《松粉歌》宋代 苏东坡一斤松花不可少,八两蒲黄切莫炒。
槐花杏花各五钱,两斤白蜜一起捣。 吃也好,浴也好,红白容颜直到老。
《次韵毛君烧松花六绝》宋代 苏辙茅庵纸帐学僧眠,炉热松花取易燃。 饼杂松黄二月天,盘敲松子早霜寒。
松老香多气自严,余烟勃郁透疏帘。美人寒甚懒开扉,金作松花插幂离。
枯萼鳞皴不复坚,重重正似半开莲。黄蜡供炊自一家,锱铢贫富递矜夸。
惟有未能忘酒在,手倾金盏斗垂莲。土家一物都无弃,狼藉乾花最后般。
须臾过尽惟灰在,借问谁收一番炎。几度低头疑坠落,清烟已断未消时。
曾经槌舍砖炉见,未许邦君画阁然。都城争买方薪贵,却顾松花已自奢。
《松粉歌》
宋代 苏东坡
一斤松花不可少,八两蒲黄切莫炒。
槐花杏花各五钱,两斤白蜜一起捣。
吃也好,浴也好,红白容颜直到老。
《次韵毛君烧松花六绝》
宋代 苏辙
茅庵纸帐学僧眠,炉热松花取易燃。
饼杂松黄二月天,盘敲松子早霜寒。
松老香多气自严,余烟勃郁透疏帘。
美人寒甚懒开扉,金作松花插幂离。
枯萼鳞皴不复坚,重重正似半开莲。
黄蜡供炊自一家,锱铢贫富递矜夸。
惟有未能忘酒在,手倾金盏斗垂莲。
土家一物都无弃,狼藉乾花最后般。
须臾过尽惟灰在,借问谁收一番炎。
几度低头疑坠落,清烟已断未消时。
曾经槌舍砖炉见,未许邦君画阁然。
都城争买方薪贵,却顾松花已自奢。
唐·姚合
“拟服松花无处学,嵩阳道士急相教。
今朝试上高枝采,不觉倾翻仙鹤巢。”
唐·韦应
“碧涧苍松五粒稀,侵云来去露沾衣。
夜启群仙谷灵药,朝思俗侣寄将归。
道场斋戒今初服,人事荤膻已觉非。
一望岚峰拜还使,腰间铜印与心违。”
宋·苏东坡《松粉歌》
“一斤松花不可少,八两蒲黄切莫炒,
槐花杏花各五钱,两斤白蜜一起捣,
吃也好,浴也好,红白容颜直到老。”
宋·苏辙《次韵毛君烧松花六绝》
“茅庵纸帐学僧眠,炉热松花取易燃。
饼杂松黄二月天,盘敲松子早霜寒。
松老香多气自严,余烟勃郁透疏帘。
美人寒甚懒开扉,金作松花插幂离。
枯萼鳞皴不复坚,重重正似半开莲。
黄蜡供炊自一家,锱铢贫富递矜夸。
惟有未能忘酒在,手倾金盏斗垂莲。
土家一物都无弃,狼藉乾花最后般。
须臾过尽惟灰在,借问谁收一番炎。
几度低头疑坠落,清烟已断未消时。
曾经槌舍砖炉见,未许邦君画阁然。
都城争买方薪贵,却顾松花已自奢。”
金·张建
“客从岳顶来,贻我松花粉。
为言服之久,身轻欲飞翔。
婉约的:
水龙吟
【宋】苏轼
次韵章质夫《杨花词》
似花还似非花,也无人惜从教坠①。抛家傍路,思量却是,无情有思②。萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。 梦随风万里,寻郎去处,又还被莺呼起。
不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀③。晓来雨过,遗踪何在,一池萍碎。春色三分,二分尘土,一分流水。 细看来,不是杨花,点点是离人泪。
江 城 子
苏 轼
乙卯正月二十夜记梦
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。
千里孤坟,无处话凄凉。
纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。
相顾无言,惟有泪千行。
料得年年肠断处:明月夜,短松冈。
蝶恋花
【宋】苏轼
花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草!
墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。
苏东坡最出名的是他的两首江城子 和 赤壁怀古。江城子中其一缠绵悱恻 其二志存高远 而赤壁怀古 又是那么的大气磅礴。一次呈示:
江城子
乙卯正月二十日夜记梦
十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
江城子•密州出猎
老夫聊发少年狂,左牵黄、右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈,为报倾城随太守。亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
念奴娇•赤壁怀古
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。
还有他的水调歌头明月几时有 脍炙人口
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
苏东坡的诗词都很朗朗上口 但是这三首相信是经典中的经典。
《惠崇春江晓景》
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是洒豚欲上时。
《赠刘景文》
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
《于潜僧绿筠轩》(写竹子)
宁可食无肉,不可居无竹。
无肉令人瘦,无竹令人俗。
人瘦尚可肥,士俗不可医。
阮郎归·初夏·(写荷花)
绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。碧纱窗下洗沉烟,棋声惊昼眠。
微雨过,小荷翻,榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆。
永遇乐 (写荷花)
明月如霜,好风如水,清景无限。曲港跳鱼,圆荷泻露,寂寞无人见。如三鼓,铿然一叶,黯黯梦云惊断。夜茫茫,重寻无处,觉来小园行遍。天涯倦客,山中归路,望断故园心眼。燕子楼空,佳人何在?空锁楼中燕。古今如梦,何曾梦觉,但有旧欢新怨。异时对,黄楼夜景,为余浩叹。
【鹧鸪天】
林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。 村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。
词人贬官黄州,闲暇无事,便以悠闲的心境去对待周围的景物。他柱杖漫步村舍古城,虽然景致荒凉,周围都是“乱蝉衰草”,但是,词人依然能发现“林断山明竹隐墙”的别致景色,仰视则是“翻空白鸟”,生机勃勃;俯看则是“照水红蕖”,馨香灿烂。画面色彩相宜,动静相配,再加上雨后清新的空气,词人怡然自得其中。结句化用唐诗,表现自己从自然景色中所获得的愉悦。
【少年游】(润州作)
去年相送,余杭门外,飞雪似杨花。今年春尽,杨花似雪,犹不见还家。 对酒卷帘邀明月,风露透窗纱。恰似姮娥怜双燕,分明照、画梁斜。
这首词写别后思念。首先回忆起来的是“去年相送”。那送别之际,雨雪霏霏。而今冬去春尽,离人犹不见回家。思念之时,只能饮酒解愁,对明月、双燕而自我怜惜。这么一首抒写别离情思的词作,苏轼写得也与众不同,读起来感觉到爽快利落,朗朗上口。与他人之牵肠挂肚、肝肠寸断之作明显不一样。
【定风波】(三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。)
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕!一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
从序中的介绍来看,这首词写的不过是途中遇雨时所持的态度和所得的感受,然而,词人是在借此表露自己的人生态度,展示自己的宽阔胸襟。面对突如其来的风雨,由于“雨具先去”,同行者皆不堪,可以想见他们通身湿透、急匆匆寻找避雨处所的“狼狈”相。而苏轼却是另一番气度:他在风雨之中“竹杖芒鞋”,“吟啸徐行”,另得一番乐趣。骤雨泼身,可以置之度外;“穿林打叶”之声,可以充耳不闻。自然界的风风雨雨是再正常不过的了,遇上了只需坦然对待。仕途与人生旅途中也免不了有坎坎坷坷,有了这种坦然的态度就能安之若素。词人“谁怕”之反诘与“一蓑烟雨任平生”之宣言,决不是故作姿态,那是词人奉行的人生准则且落实于行动。谪居黄州期间,词人不断地发现日常生活中的美好可爱之处。词人说:“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香。”(《初到黄州》)并描述自己此时的生活方式与态度说:“先生食饱无一事,散步逍遥自扪腹。不问人家与僧舍,拄杖敲门看修竹。”(《寓居定慧院之东,杂花满山,有海棠一株,土人不知贵也》)直到晚年再遭重大打击,谪居岭南、海南,诗人还是乐观地说:“日啖荔枝三百颗,不妨长做岭南人。”(《惠州一绝》)“报道先生春睡美,道人轻打五更钟。”(《纵笔》)《定风波》表面上是写词人对待风雨的态度,实际上反映了词人在政治风雨中的坦然与放达。词人被贬期间,形同罪犯,而他却能把失意置之度外,寄希望于未来:“山头斜照却相迎”。“春风”吹面,既吹醒了酒意,又吹散了风雨,“山头斜照”再次露出笑脸。自然界如此,人生旅途何尝不是这样?只要坦然相对,没有什么过不去的难关。词人所期望的未来果然出现在现实之中:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”雨过天晴,回首往事,这些挫折坎坷都算不了什么。这首词充分反映了作者的胸襟和气度,他能够在逆境中保持乐观情绪,解脱苦闷,充分表现出豪爽开朗的性格。这样的词在苏轼以前是没有谁能写得出来的。
《归来引》送王子立归筠州
归去来兮,世不汝求胡不归?
汹北望之横流兮,渺西顾之尘霏。纷野马之决骤兮, 幸余首之未鞿。出彭城而南骛兮,
眷丘陇而增欷。乱清淮而俯鉴兮, ,惊昔容之是非。念东坡之遗老兮,
轻千里而款余扉。共雪堂之清夜兮,
揽明月之余辉。曾鸡黍之未熟兮, 叹空室之伊威。我挽袖而莫留兮,
仆夫在门歌式微。归去来兮,
路渺渺其何极。将税驾於何许兮?
北江之南,南江之北。
于此有人兮,俨峨峨其丰硕。 孰居约而尔肥兮?非糠其何食。久抱一而不试兮,愈温温而自克。 吾居世之荒浪兮,视昏昏而听默默。非之子莫振吾过兮,久不见恐自贼。 吾欲往而道无由兮,子何畏而不即。
将以彼为玉人兮,以子为之璞也。
《菩提寺南漪堂杜鹃花》
年代: 宋 作者: 苏轼
南漪杜鹃天下无,披香殿上红氍毹。
鹤林兵火真一梦,不归阆苑归西湖。
《和述古冬日牡丹四首》
年代: 宋 作者: 苏轼
一朵妖红翠欲流,春光回照雪霜羞。
化工只欲呈新巧,不放闲花得少休。
花开时节雨连风,却向霜余染烂红。
漏泄春光私一物,此心未信出天工。
当时只道鹤林仙,能遣秋花发杜鹃。
谁信诗能回造化,直教霜卉放春妍。
不分清霜入小园,故将诗律变寒暄。
使君欲见蓝关咏,更倩韩郎为染根。
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