村居⑴
【清】 高 鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳⑵醉⑶春烟。
儿童散学⑷归来早,
忙趁东风放纸鸢⑸。
【注释】
⑴ 村居:住在农村。
⑵ 拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。
⑶ 醉:迷醉,陶醉。
⑷ 散学:放学。
⑸ 纸鸢: 鸢:老鹰。纸鸢:风筝。
【题解】 《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地方风筝。有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美
[作者]
高鼎(生卒年不详),字象一,又字拙吾,钱塘(今浙江杭州市)人,清代诗人。
[译文]
绿草茂盛,黄莺飞舞,正是二月早春,轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。乡间的孩子们放学回来得很早,一个个借着东风愉快地放起了风筝。作者在诗中所表现的是早春二月的明媚景色。前两句描写江南二月里的自然风光,用一个“拂”字,一个“醉”字,把静止的杨柳人格化了。后两句叙写了儿童 们放学归来放风筝的情景,刻画出了孩子们的天真烂漫,也映衬出了春天的勃勃生机。
《清平乐·村居》-宋代:辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
(亡 通:无)平乐·村居-宋代:辛弃疾《村居》 清代:高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
《村居》 宋代:张舜民 水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。
《南乡子·秋暮村居》 清代:纳兰性德 红叶满寒溪,一路空山万木齐。试上小楼极目望,高低。
一片烟笼十里陂。吠犬杂鸣鸡,灯火荧荧归路迷。
乍逐横山时近远,东西。家在寒林独掩扉。
《村居苦寒》 唐代:白居易 八年十二月,五日雪纷纷。竹柏皆冻死,况彼无衣民。
回观村闾间,十室八九贫。北风利如剑,布絮不蔽身。
唯烧蒿棘火,愁坐夜待晨。乃知大寒岁,农者尤苦辛。
顾我当此日,草堂深掩门。褐裘覆紖被,坐卧有馀温。
幸免饥冻苦,又无垄亩勤。念彼深可愧,自问是何人。
《村居》 唐代:韩偓 二月三月雨晴初,舍南舍北唯平芜。前欢入望盈千恨, 胜景牵心非一途。
日照神堂闻啄木,风含社树叫提壶。 行看旦夕梨霜发,犹有山寒伤酒垆。
《村居二首》 唐代:白居易 田园莽苍经春早,篱落萧条尽日风。 若问经过谈笑者,不过田舍白头翁。
门闭仍逢雪,厨寒未起烟。贫家重寥落,半为日高眠。
《清平乐·村居》 宋代:辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
《村居(四首选二)》 元代:王冕 其 一英雄在何处?气概属山家。蚁布出入阵,蜂排早晚衙;野花团部伍,溪村拥旗牙。
抱膝长吟罢,天边日又斜。 其 二避世忘时势,茅庐傍小溪。
灌畦晴抱瓮,接树湿封泥。乳鹿依花卧,幽禽过竹啼。
《题文川村居》 唐代:滕白 种茶岩接红霞坞,灌稻泉生白石根。 皤腹老翁眉似雪,海棠花下戏儿孙。
《社日村居(一作张演诗)》 唐代:张蠙 鹅湖山下稻粱肥,豚阱鸡栖对掩扉。 桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。
《村居书事》 唐代:韦庄 年年耕与钓,鸥鸟已相依。砌长苍苔厚,藤抽紫蔓肥。
风莺移树啭,雨燕入楼飞。不觉春光暮,绕篱红杏稀。
《越溪村居》 唐代:戴叔伦 年来桡客寄禅扉,多话贫居在翠微。黄雀数声催柳变, 清溪一路踏花归。
空林野寺经过少,落日深山伴侣稀。 负米到家春未尽,风萝闲扫钓鱼矶。
《村居寄张殷衡》 唐代:白居易 金氏村中一病夫,生涯濩落性灵迂。唯看老子五千字, 不蹋长安十二衢。
药铫夜倾残酒暖,竹床寒取旧毡铺。 闻君欲发江东去,能到茅庵访别无。
《过司空曙村居》 唐代:卢纶 南北与山邻,蓬庵庇一身。繁霜疑有雪,枯草似无人。
遂性在耕稼,所交唯贱贫。何言张掾傲,每重德璋亲。
鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。——王驾《社日》
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。——杜牧《江南春》
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。——王建《雨过山村》
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》
秋风吹到江村,正黄昏,寂寞梧桐夜雨不开门。——顾彩《相见欢·秋风吹到江村》
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。——白朴《天净沙·秋》
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。——辛弃疾《清平乐·村居》
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。——陆游《游山西村》
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。——陆游《游山西村》
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。——翁卷《乡村四月》
老去悲秋强自宽,兴来今日尽君欢。——杜甫《九日蓝田崔氏庄》
树绕村庄,水满陂塘。——秦观《行香子·树绕村庄》
鸡声茅店月,人迹板桥霜。——温庭筠《商山早行》
江村独归处,寂寞养残生。——杜甫《奉济驿重送严公四韵》
绿树村边合,青山郭外斜。——孟浩然《过故人庄》
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾《清平乐·村居》
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。——王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》
孤村芳草远,斜日杏花飞。——寇准《江南春·波渺渺》
林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。——欧阳修《田家》
十日春寒不出门,不知江柳已摇村。——苏轼《正月二十日往岐亭郡人潘古郭三人送余于女王城东禅庄院》
斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村。——秦观《满庭芳·山抹微云》
何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。——王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。——陶渊明《归园田居·其一》
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。——王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》
叹江山如故,千村寥落。——岳飞《满江红·登黄鹤楼有感》
时见归村人,沙行渡头歇。——孟浩然《秋登兰山寄张五》
水隔淡烟修竹寺,路经疏雨落花村。——杨徽之《寒食寄郑起侍郎》
簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。——苏轼《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》
山下孤烟远村,天边独树高原。——王维《田园乐七首·其五》
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳⑵醉⑶春烟。
儿童散学⑷归来早,
忙趁东风放纸鸢⑸。
【注释】
⑴ 村居:住在农村。
⑵ 拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。
⑶ 醉:迷醉,陶醉。
⑷ 散学:放学。
⑸ 纸鸢: 鸢:老鹰。纸鸢:风筝。
【题解】 《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地方风筝。有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。
【译文】农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
【赏析】 《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗,我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景,分享着孩子们放风筝时的欢乐。
第一句写时间和自然景物。早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
第二句写的是人物活动。孩子们放学回来的早,趁着刮起的东风,放起了风筝。儿童、东风、纸鸢,诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。
是这个吗?
村居
作者:高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
注释
⑴村居:在乡村里居住时见到的景象。
⑵拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。醉:迷醉,陶醉。春烟:春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。
⑶散学:放学。
⑷纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢:老鹰。
⑸东风:春风。
译文
农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。
杨柳的枝条轻拂着堤岸,在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着,令人心醉。
村里的孩子们早早就放学回家了。
他们趁着春风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
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