就没办法了。.

希望能帮到你

2.初中生必背古诗词50首

《孔子语录》

子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

子曰：不患人之己知，患不知人也。

子曰：君子不重则不威、学则不固、主忠信、无友不如己者、过则勿惮改。

子曰：父在观其志，父没观其行，三年无改于父之道，可谓孝矣。

子曰：巧言令色，鲜矣仁。

子曰：温故而知新，可以为师矣。

子曰：学而不思则罔，思而不学则怠。

子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。

子曰：人之生也直，罔之生也幸而免。

子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

子曰：中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。

子曰：智者乐水、仁者乐山；智者动、仁者静；智者乐、仁者寿。

3.初中生必背50首古诗词

论语十则——孔夫子的智慧板书 【春秋】孔 子鱼，我所欲也——世界上最难的选择 【战国】孟 子生于忧患，死于安乐——在安乐与苦难之间 【战国】孟 子曹刿论战——智慧的声音与回响 《左传》邹忌讽齐王纳谏——古人内心的明镜 《战国策》出师表——历史与我们内心的荒莽 【三国】诸葛亮桃花源记——诗人的精神乌托邦 【晋】陶渊明三峡——山川世界的无尽前沿 【北魏】郦道元马说——知音的古典之殇 【唐】韩 愈陋室铭——诗人的精神草庐 【唐】刘禹锡小石潭记——自然界的清灵之梦 【唐】柳宗元岳阳楼记——岳阳楼上的隐居者 【宋】范仲淹醉翁亭记——太守的梦境花园 【宋】欧阳修爱莲说——一朵莲花的精神史 【宋】周敦颐记承天寺夜游——夜色弥漫中的行吟 【宋】苏 轼送东阳马生序——风雪中的一卷线装书 【明】宋 濂关雎——诗经里的桃花流水 《诗经》蒹葭——历史上最美的秋天 《诗经》观沧海——沧海之上，星空之下 【汉】曹 操饮酒——一个人的菊花和酒 【晋】陶渊明送杜少府之任蜀州 ——烟尘弥漫的他乡路 【唐】王 勃次北固山下——晨曦中的青山绿水 【唐】王 湾使至塞上——塞外的长河落日 【唐】王 维闻王昌龄左迂龙标遥有此寄——李白的愁心明月 【唐】李 白行路难——李白的漫漫精神之路 【唐】李 白望岳——对古老泰山的尊崇 【唐】杜 甫春望 ——春天的残花之痕 【唐】杜 甫茅屋为秋风所破歌——草庐的风雨故事 【唐】杜 甫白雪歌送武判官归京——风雪中的离别之歌 【唐】岑 参早春呈水部张十八员外——韩愈的春色烟柳 【唐】韩 愈酬乐天扬州初逢席上见赠——颠簸的人生苦旅 【唐】刘禹锡观刈麦——生活的守望者 【唐】白居易钱塘湖春行——春光明媚的日子 【唐】自居易雁门太守行一一遥想当年漫天秋色 【唐】李 贺赤壁一一忧愁的历史词典 【唐】杜 牧泊秦淮——烟雨秦淮河 【唐】杜 牧夜雨寄北——雨夜的忧思 【唐】李商隐无题——灿烂星空下的月光之歌 【唐】李商隐相见欢——秋天寂寞的梧桐树 【南唐】李 煜渔家傲——古典的牵挂 【宋】范仲淹浣溪沙——瞬间的华丽与凋零 【宋】晏 殊登飞来峰——闪光的智慧 【宋】王安石江城子——苏轼的放达与沧桑 【宋】苏 轼水调歌头——月光里的流年似水 【宋】苏 轼游山西村——柳暗花明的历程 【宋】陆 游破阵子——灯花之下的寒光 【宋】辛弃疾过零丁洋——宋朝的山山水水 【宋】文天祥天净沙——斜阳下的忧伤之思 【元】马致远山坡羊——悲痛的黄土 【元】张养浩己亥杂诗——晚清的浪漫与迷失 【清】龚自珍。

4.初中生必背古诗50首

1.关雎2.蒹葭3.君子于役4.陌上桑5.龟虽寿6.观沧海7.归园田居（种豆南山下）8.饮酒（结庐在人境）9.木兰辞10.送杜少府之任蜀州11.望洞庭湖赠张丞相12.使至塞上13.白雪歌送武判官司归京14.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄15.渡荆门送别16.行路难（金樽清酒斗十千）17.宣州谢胱楼饯别校书叔云18.次北固山下19.黄鹤楼20.望岳21.春望22.茅屋为秋风所破歌23.题破山寺后禅院24.左迁至蓝关示侄孙湘25.秋词（自古逢秋百万寂寥）26.酬乐天扬州初逢席上见赠27.观刈麦28.钱塘湖春行29.雁门太守行30.赫壁31.泊秦淮32.夜雨寄北33.无题（相见时难别亦难）34.忆江南（梳洗罢）35.相见欢（无言独上西楼。

5.初中所有要求背诵的古诗文篇目

1.孔子语录

2.鱼我所欲也 孟子

3.生于忧患，死于安乐 孟子

4.曹刿论战 左传

5.邹忌讽齐王纳谏 战国策

6.出师表 诸葛亮

7.桃花源记 陶潜

8.三峡 郦道元

9.杂说（四） 韩愈

10.陋室铭 刘禹锡

11.小石潭记 柳宗元

12.岳阳楼记 范仲淹

13.醉翁亭记 欧阳修

14.爱莲说 周敦颐

15.记承天寺夜游 苏轼

16.送东阳马生序（节选） 宋濂

17.关雎（关关雎鸠） 诗经

18.蒹葭（蒹葭苍苍） 诗经

19.观沧海（东临碣石） 曹操

20.饮酒（结庐在人境） 陶潜

21.送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦） 王勃22.次北固山下（客路青山外） 王湾

23.使至塞上（单车欲问边） 王维

24.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨花落尽子规啼）李白

25.行路难（金樽清酒斗十千） 李白

26.望岳（岱宗夫如何） 杜甫

27.春望（国破山河在） 杜甫

28.茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号） 杜甫

29.白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折） 岑参

30.早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥） 韩愈

31.酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地） 刘禹锡

32.观刈麦（田家少闲月） 白居易

33.钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西） 白居易

34.雁门太守行（黑云压城城欲摧） 李贺

35.赤壁（折戟沉沙铁未销） 杜牧

36.泊秦淮（烟笼寒水月笼沙） 杜牧

37.夜雨寄北（君问归期未有期） 李商隐

38.无题（相见时难别亦难） 李商隐

39.相见欢（无言独上西楼） 李煜

40.渔家傲（塞下秋来风景异） 范仲淹

41.浣溪沙（一曲新词酒一杯） 晏殊

42.登飞来峰（飞来峰上千寻塔） 王安石

43.江城子（老夫聊发少年狂） 苏轼

44.水调歌头（明月几时有） 苏轼

45.游山西村（莫笑农家腊酒浑） 陆游

46.破阵子（醉里挑灯看剑） 辛弃疾

47.过零丁洋（辛苦遭逢起一经） 文天祥

48.天净沙·秋思（枯藤老树昏鸦） 马致远

49.山坡羊·潼关怀古（峰峦如聚） 张养浩

50.己亥杂诗（浩荡离愁白日斜） 龚自珍

6.初中语文人教版必背50首古诗文有哪些

01 咏鹅 02 敕勒歌 03 春晓 04 回乡偶书 05 静夜思 06 忆江南 07 游子吟 08 古朗月行 09 元日 10 登鹳雀楼 11 望庐山瀑布 12 早发白帝城 13 江畔独步寻花 14 六月二十七日望湖楼醉书 15 小池 16 四时田园杂兴 17 悯农 18 咏柳 19 晓出净慈寺送林子方 20 绝句 21 送元二使安西 22 赋得古原草送别 23 鹿柴 24 凉洲词 25 别董大 26 出塞 27 望天山门 28 山行 29 长歌行 30 绝句 31 竹里馆 32 梅花 33 石灰吟 34 九月九日忆山东兄弟 35 七步诗 36 望洞庭 37 惠崇《春洒晚景》 38 题西林壁 39 乐游园 40 赠汪伦 41 黄鹤楼送孟浩然之广陵 42 塞下曲 43 浪淘沙 44 渔歌子 45 江雪 46 游园不值 47 逢雪宿芙蓉山主人 48 竹石 Disc2 01 独坐敬亭山 02 枫桥夜泊 03 寻隐者不遇 04 墨梅 05 悯农 06 清明 07 寒食 08 春日 09 宿建德江 10 饮湖上初睛后雨 11 从军行 12 凉州词 13 秋浦歌 14 商山早行 15 芙蓉楼送辛渐 16 江南逢李龟年 17 滁州西涧 18 乌衣巷 19 江南春 20 竹枝词 21 秋夕 22 增花卿 23 题临安邸 24 朝天子咏喇叭 25 示儿 26 秋夜将晓出篱门迎凉有感 27 菩萨蛮书江西造口壁 28 夏日绝句 29 泊船瓜洲 30 闻官军收河南河北 31 春夜喜雨 32 已亥杂诗 Disc3 01 关睢 02 蒹葭 03 观沧海 04 饮酒 05 送杜少府之任蜀州 06 次北固山下 07 使至塞上 08 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 09 行路难 10 望岳 11 春望 12 茅屋为秋风所破歌 13 白雪歌送武判官归京 14 早春呈水部张十八员外二首（其一） 15 酬乐天扬州初逢席上见赠 16 观刈麦 17 钱塘湖春行 18 雁门太守行 19 赤壁 20 泊秦淮 21 夜雨寄北 22 无题 23 相见欢 24 渔家傲 25 浣溪沙 26 登飞来峰 27 江城子，密州出猎 28 水调歌头 29 游山西村 30 破阵子 31 过零丁洋 32 天净沙·秋思 33 山坡羊·潼关怀古 34 已亥杂诗 35 《论语》十则 36 生于忧患死于安乐 37 曹刿论战 38 邹忌讽齐王纳谏 39 桃花源记 40 爱莲说 41 记承天寺夜游 42 出师表 Disc4 01 君子于役 02 陌上桑 03 龟虽寿 04 归园田居 05 木兰辞 06 望洞庭湖赠张丞相 07 渡荆门送别 08 宣州谢眺楼饯别校书叔云 09 黄鹤楼 10 登楼 11 石壕吏 12 题破山寺后禅院 13 左迁至蓝关示侄孙湘 14 秋词 15 卖炭翁 16 忆江南 17 浣溪沙 18 醉花明 19 如梦令 20 清平乐村居 21 西江月 22 别云间 23 论诗五绝（其二） 24 得道多助，失道寡助 25 与朱元思书 26 五柳先生传 27 送董邵南游河北序 28 始得西山宴游记 29 上枢密韩太尉书 30 墨池记 31 小石潭记 32 陋室铭 33 岳阳楼记 34 醉翁亭记

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7.初中新教材所有要求背诵的古诗文

1.孔子语录 2.鱼我所欲也 孟子 3.生于忧患，死于安乐 孟子 4.曹刿论战 左传 5.邹忌讽齐王纳谏 战国策 6.出师表 诸葛亮 7.桃花源记 陶潜 8.三峡 郦道元 9.杂说（四） 韩愈 10.陋室铭 刘禹锡 11.小石潭记 柳宗元 12.岳阳楼记 范仲淹 13.醉翁亭记 欧阳修 14.爱莲说 周敦颐 15.记承天寺夜游 苏轼 16.送东阳马生序（节选） 宋濂 17.关雎（关关雎鸠） 诗经 18.蒹葭（蒹葭苍苍） 诗经 19.观沧海（东临碣石） 曹操 20.饮酒（结庐在人境） 陶潜 21.送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦） 王勃22.次北固山下（客路青山外） 王湾 23.使至塞上（单车欲问边） 王维 24.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨花落尽子规啼）李白 25.行路难（金樽清酒斗十千） 李白 26.望岳（岱宗夫如何） 杜甫 27.春望（国破山河在） 杜甫 28.茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号） 杜甫 29.白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折） 岑参 30.早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥） 韩愈 31.酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地） 刘禹锡 32.观刈麦（田家少闲月） 白居易 33.钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西） 白居易 34.雁门太守行（黑云压城城欲摧） 李贺 35.赤壁（折戟沉沙铁未销） 杜牧 36.泊秦淮（烟笼寒水月笼沙） 杜牧 37.夜雨寄北（君问归期未有期） 李商隐 38.无题（相见时难别亦难） 李商隐 39.相见欢（无言独上西楼） 李煜 40.渔家傲（塞下秋来风景异） 范仲淹 41.浣溪沙（一曲新词酒一杯） 晏殊 42.登飞来峰（飞来峰上千寻塔） 王安石 43.江城子（老夫聊发少年狂） 苏轼 44.水调歌头（明月几时有） 苏轼 45.游山西村（莫笑农家腊酒浑） 陆游 46.破阵子（醉里挑灯看剑） 辛弃疾 47.过零丁洋（辛苦遭逢起一经） 文天祥 48.天净沙·秋思（枯藤老树昏鸦） 马致远 49.山坡羊·潼关怀古（峰峦如聚） 张养浩 50.己亥杂诗（浩荡离愁白日斜） 龚自珍。

8.初中生必背古诗50首详解

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《孔子语录》 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来。不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子贡问曰：“孔子何以谓之‘文’也？”子曰：敏而好学，不耻下问，是以‘文’也。”

子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” 子曰：“三人行，必有我师。择其善者而从之，岂不善者而改之。”

作者 孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑人。他是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家，儒家学派的创始人，对中华民族思想文化的形成有深远的影响。

孔子曾在鲁国做官，后来带领学生周游列国，一生主要从事著述和讲学，留下了许多富有启发性、闪烁着智慧光芒的至理名言。空子的思想言行主要记载在《论语》一书里。

这本书是中国古代语录体散文的典范作品。解读 这六则语录主要体现了孔子对学习态度和方法的见解，言简意赅，至今仍有很强的现实意义。

这些论述含意深刻，富有哲理性，两千多年来一直是鞭策人们学习进取的格言警句。分层赏析《论语》中关于学习的思想在古今中外的教育史上具有重要的地位，值得今人借鉴。

这些思想概括起来主要有以下几点： 其一，关于学习的态度。孔子认为，追求学问首先在于爱学、乐学，这是关键。

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）即真正爱好它的人，为它而快乐的人才能真正学好它。

孔子赞扬的颜渊就有这种发愤好学的乐观精神，“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”（《雍也》）其次，要“默而识之，学而不厌”。

（《述而》）即学习要有踏踏实实的精神，默默地记住学到的知识，努力学习而不满足。第三，专心致志，知难而进。

孔子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”（《里仁》）读书的人要立志于追求道义、真理，要专心致志，不要为 世俗所累。

同时，他还认为追求学问是一个艰难的过程，要敢于知难而进，“力不足者，中道而废，今女画。”（《雍也》）针对冉求在学习问题上认为自己能力不够的思想，孔子认为所谓能力不够的人，是走在中途就停止下来，你现在以能力不够划地自限，实际上是没有坚持到底的缘故。

在这里孔子勉励冉求要知难而进，只有这样才能得道。事实上孔子自己就是“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”的人（《述而》）。

第四，要虚心求教，不耻下问。孔子曰：“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）这说明学无常师，作为人应随时随地注意向他人学习，取人之长，补己之短。

同时，孔子提倡和赞扬“敏而好学，不耻下问”的学习精神，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）体现了孔子严谨的治学态度。

其二，关于学习的方法。孔子在和弟子的交谈中多处提及学习方法问题，最著名的莫过于“学而时习之，不亦说乎。”

（《学而》）“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）与此同时，孔子还特别强调学思结合，勇于实践。

他说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）只读书而不思考就会感到迷惑，只是空想而不读书就会精神疲殆。

要求人们把学习积累和钻研思考相结合，不能偏废。另外，孔子还非常重视精益求精，“如切如磋，如琢如磨”，反对一知半解，浅尝辄止。

其三，关于学习的内容。孔子主张学习要博，要广，不能偏颇、单一。

他提出要用四种东西作为自己的学习纲要，这就是“文，行，忠，信”（《述而》）。即文化知识，品德修养，忠诚笃厚，坚守信约。

这四项内容对于自己和别人都具有重要意义。孔子在重视博学的同时，也强调学习要抓根本的东西，孔子曰：“赐也，女以予为多学而识之者与？”对曰：“然，非与？”曰：“非也，予一以贯之。”

这里孔子在回答子贡的问题时，说明自己的“多学”是相对的，在多学的基础上，我是用一个道理来贯穿自己的学说的，这个道理就是学习的根本，学习重在抓住根本。这里孔子间接地说明了博与精的关系，值得借鉴。

其四，关于学习的目的。孔子认为，学习必须有明确的目的，但重点在于“学以致用”。

子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？”（《子路》）也就是说，熟读《诗经》三百篇，交给他政治任务，却办不成；派他出使到外国，又不能独立作主应对；这样，虽然书读得很多，又有什么用处呢？又说：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”（《述而》）也就是说，品德不去修养，学问不去讲习，听到正义的事不能去做，有错误不能改正，也就是理论和实际不能结合，这才是我们忧虑的。

由此可见，读书的目的，不在于死记书本，而在于应用，在于实践，在于“举一反三”地灵活运用知识。关于这一思想，在孔子的学生子夏的思想中也表现出来。

子夏曰：“仕而优则学，学而优则仕。”（《子路》）也就是说当官时有余力就应该学习，学习后有余力就可以做官。

这一思想实质上也体现了学与用的关系，要想当。

9.初中需要背诵的古诗

初中生必背古诗文50篇（首） 古文部分 1、《论语》六则 《论语》 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

（《为政》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则怠。” （《为政》） 子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？” 子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”

（《公冶长》） 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” （《述而》） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

（《述而》） 2、鱼我所欲也 《孟子》 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。

生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者，何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。 非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死，嘑尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 万钟则不辩礼仪而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之，是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

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