动词联动词句子

1. 谁帮我写一下及物动词的句子【5句】不及物动词的句子【5句】联系动

及物； she hit me.i often play football after class.i see an apple on the desk.please clean the classroomcarefully .i an watching TV不及物；i want to know more about you .can you pass it to me i spend much money on these books.please pay for what you have bought.i arrive at school on five o'clock 系动词：it smell so nice .i feel uncomfortable in this atmosphere.the story sounds very exciting.the soup tastes too salty to eat.it looks unbelievable,but it happened.情态动词 i can do it very well.she might be the first one to go there .it couldn't be better.she maybe forget that thing after so long time.you must be careful when you cross the road.助动词 i don't understand what you said.it doesn't matter.do you have a pen friend did you have a good meal?i did it at last.。

2. 哪些动词是联系动词

联系动词或称不完全不及物动词，虽有意义，但不完全，需要加名词、形容词、代名词等作主词补语以补足其意义。

eg:

I am a student. 我是学生。

I am不能完整表达句子的意义，要加主词补语a student，句意才完整，am是联系动词。

联系动词按其含义可以分为二类。

类型1：表示状态和状态的持续，如：

be（是）， seem（似乎）， look（看起来）， appear（似乎）， feel（觉得）， sound（听起来）， smell（闻起来）， taste（尝起来）， keep（保持）， remain（保持）， stand（站立）， lie（躺）， stay（停留）等。

类型2：表示从一种状态转变为另一种状态，如：

become（变成）， go（变得）， get（变得）， turn（变成）， grow（长成）， fall（变成某种状态）， come（成为）， run（变成）等。

补充：一些感官动词也可以作联系动词（link.v）例如：look, sound , smell, tastie, feel, see, watch, hear 等。

详细资料见：

/view/720003.htm

3. 怎么样用英语的联系动词造句

联系动词 1.联系动词或称不完全不及物动词，虽有意义，但不完全，需要加名词、形容词、代名词等作主词补语以补足其意义。

I am a student. 我是学生。 I am不能完整表达句子的意义，要加主词补语a student，句意才完整，am是联系动词。

2.联系动词按其含义可以分为二类。 类型1：表示状态和状态的持续，如： be（是）， seem（似乎）， look（看起来）， appear（似乎）， feel（觉得）， sound（听起来）， smell（闻起来）， taste（尝起来）， keep（保持）， remain（保持）， stand（站立）， lie（躺）， stay（停留）等。

类型2：表示从一种状态转变为另一种状态，如： become（变成）， go（变得）， get（变得）， turn（变成）， grow（变成）， fall（变成某种状态）， come（成为）， run（变成）等。 补充：一些感官动词也可以作联系动词（link.v）例如：look, sound , smell, tastie, feel, see, watch, hear 等。

3.联系动词没有被动式。 中文：他保持沉默。

（误）He is remained silent. （正）He remains silent. 4.除表示从一种状态转变为另一种状态的联系动词和在个别情况下的联系动词BE外，其他联系动词没有进行时。 The days are getting longer and longer. 白天越来越长。

He was only being kind for the moment. 他只是一时的仁慈。 从意义上讲，连系动词可分为两大类：一类表示某种相对静止的特征或状态，如：be, look, seem, feel, sound, taste, smell, appear, stand, remain, stay, keep等。

另一类表示某种状态的变化演变过程。如：become, get, grow, turn, go, fall等。

（1）be意为"是，在，存在，成为"等 What are you going to be when you grow up？你长大了想干什么？ （2）look意为"看上去，显得……" She looked a little tired.她看起来有点疲倦。 （3）seem意为"好像，似乎，仿佛" She seemed an honest woman.她看上去是个老实人。

（4）feel意为"感觉到，摸起来" This skirt feels soft.这条裙子摸起来很柔软。 （5）sound意为"听起来" Her idea sounded great.她的主意听起来很不错。

（6）taste意为"尝起来有……的味道" The food tastes good.那些食物味道很好。 （7）smell意为"闻上去……" The flowers smell sweet.这些花芳香袭人。

（8）appear意为"看起来（好像）" It appears a true story.这似乎是个真实的故事。 （9）stand意为"处于某种状态" The door stood open.门开着。

（10）remain意为"仍然、保持" The weather still remained cold in April.虽然时节已进入四月，天气仍然还很冷。 （11）stay意为"保持某种状态" The shop stays open till seven o'clock.那家商店一直营业到7点。

（12）keep意为"保持" Keep quiet, please.请保持安静。 （1）become意为"变成，成为" Edison finally became a great inventor.爱迪生最后成了一名伟大的发明家。

（2）get意为"变得" The weather gets warmer and the days get longer in spring.春天天气越来越暖和，白天越来越长。 （3）grow意为"渐渐变得……" It was growing dark.天色渐渐暗下来。

（4）turn意为"变，变成" The leaves are turning yellow.树叶慢慢地变黄了。 （5）go意为"变为" Eggs can go bad easily in summer.夏季，鸡蛋容易变坏。

（6）fall意为"进入某种状态，变得" His horse fell lame.他的马瘸了。 相关解读 1.表语资格的审定 连系动词"为人谦逊"，它与别人具有很好的"合作意识"（这可值得我们学习哟！），因此，能在其后作表语的词类很多：名词、形容词、副词、代词、介词（短语）、数词、动名词、动词不定式或从句等都可以和它成为good friends。

你瞧： His wish is to be a singer.（不定式作表语） Her job is looking after the baby.（动名词短语作表语） The problem is who can do that.（从句作表语） 2.各种句型的变化 若一个肯定句中的连系动词是be，那么把它变为否定句或疑问句时，无须再借助于其它的助动词。例如： The flowers are beautiful.→Are the flowers beautiful？→The flowers are not beautiful. 若一个肯定句中的连系动词是除be外的其它连系动词，在进行各种句式变换时，则要根据不同的时态、人称和数借助不同的助动词。

如： Her face turned red.→Did her face turn red？→Her face did not turn red. They look well.→Do they look well？→They do not look well. 3.连系动词的兼职 有些动词可谓是"多面手"，它们既可以用作实义动词，又可以用作连系动词。另外be还可用作助动词。

它们的用法不同，词义和句型结构也有所不同。例如： Look at the blackboard, please.请看黑板。

（look用作实义动词） He looks a little tired.他略显疲倦。（look用作连系动词） They are at work.他们在工作。

（are用作连系动词） They are working.他们正在工作。（are用作助动词，帮助构成现在进行时）。

4. 联系动词,行为动词

除最常见的be动词之外，有四类行为动词可起类似系动词的作用，其后跟一形容词或形容词化的分词。

1.表示人体感官功能的动词：appear,feel,look,seem,smell,sound,taste。这类动词后跟一形容词，表达人体感官受外界因素的刺激而对主语所表示的人或事物的特征、性质或状态作出的反应、判断或产生的结果。

如：Why does she appear so unhappy today？ 她为何今天显得如此郁郁不乐？When spring comes the grass in my lawn smells fresh and sweet. 春天一到，我的草坪青草气味清新芬香。I am afraid your sentence doesn't sound correct. 恐怕你的句子不大对。

The chicken soup served in this restaurant tasted delicious. 这家饭馆卖的鸡汤味道真不错。2.表示变化过程的动词：become,go,grow,run,turn,wear。

这类动词后跟一个表示特征的形容词或形容词化分词，表示事物从一种状态向另一种状态的变化或发展。例如：You will grow wiser and wiser by practice. 实践使你变得越来越聪明。

The supply of fresh water in this area is running short. 这个地区淡水供应越来越短缺。The stone steps have worn smooth. 这些石阶已磨光滑。

It is becoming much more expensive to travel abroad. 现在出国旅行费用贵多了。这类动词中，go之后通常跟贬义形容词，表示向不好的方面发展。

例如：The poor man went blind at the age of thirty. 这个可怜人30岁时就失明了。Fruit goes rotten quickly in hot weather. 水果在热天烂得快。

3.表示“延续”意义的动词：continue,keep,lie,remain,rest,sit,stand,stay这类动词后跟一个状态形容词，表示这一状态的延续或保持。例：We are glad the weather will continue fine for some days. 天气将连续几天晴朗，我们真高兴。

He is a hard-working man and never rests idle. 他是个勤快人，从不闲懒。The plot now stood revealed. 这个阴谋现已曝光。

She sat rooted in the seat as if her blood stood still. 她生了根似的坐在椅子上，身上的血液似乎凝固了。Doing morning exercises is her recipe for keeping/staying young.做早操是她青春永驻的诀窍。

4.动词：arrive,come,fall,get,prove。这类动词后跟一个表示特征的形容词，表示事态发展的最终结果。

例：Wrong never comes right. 错的永远不可能变成对的。Now that your children have arrived safe and sound,you can set your mind atease. 你的儿女已平安抵达，你可以放心了。

This method proved highly effective. 这个方法证明行之有效。这类动词中，get之后可用贬义形容词，表示不妙的结果。

Take good care of your mother.She is getting weaker.好好照顾你母亲，她越来越虚弱了。She was getting bored and homesick.她越来越烦，越来越想家。

I hope you won't get over-tired.我希望你别太累了。

5. 沁园春雪从动词角度分析句子的描写手法

这首词以“北国风光”起句，再先“望……”后“看……”，继而由“引……”至“惜……”，最后以“俱往矣，数风流人物，还看今朝”收尾，一气呵成.特别是上、下片分别以“望”字和“惜”字统领七个短句，一笔贯通，极有气势.词中又多短句，并以四字句为主，因而节奏鲜明.这就使全词在韵律上也颇显豪放的风格.其他动词“封”“飘”“舞”“驰”，以“封” 写地面，凝然安静； 以“飘” 写天空，雪姿轻盈.一静一动，动静结合以“舞”字形容雪披群山似“银蛇”逶迤曲折，以“驰”字形容白雪覆盖的高原如“蜡象”奔腾耸动，极为传神地把冰封雪盖的群山高原得生机勃勃.同是起修饰限制作用的副词，“欲与天公试比高”，一个“欲”字把“山”“原”人格化，生动地写出它们雄心勃勃的精神面貌和昂扬奋发的气概.还有在下片的议论中，一开始就用“引”字把“江山”和“英雄”联系起来.接着用“惜”“略输”“稍逊”“只识”等词语，既不全盘肯定，又不一笔抹煞，把诗人对历史上的英雄人物肯定中寓有批判的情感，委婉含蓄地表达出来.“竞折腰”“弯弓射大雕”，不仅使议论形象化，而且使人浮想联翩.“俱往矣”三字，尤其是往字，将几千年封建社会历史及一系列封建帝王一笔带过，转而歌颂“今朝”的“风流人物”，笔力千钧，意味深长.。