因上周把学生默写古诗词的成绩

1.周记（学古诗的感受）1—6上的古诗

学生周记（二）古诗通级 自从孙老师教我们班语文课以来，她就特别注重同学们的古诗学习情况。

记得有一次上语文的时候，老师对我们说：“我们要好好学习古诗，它不仅能丰富我们的知识，还能帮助同学们更深一步地去了解每一位作家和他的作品。我们要做到会读、会默、会理解，以后还要进行统计通级考试。”

听完这话后，我心里暗暗想：这有什么难的，对我来说就是太easy. 时间一天一天地过去了，我根本没有把古诗通级放在心上。每到星期一通级的时候姬川灌沸弑度鬼砂邯棘，我总是通不过去，不是错字太多，就是根本不会默写内容，渐渐的我已经被同学们远远的落在了后面，看着同学们一级一级地通过了，我的心也着急起来：“这怎么能成呀，我要抓紧时间赶上他们，不要让同学们看我的笑话”想到这里我暗暗下定决心，紧握了握拳头：“我一定能行，看我的”于是我每天一回到家，吃过饭后，第一件事就是背诵古诗，默写古诗，把全部精力都用在了通级上，真是功夫不负有心人，通过几个星期的努力，我终于以最快、最准确的速度赶上大家，孙老师看到我这样努力，也高兴地表扬了我。

通过这次古诗通级，使我感觉到了：学习是一件实实在在的事情，来不得半点含糊，他没有捷径，只要我们努力刻苦地学习就一定能取得好成绩。

2.为了只占几分的古诗文默写,值得让学生花那么多时间学习和背诵吗

值得。

其实背古诗文应该主要是是学生修身养性。还能丰富学生语言词库，加深文章的理解。其实现在很多人都在想背古诗有什么用。人家美国不背古诗都能成为，但要考虑一个前提，美国的历史很短，古代并没有古诗。而且这对于作文也是有好处的。也能提高自己的文化素养。古时候的人的诗一首一首的传下来，没有断过，但可能在这个时代就断了呢？敢说其他国家有这样的故事吗？这应该说是中国的特色之一。我也是名学生，我曾经也不爱背诵古诗，觉得也没什么好背的，以后也用不起来。但是它就是有一种自己的魅力存在。

3.周记（学古诗的感受）1—6上的古诗

学生周记（二）古诗通级 自从孙老师教我们班语文课以来，她就特别注重同学们的古诗学习情况。

记得有一次上语文的时候，老师对我们说：“我们要好好学习古诗，它不仅能丰富我们的知识，还能帮助同学们更深一步地去了解每一位作家和他的作品。我们要做到会读、会默、会理解，以后还要进行统计通级考试。”

听完这话后，我心里暗暗想：这有什么难的，对我来说就是太easy. 时间一天一天地过去了，我根本没有把古诗通级放在心上。每到星期一通级的时候，我总是通不过去，不是错字太多，就是根本不会默写内容，渐渐的我已经被同学们远远的落在了后面，看着同学们一级一级地通过了，我的心也着急起来：“这怎么能成呀，我要抓紧时间赶上他们，不要让同学们看我的笑话”想到这里我暗暗下定决心，紧握了握拳头：“我一定能行，看我的”于是我每天一回到家，吃过饭后，第一件事就是背诵古诗，默写古诗，把全部精力都用在了通级上，真是功夫不负有心人，通过几个星期的努力，我终于以最快、最准确的速度赶上大家，孙老师看到我这样努力，也高兴地表扬了我。

通过这次古诗通级，使我感觉到了：学习是一件实实在在的事情，来不得半点含糊，他没有捷径，只要我们努力刻苦地学习就一定能取得好成绩。

4.默写古诗文（每条横线上填写一句）

小题1：然后知松柏之后凋也

小题1：沉舟侧畔千帆过

小题1：岐王宅里寻常见

小题1：春潮带雨晚来急

小题1：锦鳞游泳

小题1：阳春布德泽

小题1：甲光向日金鳞开

小题1：虫声新透绿窗纱

小题1：问渠那得清如许，为有源头活水来。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层

俯厂碘断鄢登碉券冬猾

此类题主要考查学生对诗词文名句的背诵填写能力，直接填写更考查了突破书写障碍字的能力，理解填写还考查了学生的理解能力。

5.反思语文最近一星期的学习和默写,急

哈哈，挺有意思，你们老师平时写反思挺多的吧？这回也让你们来体验下了，我不了解你的具体情况，不过从你对这件事情的态度，你一定是个认真的孩子，学习成绩也应该不会差，下面只是我的小随笔，希望可以帮到你，你自己一定结合自己的实际情况略加改动，才能表达自己的决心，最重要的，我希望这次反思真正帮到你的不是如何书写，而是帮你改变现状（呵呵，真心话，不是大道理啊）

反思

近一段时间班里的学习氛围不是很好，作为班干部（我觉得你应该是），首先反思了自己近期的学习态度，不管是什么客观原因造成的这种情况，我觉得都是我自己没有调整好自己的状态，上课听讲、回家作业以及课后复习我都不如开学初做得好，因此，近期的作业和默写成绩明显下降。我周末在家进行了深刻反思，并制定了改变这种现状的办法，我保证自己在最短时间内改变现状。

首先，我觉得要摆正学习的态度，要明确自己学习的目的。学习不是为家长，也不是为老师，是为自己而学，学生的首要任务就是学习，只有明确了学习目的才能提高我们的自觉性。

其次我认为学习还要讲究一些方法。我一定按照老师的指点，课前要预习，将重点、难点、疑点记下来。然后带着预习中的问题，专心听，一步不离地和老师一道积极去思考，去寻找问题的答案。课后要复习，像放电影似的把今天课堂上的内容过一遍，这样可以加深记忆。我保证，学完生字词之后，我会马上进行复习，不但把生字词会写会墨，还做到掌握每个词语的意思。

俗话说“好记性不如烂笔头”，我想从下周开始做课堂笔记，妈妈说做课堂笔记是一个很好的学习方法。记笔记可以调动眼、耳、脑、手一齐活动，不仅有助于对学习内容的理解，而且要想在听课的同时记好笔记，还能保证注意力集中，时刻跟上老师的讲课思路。如果自己思想一开小差，就跟不上老师的步伐了。

课堂上如果遇到没听懂的地方，千万不能“卡”在那里“死想”，而是先做上记号，下课了找老师或者是向同学请教，当天的问题一定要及时解决掉。

最后，我努力做到上课的时候，认真听老师讲的每一个问题，不要做小动作，不找别人讲话，（不要上课扔小纸条）。。。。。（这里结合你自己的情况删添改ok？），否则，既害了自己没学到知识，也害了别人。

古人说得好：“读书不怕难，就怕心不专”。我们要好好地体会体会这句话的含义。这些是我的反思和努力方向，我会自己鞭策自己，不断提高学习成绩，不辜负老师的辛勤教育，争取在期末考试中取得佳绩，做老师的好学生，家长的好孩子。

以上内容如果解决掉你的问题，记得采我啊：）