原文:
梁甫行 三国.曹植
八方各异气,千里殊风雨。
剧哉边海民,寄身于草野。
妻子象禽兽,行止依林阻。
柴门何萧条,狐兔翔我宇。
译文:
八方的气候各不相同,千里之内的风雨形态不一。
海边的贫民多么艰苦啊,破旧的草屋是他们的栖身之地。
妻子和儿子像禽兽 一样生活,盘桓在险阻的山林里。
简陋的柴门如此冷清,狐兔在周围自由 穿梭毫无顾忌。
扩展资料:
曹植(192年-232年12月27日),字子建,沛国谯县(今安徽省亳州市)人,生于东武阳(今山东莘县,一说鄄城),是曹操与武宣卞皇后所生第三子,生前曾为陈王,去世后谥号“思”,因此又称陈思王。
曹植是三国时期著名文学家,作为建安文学的代表人物之一与集大成者,他在两晋南北朝时期,被推尊到文章典范的地位。其代表作有《洛神赋》《白马篇》《七哀诗》等。后人因其文学上的造诣而将他与曹操、曹丕合称为“三曹”。其诗以笔力雄健和词采画眉见长,留有集三十卷,已佚,今存《曹子建集》为宋人所编。曹植的散文同样亦具有“情兼雅怨,体被文质”的特色,加上其品种的丰富多样,使他在这方面取得了卓越的成就。
南朝宋文学家谢灵运有“天下才有一石,曹子建独占八斗”的评价。文学批评家钟嵘亦赞曹植“骨气奇高,词彩华茂,情兼雅怨,体被文质,粲溢今古,卓尔不群。”并在《诗品》中把他列为品第最高的诗人。王士祯尝论汉魏以来二千年间诗家堪称“仙才”者,曹植、李白、苏轼三人耳。
参考资料:搜狗百科-梁甫行
译文:
八方的气候各有不同,千里之内的风雨形态各异
海民的日子多么艰苦啊,只能住在破旧的草屋里
妻子和儿女过着像禽兽般生活,行为举止都靠着山林险阻之地
简陋的家室如此冷清,狐狸和兔子在房屋旁自由穿梭毫无顾忌
原文:
八方各异气,千里殊风雨。
剧哉边海民,寄身于草野。
妻子象禽兽,行止依林阻。
柴门何萧条,狐兔翔我宇。
扩展意思:
曹植自曹丕篡汉后,在自己生存的艰难不幸中,逐渐体会到下层人民的痛苦。他在《泰山梁甫行》中,以白描的手法,反映了边海农村的残破荒凉景象,表现了对下层人民的深切同情。
本文以白描的手法,言简意赅地全方位展现了边海人们的痛苦生活。
曹植(192-232),字子建,沛国谯(今安徽亳州)人,曹操与武宣卞皇后所生第三子,自小非常聪慧,十岁出头时就能诵读《诗经》《论语》及先秦两汉辞赋,诸子百家也曾广泛涉猎。他思路快捷,谈锋健锐,曹操每每提问,常常应声而对,脱口成章。后成就为著名文学家、建安文学代表人物。其代表作有《洛神赋》《白马篇》《七哀诗》等。后人因其文学上的造诣而将他与曹操、曹丕合称为“三曹”。他生前被封为陈王,去世后谥号“思”,因此又世称陈思王。南朝宋文学家谢灵运有“天下才有一石,曹子建独占八斗”的评价。中国第一部诗评著作《诗品》(成书于513)作者钟嵘赞曹植“骨气奇高,词彩华茂,情兼雅怨,体被文质,粲溢今古,卓尔不群”。清代学者王士祯论汉魏以来二千年间诗家堪称“仙才”者,仅曹植、李白、苏轼三人。这首歌行体古诗另有版本称为《泰山梁甫行》。“梁甫”,又写作“梁父”,山名,在泰山下,为死人聚葬之地。行,是一种诗歌体裁,以表达比较曲折的事件与细腻的感情为主。《梁甫行》,也写作《梁甫吟》,《乐府诗集》说是“葬歌”。曹植用这个乐府旧题写作,表达他对底层人民悲惨生活的关心与同情,其思想艺术不但继承了《诗经》与《古诗十九首》的优秀传统,也和其父曹操《步出夏门行》等作品的创作风格一脉相承。
全诗四联八句,具备了后世五言律诗的形式。
首联:“八方各异气,千里殊风雨。”仄平仄仄仄,平仄平平仄。形象概括。给读者以异军突起之感,说明各地自然环境不同,所遭受的风雨灾害也迥异。言外之意是海边气候潮湿,风雨狂暴,海啸龙卷风也时有发生,不适合人生存,很自然地引出下联边海人民生存状况的恶劣。八方、千里,高度概括,各、殊,对称,意为不一样,异气、风雨,都是比较形象地描写。
二联:“剧哉边海民,寄身于草野。”仄平平仄平,仄平平仄仄。深切叙述。这联内容紧承首联,说明海边的贫民生活极其艰苦,只能住在田野的草棚里。浙江平湖东南海滨白沙湾旧时曾有“沿海熟,喝点粥;沿海荒,讨饭忙”的歌谣。剧,艰苦。“剧哉”这一感叹,深刻揭示主题。野,通“墅”,指田野里的简易窝棚。
三联:“妻子象禽兽,行止依林阻。”平仄仄平仄,平仄平平仄。人称改换,比拟沉痛。运用那些海民的口吻,说其妻子和孩子衣不蔽体,像禽兽一样生活,人们有时为了躲避海边的恶劣气候,慌忙行走在充满险阻的山林里。象,通“像”。行止,行动的踪迹。林阻,山林险阻之地。
四联:“柴门何萧条,狐兔翔我宇。”平平平平平,平仄平仄仄。沉痛慨叹,强抒悲情。简陋的柴门多么冷清和萧瑟,狐狸、野兔在窝棚上下四周放肆地奔蹿。柴门,用树枝等物编成的门。翔,绕行。宇,屋边。小结:这首诗以极其精练的语言,描述边海人民贫困潦倒的生活。选材典型,思路清晰,情感沉痛。首尾两联押上声“七雨”韵,中间两联押上声“六语”韵,雨、语,既旁韵相同,又形成“抱韵”,符合本诗的抒情需要。前两联用第三人称,从环境写到民生,后两联改为第一人称,通过边海民之叙述,倾诉其人生活似禽兽、柴门萧条狐兔乱蹿之情状。把握这些思想内容与写作特点,特别是抓住三、四联开头的“妻子”“柴门”等词语,就能较快地熟练背诵。
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