学校诗词大会活动环节

1. 我们学校要举行诗词大会,

（冀）书童几至长江岸处，绿红掩映琼流。

烟花追逐叶扁舟，绸罗泛画舸，风雨打水柔。浪推玉起田收。

看披蓑回顾，垂杆回顾，也遇着商船回顾。水浒荷翠苇高人，丁香梨桃有百树。

寻幽多岐路，探花何择路，尽伤，跌倒因险路，既来不怕草中蛇，更看着飞鹰捉兔。莲花不在瓶中插，梅蕊虽开逐水流。

北柳参差黄变绿，西门惨淡紫无柔。日来寂寞喧嚣处，月照模糊艳丽楼。

歌舞之人终去也，柏松合抱罩坟头。桃梨春日开无数，童子渔夫，不赏皆劳做。

几刻光华重又暮，归家闻见风吹树。官人大院深如库，主子丫鬟，总怕容颜素。

不日人无香散去，化成尘土谁人顾！其七，隋唐演义红尘模特摆罗裙，宇宙豪华有气氛。 有胆堪将天帝骂，无心岂让海棠薰。

虽然得贵终无迹，但是遗香也是君。即便野书言野趣，如斯难尽写全文。

承古千年文化，传今三岁书生。犹将旧事每澄清，提起何人无敬？天意斯时难拒，忠臣那日真荣。

可怜上帝发虚声，直到临终不令。

2. 学校正在举行“古诗文朗读”口语交际实践汇报活动1、设计活动,假

1、设计活动，假如你班选择的是诵诗会，请你来安排诵读内容.（不要单一形式，至少三种形式）第一种方案：在早自习的时候朗诵第一节课的科目的知识点.第二种方案：在每节上课之前朗诵诗文.第三种方案：以表扬的形势每天抽查古诗背诵，并加以深度了解.2、好友抽到的题目是朗诵《观沧海》，你告诉他用（ 雄伟）的声音，划破长空，声情激扬地透出那气吞日月星辰的浑厚.3、你被选为学校汇报演出活动的主持人，请你完善下面的开场白台词.女甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化.男甲：（ 源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝. ）女乙：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩.男乙：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香.。

3. 我们班要开展一个读书的活动,总体有两个环节,1.请同学朗读 2.名言

主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好！在朗朗的书声中，在缓缓的语调中，在深深的情感中，在我们的坚持下，那一首首经典的古诗词，那一本本描写生动的故事书，成了我们最好的伙伴。

我们从书中领略到了知识的力量。今天，我们书鸟飞飞中队的读书交流会即将开始，让我们在交流过程中，共同分享知识带来的快乐。

一、“好书推荐”环节 主持人：首先，我们开始交流的内容是“好书推荐”活动，掌声有请郑恬恬同学。 （郑恬恬推荐） 主持人：我听出来了，恬恬的推荐的文学书是本内容丰富的书籍，想看的话赶紧到学校图书馆借阅吧！接下来，有请（ ）同学。

掌声想起来。 （学生2推荐） 主持人：（ ）同学推荐的书也很精彩。

下面，有请（ ）同学带给我们的优秀书籍，掌声有请。 主持人：谢谢三位热情向我们推荐你们读过的好书。

（引） 主持人：你们高高举起的手，让我知道你们手中还有很多好书要介绍给大家，可是下一个节目“古诗点背”已经等不及了，他急着要见我们班的古诗吟诵高手呢！那么其他同学可以在下课后或者其他时间再和大家交流。下面，让我们一起进入“古诗吟诵”。

二、古诗吟诵 主持人：俗话说“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”可见，古诗的吟诵和积累，会提高我们的语言能力和写作的水平。

下面，掌声有请我们班参加古诗吟诵的同学。 （项天乐、项铭霞、项佳雪、叶正渲、刘昀瑜、项滨海、孙思思、陈奕莱。