幼儿古诗词比赛

1.幼儿亲子唱古诗比赛

（女领）：亲爱的爸爸妈妈，我是你们的宝贝，春夏秋冬，阳光雨露，是妈妈给我温暖，是爸爸教我勇敢。

（男领）：亲爱的爸爸妈妈，我是你们的宝贝，春夏秋冬，阳光雨露，是你们陪伴我成长的脚步。（妈妈领）：亲爱的宝贝，你是上天赐予我们的礼物，你是爸爸的天使。

（妈妈齐）：你那清脆的第一声啼哭，你那勇敢跨出的第一步，都是我最幸福的解读； （爸爸齐）：宝贝，你是上天赐予我们的礼物，你是我和妈妈的天使，剪一缕阳光送给你，让健康快乐永驻你的心底； （女领）：伴着春夏，伴着秋冬，我长大了。爸爸说，（爸爸领）：长大，是从胆小依恋到自信勇敢；（男领）：伴着春夏，伴着秋冬，我长大了。

妈妈说，（妈妈领）：长大，是从蹒跚学步到展翅高飞；（女领）：伴着春夏，伴着秋冬，我长大了。长大，是我懂得了爱，是我懂得了感谢——感谢爸爸妈妈赐予我生命，（学生合）：感谢爸爸妈妈在我们的成长路上一路相随。

男领：今天，就让我们用琅琅诵读答谢你们的挚爱，请欣赏：（学生合）《献给爸爸妈妈的歌》（女领）是谁把我们送到这个世界（男领）是谁抱着我们欣慰地微笑（女领）是谁拉着我们的小手走上街头。

2.幼儿园古诗比赛主持词

六一诗歌朗诵主持词 男：尊敬的各位领导、各位老师， 女：亲爱的家长朋友们、同学们： 合：你们好！ 女：温暖的阳光，诱人的花香， 男：喜悦的笑脸，激动的胸膛， 女：连小草都在欢乐地歌唱， 男：轻轻地，摒住呼吸， 女：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛， 男：六一国际儿童节——来到了。

女：今天，是个好日子，在我们欢度节日的时刻， 男：在我们齐头并进的时刻，我们迎来了2011年六一国际儿童节， 女：我们迎接着同学们的每一个进步， 男：我们迎接着新的机遇和挑战。 女：放飞梦想 抹去悲伤，放飞梦想 点亮希望 放飞梦想 挑战自我，放飞梦想 童心绽放。

3.儿童诗歌,参赛的

一棵树和一只鸟

当春风被燕子衔来

一棵树就从冬眠中苏醒了

一只鸟在她的枝头叽叽喳喳

不知在说什么有趣的见闻

树眨巴着许多绿色的眼睛

笑得前俯后仰

当六月的阳光仇视一切

一只鸟早已在树上

搭成一个小小的巢

像给树戴上了一枚精致的戒指

谁的目光

能洞察树心中的秘密？

当风从收割过的麦地吹起

树叶就全都变成了

小鸟的翅膀

在天空中完成飞翔的梦想

树伸出手臂

和翅膀挥手告别

冬天里的那棵树

简洁得像汉字中的笔画

任阳光在缝隙中嬉闹

那只鸟

立于枝头

给树唱最动听的歌

那枚戒指

在阳光里散着光芒

新年里

树成为了快乐的新娘

4.幼儿园宝宝诗歌朗诵比赛哪些题材比较好

转的、不一定对、供参考：

幼儿园诗歌朗诵方案2篇

xx年石基教育指导中心幼教系统首届幼儿园语言表演艺术

——“童言童语”诗歌朗诵大赛方案

为了提高我镇街幼儿园语言教学水平，激发幼儿园孩子和老师们学好用好汉语言，为他们提供一个发挥特长，展示才华的舞台，经研究，决定举办石基教育指导中心幼教系统首届幼儿园语言表演艺术“童言童语”诗歌朗诵大赛，具体方案如下：

一、活动宗旨：让幼儿从小拥有良好的语言教育，激发其参与意识， 锻炼胆量，为孩子提供一个发挥特长，展示天性的舞台。把真、善、美以及爱的种子，通过祖国的语言文字撒播在孩子们的心田，使他们能在优美、有趣的语言陶冶中自主发展，健康成长！增进亲情的互动和交流，赋予孩子展示的舞台。

二、参赛对象：

1、全镇、街幼儿园3-6岁（小班以上）的幼儿及全体在职教师；

2、各教研片推荐4个优秀节目参加镇、街级比赛；

三、比赛组织及时间安排：

1、本次歌朗诵大赛分初赛和决赛两个阶段进行，初赛由各学前教育业务教研片组织，各教研片在初赛基础上选拨4个优秀节目参加镇街的决赛。决赛由教育指导中心组织，采用抽签办法决定比赛次序。

2、10下旬，各业务辅导片组织初赛，11月5日行决赛。请参加镇街大赛的单位在11月3日前填写好报名表（附件一）上交教育指导中心。决赛地点、时间及具体安排另行通知。

3、在11月3日报名时把比赛内容（诗歌、儿歌等）打印一式6份交教育指导中心，评委用。

四、比赛具体要求：

1、一所幼儿园最多一个节目参赛，每个节目有成人1-2人，幼儿最多10人；

2、每个节目含个人朗诵、小组朗诵、师生朗诵（一对一或一对众均可）三种形式，师生或家长与孩子需同台展示；

3、每个节目总表演时间5分钟以内；

4、表演内容：要求一个节目同时包含二种语言三首诗歌作品，其一是用普通话朗诵的现代儿童诗、绕口令、儿歌、散文诗；其二是用普通话朗诵的古诗古词古句；其三是用粤语朗诵的粤语童谣。另：也可选择其它优秀作品或自己创编迎亚迎诗（儿）歌。

5、表演要求：语调自然、语速适当，吐字清晰流畅，有感染力，声情并茂，体现幼儿的天真可爱，肢体语言大方得体，合作默契。

六、评分方法：

1、组委会将聘请专业人士担任评委。满分为10分。

2、表演评分为十分制取总和的平均值：

1）发音及语调：3分（每项各1分，普通话标准、吐字清晰；语速适度；声音响亮；）

2）艺术表现力：2分（停顿恰当、声情并茂，富有感染力和表现力；表情自然、动作大方；能鲜明形象的表达诗歌的情感及内涵。）

3）完整性：2分（儿歌朗诵完整1分，表演完整计1分，其余计0.5分）

4）创意特色：2分（节目表演有特色，赋创造性计2分，其余计0.5--1分）

5）服饰：1分（精神饱满，仪态自然，服饰得体；根据节目进行简单装扮或配有道具计1分，其余计0.5分）

教师同台表演另加：1分（附上教师资格证，身份证复印件）

七、评奖奖项设置：

比赛设特等奖2名‘一等奖5名，二等奖9名。颁发荣誉证书。

石基教育指导中心

二○一○年十月十一日

附件：美心明庭幼儿园要求：

1、希望家长们在本周五之前积极踊跃为孩子自荐报名，然后在园内进行初赛。

2、如果家长没有报名老师也会在园内进行积极筛选，公平公正的前提下优者胜出。

5.幼儿园歌颂春天的诗歌比赛方案

为您奉上，请参考：

春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始，实验西校学前班将于三月底举行“歌颂春天”幼儿诗歌朗读比赛。

欢迎所有的小朋友参加。

比赛要求：1、诗歌选材可是儿歌也可以是古诗，主题必须是描写春天的。

2、比赛时要求背诵，普通话、语言流畅，如果能加上表情与动作更佳。

3、如果需如果加配音乐的，请自己准备好哦，用U盘或光盘提前交给老师。

4、比赛时，可以自作头饰或服装。

各位家长，和我们一起为孩子们创造一个难忘而充满诗情的春天吧！

6.幼儿园中班组以“春天”为主题的诗歌朗诵比赛作品,不要太长哦

《春雨》

滴答，滴答，

下小雨啦，

柳树说，下吧，下吧，

我要发芽。

梨树说，下吧下吧，

我要开花。

麦苗说，下吧，下吧，

我要长大。

《春天的秘密》

春天来了，春天来了，春天在哪儿呢？

小河里的冰融化了，河水淅沥淅沥地流着，

小声地说：“春天在这儿！春天在这儿！”

春天来了，春天来了，春天在哪儿呢？

垂柳换上嫩绿的春装，在微风中轻轻的飘荡，

小声地说：“春天在这儿！春天在这儿！”

春天来了，春天来了，春天在哪儿呢？

桃花红着脸，抿着小嘴，

微笑着说：“春天在这儿！春天在这儿！”

（摘自幼儿主题活动指导资料库）

7.适合6岁幼儿朗诵比赛的诗歌

《春风》

春风，春风，轻轻地吹，

吹来了燕子做新窝，

吹醒了动物做游戏，

吹绿了田野和山川，

吹笑了桃花和梨花，

吹化了冰雪和小溪。

春风，春风，轻轻地吹，

吹来了一个美丽的春天。

适合6岁幼儿诗歌朗诵（二）

《春雨》

你从不吝啬

自己的汗水和血液

枯萎的小草

还没来得及发言

金色的山川

还没来得及举手

肥沃的农田

还没来得及发出写好的请柬

你

飘飘然

滴滴答

把自己的生命

无悔的献给了大地

从此

大地醒了

耕牛勤了

人们乐了

适合6岁幼儿诗歌朗诵（三）

《冬天的声音》

听听，

冬的声音。

冬姑娘吹来一阵寒冷的风，

人们换上了厚厚的大棉衣。

听听，

冬的声音。

从天而降的一片片洁白的雪花，

是来自冬天最纯净的声音。

听听，

冬的声音。

树下堆积着一层层厚厚的雪，

孩子们在树下快乐地堆雪人，

给雪人穿上了暖暖的衣裳。

听听，

冬的声音。

人们的手脚冷得瑟瑟发抖，

可见冬天是多么寒冷啊！

听听，

冬的声音。

树木花草都枯萎了，

人们再怎样浇水都没有用了。

听听，

冬的声音。

冬天里的空气都变得冷冰冰的，

不再是凉爽的秋天，

我们多么盼望温暖的春天来临啊！