北师大版八年级下册古诗词赏析

1.谁知道8年级下册古诗词鉴赏的几首古诗

酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。

今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神。 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 水调歌头·明月几时有 苏轼 明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

山坡羊·潼关怀古 张养浩 峰峦如聚， 波涛如怒， 山河表里潼关路。 望西都， 意踌蹰。

伤心秦汉经行处， 宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦； 亡，百姓苦！ 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。

行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。

公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚仗自叹息。 俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难著。 瀚海阑千百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。

己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化做春泥更护花。

赠从弟（其二） 刘桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲。

冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒？松柏有本性！ 送杜少府之任蜀川 王勃 城阙辅三秦， 风烟望五洲。

与君别离意， 同是宦游人。 海内存知己， 天涯若比邻。

无为在岐路， 儿女共沾巾。 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 宣州谢朓楼饯别校书叔云 李白 弃我去者，昨日之日不可留； 乱我心者，今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 早春呈水部张十八员外 韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 无题 李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 清平乐·村居 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼.最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

2.八年级下册语文课后十首古诗词的赏析

送杜少府之任蜀州

古代三秦之地，拱护长安城垣宫阙。

风烟滚滚，望不到蜀州岷江的五津。

与你握手作别时，彼此间心心相印；

你我都是远离故乡，出外做官之人。

四海之内只要有了你，知己啊知己，

不管远隔在天涯海角，都象在一起。

请别在分手的岐路上，伤心地痛哭；

象多情的少年男女，彼此泪落沾衣。

登幽州台歌

前不见圣贤之君，后不见贤明之主。想起天地茫茫悠悠无限，不觉悲伤地流下眼泪。

赠从弟

亭亭山上松， （亭亭玉立在山上的松树）

瑟瑟谷中风。 （瑟瑟呼叫的山谷中狂风）

风声一何盛， （越是风声狂怒凄惨）

松枝一何劲。 （松枝越是要挺立风中）

冰霜正惨凄， （冰霜正是严寒的季节）

终岁常端正。（ 人的品行始终都要端正）

岂不罹凝寒 （不因外力压迫而改变本性，）

松柏本有性。（要学习松柏的本性，有坚定的人格追求）

终南别业

中年以后厌尘俗喧嚣，信奉佛教；晚年定居安家在南山边陲。兴致来了，独自一人前往欣赏这美丽的景色，这种快意的事只能自得其乐。随意而行，不知不觉，竟走到流水的尽头，看是无路可走了；于是索性就地坐下来，看那悠闲无心的云兴起漂游。偶然间遇见山林中的一位老者，自由交谈说笑毫无拘束，忘了回去的时期。

宣州谢眺楼饯别校书叔云

抛弃我而离去的，是那无可拘留的昨日时光；扰乱我不得安宁的，是眼前诸多的烦恼和惆怅。万里长风送走一群群的秋雁，面对此景，正好畅饮于高高的楼上。由衷地赞美汉家文章建安风骨，更喜爱小谢这种清新秀发的诗风。都怀有无限的雅兴心高欲飞，要到那九天之上将明月把弄。抽刀断水水仍流，用酒消愁更添愁。人生坎坷总是不能称意呀，倒不如披着散发去江湖中放舟。

早春呈水部张十八员外~~~~~

京城大道上空丝雨纷纷，

它像酥酪般细密而滋润，

远望草色依稀连成一片，

近看时却显得稀疏零星。

这是一年中最美的景色，

远胜过绿杨满城的暮春。

无题

相见的时候难，分离的时候一样难舍难离.早春分别，就像东风力尽百花凋残一样.春蚕直到死，它才把所有的丝吐尽.红烛燃烧殆尽，满腔热泪才会流干.早起对镜梳妆，惟恐如云双鬓改变颜色.夜晚吟诗，也会觉得月光比较寒冷.蓬莱仙境离这里没有多少路程，殷勤的青鸟信使啊，麻烦您为我探看道路.

相见欢。。。。。。。

登飞来峰

飞来山上有座很高的应天塔，听说在鸡叫时登塔远眺，可以看到太阳从海面上升起的美景。我不怕浮云挡住视线，因为我站在飞来山应天塔的最高层.

苏幕遮。。。。。。。

3.【跪求

《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡（八下课内）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春.今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神.《赤壁》杜牧（八下课内）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔.《过零丁洋》文天祥（八下课内）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍.惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁.人生自古谁无死，留取丹心照汗青.《水调歌头》苏轼（八下课内）丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由.明月几时有？把酒问青天.不知天上宫阙，今夕是何年.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒.起舞弄清影，何似在人间.转朱阁，低绮户，照无眠.不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全.但愿人长久，千里共婵娟.《山坡羊 潼关怀古》张养浩（八下课内）峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路.望西都，意踌躇.伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土.兴，百姓苦；亡，百姓苦.《饮酒（其五）陶渊明》（八下课内）结庐在人境，而无车马喧.问君何能尔？心远地自偏.采菊东篱下，悠然见南山.山气日夕佳，飞鸟相与还.此中有真意，欲辨已忘言.《行路难（其一）》李白（八下课内）金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边.行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.《茅屋为秋风所破歌》杜甫（八下课内）八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳.南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼.公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息.俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑.布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂.床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝.自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山.呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！《白雪歌送武判官归京》岑参（八下课内）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来，千树万树梨花开.散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄.将军角弓不得控，都护铁衣冷难着.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝.中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻.轮台东门送君去，去时雪满天山路.山回路转不见君，雪上空留马行处.《己亥杂诗》龚自珍（八下课内）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯.落红不是无情物，化作春泥更护花.课外：《赠丛弟（其二）》刘桢（八下课外）亭亭山上松，瑟瑟谷中风.风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正.岂不罹凝寒，松柏有本性.《送杜少府之任蜀州》王勃（八下课外）城阙辅三秦，风烟望五津.与君离别意，同是宦游人.海内存知己，天涯若比邻.无为在歧路，儿女共沾巾.《登幽州台歌》陈子昂（八下课外）前不见古人，后不见来者.念天地之悠悠，独怆然而涕下！《中南别业》王维（八下课外）中岁颇好道，晚家南山陲.兴来每独往，胜事空自知.行到水穷处，坐看云起时.偶然值林叟，谈笑无还期.《宣州谢眺楼饯别校书叔云》李白（八下课外）弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧.长风万里送秋雁，对此可以酣高楼.蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁.人生在世不称意，明朝散发弄扁舟.《早春呈水部张十八员外》韩愈（八下课外）天街小雨润如酥，草色遥看近却无.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都.《无题》李商隐（八下课外）相见时难别亦难，东风无力百花残.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看.《相见欢》李煜（八下课外）无言独上西楼，月如钩.寂寞梧桐深院锁清秋.剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头.《登飞来峰》王安石（八下课外）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层.《苏幕遮》范仲淹（八下课外）碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠.山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外.黯乡魂，追旅思.夜夜除非，好梦留人睡.明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

4.北师大八年级下册语文 诗词九首

饮酒 陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辩已忘言。

过故人庄 孟浩然

故人具鸡黍（shǔ），邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜（xiá）。

开轩面场圃（pǔ），把酒话桑麻。

待到重阳日，还（haí）来就菊花。

独坐敬亭山 李 白

众鸟高飞尽

孤云独去闲

相看两不厌

只有敬亭山

望岳 杜甫

岱宗夫如何？ 齐鲁青未了。

造化钟神秀， 阴阳割昏晓。

荡胸生层云， 决眦入归鸟。

会当凌绝顶， 一览众山小。

逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿

日暮苍山远 ，

天寒白屋贫 。

柴门闻犬吠 ，

风雪夜归人 .

滁州西涧 韦应物

独怜幽草涧边生，

上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，

野渡无人舟自横。

江雪 柳宗元

千山鸟飞绝，

万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，

独钓寒江雪。

题李凝幽居 贾 岛

闲居少邻并， 草径入荒园。

鸟宿池边树， 僧敲月下门。

过桥分野色， 移石动云根。

暂去还来此， 幽期不负言。

西江月遣兴 辛弃疾

醉里且贪欢笑，

要愁那得工夫。

近来始觉古人书，

信着全无是处。

5.求初二下册古诗词名句超长赏析要200字左右的赏析

“但愿人长久，千里共婵娟。”

“婵娟”既指嫦娥而代月，又暗喻美好之全。为了不让佳节的离愁来窒息人，诗人于是把揪心的寂寞寄托在愿望上。

愿望是美好而热烈的。但人真能长久吗？千里他乡的明月真能光辉灿烂吗？希望这样，但愿如此。

而真诚热烈的希望，往往是战胜不行，走向光明的第一个起点。 “但愿人长久”，是要突破时间的局限；“千里共婵娟”，是要打通空间的阻隔。

让对于明月的共同的爱把彼此分离的人结合在一起。古人有“神交”的说法，要好的朋友天各一方，不能见面，却能以精神相通。

“千里共婵娟”也可以说是一种神交了！这首词表达了对弟弟苏辙（字子由）的怀念之情，但并不限于此。可以说这首词是苏轼在中秋之夜，对一切经受着离别之苦的人表示的美好祝愿。

6.人教版 八年级下册 语文 十首古诗鉴赏

酬乐天扬州初逢席上见赠（唐刘禹锡）古代酬赠诗中的名篇。

既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。首联抒情：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

写自己无罪而长期被贬的遭遇，为全诗定下了愤激的基调。颔联：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

（典故）一是“闻笛赋”，一是“烂柯人”通过对受害战友的悼念，以及自己回到故乡竟然恍如隔世的情景，使愤激之情进一步深化。颈联承颔联比喻：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（对偶）。

借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理：个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。尾联：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。全诗感情真挚，沉郁中见豪放，反映了深刻的人生哲理，具有很强的艺术感染力。

赤壁（唐杜牧）此诗虽为咏史诗，其实也是借题发挥。借周瑜和曹操的故事，表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。

“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。”两句写兴感之由，“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”

发议论感慨。作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果，而是反说其事，并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。

二乔的命运在这里形象地代表了东吴的命运，以小见大，深刻警策。本诗还曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。

慨叹历史上英雄成名要有机遇。过零丁洋（南宋文天祥）通过追忆自己抗元的艰辛经历，表现诗人忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。

首联：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。”写了个人和国家的两件大事：因科举而走入仕途和国家危急存亡关头，起兵勤王抗元（记叙）。

颔联：“山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。”（比喻、对偶）描写国事到自身艰辛危苦。

颈联：“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。”（对偶）上句追忆当年兵败福建时，忧念国事的心情，下句写目前不幸被俘的孤独处境。

诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名的险恶来暗示诗人处境的艰危。尾联：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

直抒胸臆，表明以死明志的决心，为千古传诵。前六句从纵横两方面构思，从自身到国事，又从国事到自身；从实到虚，由虚到实，反复渲染了忧愤悲苦的情调，到结尾两句，却转而逼出激情慷慨的绝唱，完全是至性精神的自然流露。

前六句是铺垫，后两句才是主旨。前六句悲苦欲绝，后两句高亢振拔。

全诗概括了作者一生中的重大事件，熔叙事和抒情言志为一炉，慷慨悲凉，感人至深。水调歌头（明月几时有）宋苏轼咏中秋最著名的作品之一，表达了词人由心有所郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀。

上片极写作者在“天上”、“人间”的徘徊、矛盾，下片写对月怀人，以积极乐观的旷达情怀作结。“明月几时有，把酒问青天？”表达作者对宇宙和人生的疑惑，也显露出对明月的赞美和向往。

“不知天上宫阙，今夕是何年？”对宇宙和人生的哲理思考，对明月的赞美向往之情更深一层。“归去”，作者交将那美好皎洁的月亮，看作是自己精神的家园。

然而真要弃绝人世，飘然仙去，却又有些犹豫，“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”，遐想愈来愈飘渺，而终不忍弃绝人世；“起舞弄清影，何似在人间。”飞天探月，出尘之思，终于让位于对人间生活的热爱。

下片紧承上片最后两句的入世情怀和月色描写，写月光移动和月下不眠之人。“不应有恨，何事长向别时圆？”转入抒发怀人之情。

写亲人不能团聚的惆怅。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

宕开一笔，表现了由心中有所郁结，到心胸开阔，作达观之想的心理变化。“但愿人长久，千里共婵娟”放达宽慰之语。

全词乐观旷达的情怀和深邃的哲理趣味，在行云流水般的语言和美妙的意境中，自然呈现出来。山坡羊潼关怀古[元]张养浩这首曲借凭吊潼关古迹，表现了作者忧虑国计民生的思想感情。

第一层：“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。”写潼关的雄伟气势，“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中，“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃，从视觉和听觉写出潼关的险要，后用“表里山河”收住，暗示它是历来兵家必争之地，由此自然引出下一层的感慨内容。

写景是为写情。第二层：“望西都，意踌蹰。

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。”写作者路经潼关时的所见所想。

都城长安由盛到衰过程的真实写照。伤心的是朝代在不断更替，百姓的痛苦却没有改变。

暗喻，含蓄地表达了对劳动人民无比同情，对统治阶层无比失望的复杂感情，情调压抑低沉。这一层看起来只是回顾历史，而没有直接提到战争，然而历代改朝换代的战争的惨烈图景却跃然纸上。

第三层：“兴，百姓苦。亡，百姓苦。”

作者对以往历史所作的概括与评判：作者以满腔义愤揭示了封建社会对人民残酷的剥削和压迫，语言刚正率直，说理入木三分，表现了深刻的思想性。这首小令，语言形象生动，感情宕荡起伏，将描写抒情议论融汇贯通，寓意深刻，耐。

7.北师大版的语文八年级上下册的古诗文

现在的八年级（2007秋入学初中生）2009年春期 八下上半期：《登飞来峰》（飞来峰上千寻塔）王安石 《己亥杂诗》（浩荡离愁白日斜）龚自珍《次北固山下》（客路青山外）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（杨花落尽子规啼）李白下半期：第五单元 ：《观刈麦》（田家少闲月）白居易《赤壁》（折戟沉沙铁未销）杜牧《泊秦淮》（烟笼寒水月笼沙）杜牧《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）晏殊《山坡羊·潼关怀古》（峰峦如聚）张养浩2009年秋期 九上第一单元：《酬乐天扬州初逢席上见赠》（巴山楚水凄凉地）刘禹锡《江城子·密州出猎》（老夫聊发少年狂）苏轼第二单元：《关雎》（关关雎鸠） 《蒹葭》（蒹葭苍苍）《雁门太守行》（黑云压城城欲摧）李贺第三单元：《鱼我所欲也》第四单元：《破阵子》（醉里挑灯看剑）辛弃疾《茅屋为秋风所破歌》杜甫第五单元：《杂说（四）》（《马说》）韩愈《观沧海》（东临碣石）曹操第六单元：《送东阳马生序》宋濂《游山西村》（莫笑农家腊酒浑）陆游 2010年春期 九下第一单元： 第二单元：《出师表》诸葛亮第三单元：《春望》（国破山河在）杜甫第四单元： 第五单元：《无题》（相见时难别亦难）李商隐《相见欢》（无言独上西楼）李煜第六单元：《行路难》（金樽清酒斗十千）李白现在的七年级（2008秋入学初中生）2009年春期 七年级（下）第一单元 千古涛声《次北固山下》（客路青山外）王湾第二单元 斑斓春色第三单元 慷慨正气《江城子》（老夫聊发少年狂）苏轼《破阵子》（醉里挑灯看剑）辛弃疾第四单元 伟岸人格《登飞来峰》（飞来峰上千寻塔）王安石第五单元 逆流勇进第六单元 凌云心志《茅屋为秋风所破歌》（八月秋高风怒号）杜甫 2009年秋期 八年级（上）第一单元 仰望苍穹闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨花落尽子规啼）李白第二单元 生之机趣杂说（四）韩愈第三单元 临水骋怀观沧海（东临碣石）曹操第四单元 读书妙悟孔子语录（《论语十则》）送东阳马生序（节选）宋濂第五单元 原野放歌游山西村（莫笑农家腊酒浑）陆游第六单元 雨中沉思赤壁（折戟沉沙铁未销）杜牧泊秦淮（烟笼寒水月笼沙）杜牧（八下，九上，九下与2009年入学初中生同） 2009秋新入学初中生课程标准推荐背诵古诗文北师大版语文教科书未选篇目教学建议七年级（上）第一单元 童年梦痕 第二单元 秋日撷英第三单元 亲情歌吟次北固山下（客路青山外）王湾第四单元 品行善恶 第五单元 生命礼赞第六单元 性灵愚慧赤壁（折戟沉沙铁未销）杜牧泊秦淮（烟笼寒水月笼沙）杜牧七年级（下）第一单元 千古涛声 第二单元 斑斓春色第三单元 慷慨正气江城子（老夫聊发少年狂）苏轼破阵子（醉里挑灯看剑）辛弃疾第四单元 伟岸人格登飞来峰（飞来峰上千寻塔）王安石第五单元 逆流勇进第六单元 凌云心志茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号）杜甫八年级（上）第一单元 仰望苍穹闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨花落尽子规啼）李白第二单元 生之机趣杂说（四）韩愈第三单元 临水骋怀观沧海（东临碣石）曹操第四单元 读书妙悟孔子语录（《论语十则》）送东阳马生序（节选）宋濂第五单元 原野放歌游山西村（莫笑农家腊酒浑）陆游第六单元 雨中沉思八年级（下）第一单元 科学之光第二单元 当代视线己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）龚自珍第三单元 红色经典 第四单元 天人对话第五单元 花之君子观刈麦（田家少闲月）白居易第六单元 历史智慧浣溪沙（一曲新词酒一杯）晏殊山坡羊·潼关怀古（峰峦如聚）张养浩九年级（上）第一单元 生活况味酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地）刘禹锡第二单元 感悟艺术雁门太守行（黑云压城城欲摧）李贺第三单元 人生境界鱼我所欲也 孟子第四单元 机缘巧合关雎（关关雎鸠）诗经蒹葭（蒹葭苍苍）诗经第五单元 幽默三昧 第六单元 话里有话九年级（下）第一单元 悲悯人生 行路难（金樽清酒斗十千）李白 第二单元 个性光彩出师表 诸葛亮第三单元 草木有情春望（国破山河在）杜甫第四单元 叩问月亮第五单元 精神家园无题（相见时难别亦难）李商隐相见欢（无言独上西楼）李煜第六单元 心灵净土。