小升初古诗词名著

1. 小升初四大名著成语归类及出自古诗词的成语

小升初成语归类（一）

（一）出自《西游记》的成语

必由之路 倒打一耙 火眼金晴 叫苦连天不打自招 无拘无束 摇身一变抓耳挠腮

（二）出自《三国演义》的成语

步步为营 初出茅庐 单刀赴会 鼎足三分刮目相看 锦囊妙计 乐不思蜀

七擒七纵 三顾茅庐 舌战群儒 手不释卷身在曹营心在汉 万事俱备， 只欠东风

（三）出自《水浒传》的成语

逼上梁山 天诛地灭 调兵遣将 逢凶化吉 扶危济困 横七竖八 近火先焦偷鸡摸狗 有眼不识泰山霜案叫绝 一马当先手起刀落 人非草木养兵千日，用在一朝 不打不相识

（四）出自《红楼梦》的成语

鬼鬼祟祟 丢三落四 拍案叫绝 横行霸道 狐朋狗友 花枝招展难舍难分 青红皂白 贫嘴贱舌 无法无天 金玉良缘

2. 有小升初古诗词和文学常识的整理资料吗

一、历史人物1、孔子：春秋时期著名思想家、教育家，代表作：《春秋》、《诗经》、《尚书》2、孟子：春秋著名思想家，代表作《孟子》。

3、屈原：战国时我国最早伟大的诗人，代表作：《离骚》、《问天》、《九歌》。4、司马迁：西汉时我国著名的史学家、文学家、代表作《史记》。

5、司马光：北宋著名的史学家、主编的《资治通鉴》是古代最大一部编年体史书，历史上与司马迁并称为“两司马”。6、建安七子：孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。

7、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。8、唐宋八大家：韩愈、柳宗元（唐代）、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩（宋代）。

9、唐代三大诗人：李白、杜甫、白居易10、伟大的书法家：王羲之：行书天下第一，代表作：《兰亭集序》；颜真卿：楷书四海称雄，代表作：《颜勤礼碑》；张旭：草书之圣，代表作：《古诗四帖》。11、唐代文艺代表人物：李白的诗，张旭的狂草，吴道子的画。

12、元朝最著名的剧作家：关汉卿、王实甫、马致远、白朴。代表作：《窦娥冤》、《西厢记》13、古代名家：佛学家：玄奘 数学家：祖冲之 医学家：华佗、李时珍、张仲景航海家：郑和 军事家：孙子、孙膑 改革家：商鞅、王安石、康有为二、中国古代文学：1、四书：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。

2、五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。3、四大名著：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。

4、大型类书：《永乐大典》是世界上最早最大百科全书。5、大型字典：《康熙字典》是世界上字数最多的字典。

6、大型丛书：《四库全书》是世界上页数最多的丛书。7、唐诗三百首：诗集、清代孙洙编，共收唐诗310首。

8、《山海经》：中国古代地理著作，“精卫填海”、“夸父追日”、“大禹治水”为书中故事。9、《淮南子》：西汉刘安作，《女娲补天》、《后羿射日》等均出自此书。

10、战国诸子：春秋战国为我国第一个文化鼎盛时期，主要学术流派有儒、墨、道、名、法、阴阳六家，孔子、孟子、老子、庄子均生于此时代。综合文学常识1“乐府双璧”：《孔雀东南飞》、《木兰诗》。

2中国古代四大名著：罗贯中《三国演义》、施耐庵《水浒传》、吴承恩《西游记》、曹雪芹《红楼梦》。3高尔基的三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》。

巴金的激流三部曲：《家》、《春》、《秋》，爱情三步曲：《雾》、《雨》、《电》。4莎士比亚的四大悲剧：《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》、《奥赛罗》。

5孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，思想家、教育家，儒学派创始人。思想核心是“仁”。

《论语》是他的弟子记录他与弟子们的言行语录体专集。6司马迁，西汉史学家、文学家。

历尽艰辛撰成《史记》9。7李清照 我国第一位女词人。

耳熟能详的经典佳句“知否？知否？应是绿肥红瘦。”就出自她的《如梦令》。

8鲁迅 我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。其主要作品有：《狂人日记》、《孔乙己》、《药》、《故乡》。

鲁迅先生为人刚正不阿，用笔墨作武器与压迫人民的反动势力斗争到底。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”正是对他一生的真实写照。

9安徒生 丹麦童话作家。他一共写童话160篇，是世界上最卓越的童话作家之一。

作品有《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《影子》、《园丁和主人》等。10雅各布·格林、威廉·格林兄弟是德国著名童话作家，作品有《青蛙王子》、《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》、《木偶奇遇记》等。

三、外国文学：1、伊索：古希腊寓言作家，代表作《伊索寓言》，名篇有《农夫和蛇》、《狼和小羊》、《狐狸和葡萄》、《乌龟和兔子》等。2、安徒生：丹麦作家，代表作《安徒生童话》，名篇有《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《海的女儿》。

3、歌德：德国最杰出诗人、剧作家，代表作《浮士德》等。4、莎士比亚：英国最伟大戏剧家、诗人，代表作《罗密欧与朱丽叶》等。

5、高尔基：前苏联著名作家，代表作《母亲》。6、列夫·托尔斯泰：俄国著名作家，代表作《战争与和平》。

7、奥斯特洛夫斯基：前苏联作家，代表作《钢铁是怎样炼成的》。四、文学小常识：1、下列称呼指的是谁：李白—诗仙 杜甫—诗圣 王维—诗佛 刘禹锡—诗豪 李贺—诗鬼 陆羽—茶圣 王羲之—书圣 吴道子—画圣2、中国现代二十八位作家的笔名和原名：茅盾—沈德鸿 鲁迅—周树人 老舍—舒庆春 冰心—谢婉莹夏衍—沈端先 叶圣陶—叶绍钧 巴金—李尧棠 金庸—查良镛琼瑶—陈喆 竣青—孙俊卿 艾青—蒋海澄 柳青—刘蕴华丁玲—蒋伟 孙梨—孙树勋 吴伯萧—吴熙成 周立波—周绍仪徐迟—徐高寿 曹禺—万家宝 秦牧—林觉夫 姚雪垠—姚冠三碧野—黄潮洋 柯岩—冯恺 闻一多—闻家骅 杜鹏程—司马君 杨沫—杨成业 瞿秋白—瞿爽 郭小川—郭恩大 郭沫若—郭开贞3、名家、名著、名篇：吴承恩——《西游记》——孙悟空、唐僧曹雪芹——《红楼梦》——贾宝玉、林黛玉罗贯中——《三国演义》——诸葛亮、刘备、曹操、孙权施耐庵——《水浒传》——。

3. 小升初经典语文古诗,古诗句有些什么

推荐答案 检举 | 2009-3-7 17:19 1.汉乐府《江南》：江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

2.北朝民歌《敕勒歌》：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 3.骆宾王《咏鹅》：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。 4.李峤《风》：解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。 5.贺知章《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 6.王之涣《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 7.《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。 8.孟浩然《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。 9.王翰《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 10.王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

11.《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

12.王维《鹿柴》：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

13.《送元二使安西》：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

14.《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

15.李白《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

16.《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

17.《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

18.《赠汪伦》：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

19.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

20.《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

21.《望天门山》：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

22.高适《别董大》：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君！ 23.杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 24.《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。 25.《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 26《江畔独步寻花》：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 27.孟郊《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？ 28.柳宗元《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 29.贾岛《寻隐者不遇》：松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。 30.张继《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 31.张志和《渔歌子》：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 32.卢纶《塞下曲》：月黑雁飞高，单于夜遁逃。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 33刘禹锡《望洞庭》：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 34.《浪淘沙》：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。 35.白居易《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，凄凄满别情。 36.《池上》：小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。 37.《忆江南》：江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 38.李绅《悯农》（一）：锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 39.《悯农》（二）：春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。 40.杜牧《山行》：远山寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 41.《清明》：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 42.《江南春》：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 43.李商隐《乐游原》：向晚意不适，趋车登古原。

夕阳无限好，只是近黄昏。 44.罗隐《蜂》：不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 45.胡令《小儿垂钓》：蓬头稚子学垂钓，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

46.范仲淹《江上渔者》：江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。

47.王安石《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

48.《泊船瓜洲》：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 49.《书湖阴先生壁》：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 50.苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》：黑云翻墨未遮山，白雨。

4. 小学课外必背古诗词书

一年级来上册咏鹅（骆宾王）江南（佚名）画（王维）悯农二首·其二古朗月行（节选）风（李峤）一年级下册春晓（孟浩然）赠汪伦（李白）静夜思（李白）寻隐者不遇（贾岛）池上（白居易）小池（杨万里）画鸡（唐寅）二年级上册梅花（王安石）小儿垂钓自（胡令能）登鹳雀楼（王之涣）望庐山瀑布（李白）江雪（柳宗元）夜宿山寺（李白）敕勒歌（佚名）二年级下册村居（高鼎）咏柳（贺知章）赋得古原草送别晓出净慈寺送林子绝句（杜甫）悯农二首·其2113一舟夜书所见（查慎行5261）三至六年级长歌行（佚名）凉州词二首·其一出塞二首·其一芙蓉楼4102送辛渐回乡偶书二首·其一凉州词二首·其一鹿柴（王维）送元二使安西九月九日忆山东兄春夜喜雨（杜甫）绝句二首·其一黄鹤楼送孟浩然之早发白帝城（李白）望天门山（李白）别董大二首·其一绝句（杜甫）江畔独步寻花·其五游子吟（孟郊）山行（杜牧）清明（杜牧）早春呈水部张十八渔歌子（张志和）望洞庭（刘禹锡）浪淘沙（刘禹锡）枫桥夜泊（张继）滁州西涧（韦应物）和张仆射塞下曲忆江南1653·江南好江南春（杜牧）蜂。

5. 初中重点古诗和文言文,名著都有哪些

七年级上册：■（一）《论语十则》1、积累文中几个成语 ：学而不厌 、诲人不倦 、温故而知新、三人行，必有我师 、不耻下问2、试归纳文中有关谈学习态度和学习方法的例句学习态度：敏而好学 ，不耻下问。

/ 学而不厌，诲人不倦。/三人行，必有我师焉 。

知之为知之，不知为不知。/知之者不如好之者，好之者不如乐之者 /学习方法：学而时习之 /学而不思则罔，思而不学则殆/ 默而识之/ 温故而知新/二.写出这课至今还用的成语。

温故而知新、任重道远、死而后已、见贤思齐、三人行必有我师焉、己所不欲，勿施于人。择善而从八年级上册：■（二）桃花源记 陶渊明2、文章知识：（1）线索：渔人（武陵人），进出桃花源的行踪为线索：发现——访问——离开——再寻，贯穿起来。

（2）顺序：时间先后思考、（1）本文中第三段描写了桃花源人社会风尚的哪两个方面？（简答）：生活幸福；民风淳朴。（2）本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会？寻向所志，遂迷，不复得路；未果，寻病终。

（3）从文章那些地方知道内容是虚构的：从“桃源世界”，结果“不复得路”，而后“无人问津”可知。（4）虚构目的：描绘无剥削，压迫，自食其力，自给自足，和平宁静，人人自得其乐的社会，同当时的黑暗社会形成鲜明对照，表达了作者和广大劳动人民对美好生活的向往和对理想社会的追求。

（5）作品意义：尽管这种理想不可能实现，但它体现了人们的追求和向往，也反映出人们对现实的不满与反抗。讨论、回答下列问题1、为什么“此中人语云：‘不足为外人道也’”？（设下悬念，使故事更加离奇）2、“桃花源”是作者虚构的理想世界，既然是不存在的，作者为什么还要写它呢？（为了寄托自己的政治理想，反映广大人民的意愿。

或：为了寄托美好理想，追求自由生活）3、渔人离开桃源后，还写太守与刘子骥先后探访未果的情形的作用是什么？ （① 增添神秘色彩。②暗示这是一个虚构的无法实现的理想世界）三、课文分析：本文虚构了一个与黑暗现实社会相对立的世外桃源，借助这个美好的境界，寄托了作者的政治理想，反映了广大人民的意愿。

桃花源景色优美，土地肥沃，资源丰富，民风淳朴；这里没有压迫、没有战争，和平安定。但作者描写的世外桃源的理想社会，只能是一种幻想，是不可能实现的。

■（三）《陋室铭》（刘禹锡 唐）①《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因：斯是陋室，惟吾德馨 ②文章点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。③文中描写"陋室"环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。

④表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。⑤用比喻赞美"陋室"的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

⑥《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：孔子云：何陋之有？⑦作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。⑧《陋室铭》中与"时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。

回答下列问题1、统领全文的一句是什么？斯是陋室，惟吾德馨。2、文中点睛之笔是哪句？何陋之有。

3、本文表达了作者怎样的志趣（情怀）：表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的志趣。4、表现陋室主人交往之雅的语句的是什么？ 谈笑有鸿儒，往来无白丁。

5、表现主人生活环境清幽的句子是什么？ 苔痕上阶绿，草色入帘青■（四）《爱莲说》 （北宋哲学家 周敦颐）.本文采用了以花喻人、托物言志的写法。课文中的“牡丹”、“菊”、“莲”分别象征什么样的人？作者对莲的描述和赞美寄寓着他怎样的思想感情？（1） 牡丹：“ 花之富贵者“象征：追求功名、富贵的人。

（2） 菊：“花之隐逸者”象征：不趋炎附势的隐士。 （3） 莲：“花之君子者”象征：品行高尚的贤能之士。

（思想感情）答：不慕名利、洁身自好，要在污浊的世间保持高洁的品格和坚贞的节操。请用自己的话概括莲“不染”“不妖”“中通外直”“不蔓不枝”“亭亭净植”“不可亵玩”的特征所代表的可贵品质。

答：莲花代表的可品质是：质朴、高洁，胸怀豁达，品行无邪；美德广布四方，独立自主，威严不可亵渎。六、本文概括莲花高洁品质的句子的是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

全文的中心句是：花之君子者也。七、本文所用的修辞有：排比、设问、比喻 表达方式有：记叙、描写 表现手法有：象征、衬托理解背诵：■（五）《三峡》（郦道元 北魏著名地理学家、散文家 ）1、文学常识：作者：郦道元 ，北魏著名地理学家、散文家 。

《三峡》一文出自《水经注》这是记叙我国古代水道的一部地理书。（1）文章为何先写夏而后写春冬、秋，春冬为何放在一起写？作为三峡景色中最具有特色的是“山和水”，而其中最具魅力的三峡夏天迅猛、凶险的江水，所以先写夏天景色，后写春冬的明丽多姿，最后写秋天的悲凉之景。

这也符合读者情感认知的顺序。可见写景顺序的选择，是根据内容和读者认识而定的。

（2）文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？（写山的特点，为写水设置了条。

6. 小学必考的古诗文篇目有哪些

自己看人教课标版一到六年级古诗词集锦（精华） 【一年级上册】 画 唐朝•王维 静夜思 李白 远看山有色，近听水无声。

床前明月光，疑是地上霜。 春去花还在，人来鸟不惊。

举头望明月，低头思故乡。 【一年级下册】 春晓 唐•孟浩然 村居清•高鼎 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 夜来风雨声，花落知多少。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 所见 清•袁枚 小池 宋•杨万里 牧童骑黄牛，歌声振林樾。

泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 背诵或默写情况 家长签名： 【二年级上册】 赠刘景文 宋 苏轼 山行 唐 杜牧 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

远上寒山石径斜，白云深处有人家。 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 回乡偶书 唐 贺知章 赠汪伦 唐 李白 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。

桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 【二年级下册】 草 唐•白居易 宿新市徐公店 杨万里 离离原上草，一岁一枯荣。

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 野火烧不尽，春风吹又生 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

望庐山瀑布 唐 李白 绝句 唐 杜甫 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天. 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。

窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船. 背诵或默写情况家长签名： 【三年级上册】 夜书所见 宋 叶绍翁 九月九日忆山东兄弟 唐 王维 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

望天门山 唐 李白 饮湖上初晴后雨 宋 苏轼 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【三年级下册】 咏柳 唐•贺知章 春日 宋•朱熹 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。

乞巧 林杰 嫦娥 李商隐 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

背诵或默写情况 家长签名： 【四年级上册】 题西林壁 宋 苏轼 游山西村 宋 陆游 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白 送元二使安西 唐•王维 故人西辞黄鹤楼 ，烟花三月下扬州 。 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。

孤帆远影碧空尽 ，唯见长江天际流 。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。

【四年级下册】 独坐敬亭山 唐•李白 望洞庭 唐 刘禹锡 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

相看两不厌，只有敬亭山。 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

忆江南 唐 白居易 渔歌子 唐•张志和 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火， 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

乡村四月 宋•翁卷 四时田园杂兴 宋 范成大 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。

背诵或默写情况 家长签名： 【五年级上册】 泊船瓜洲 宋 王安石 秋思 张籍 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。 长相思 清 纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 【五年级下册】 牧童 吕岩 舟过安仁 宋 杨万里 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 清平乐（yu）•村居 茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

背诵或默写情况家长签名： 【六年级上册】 诗经•采薇（节选） 昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

春夜喜雨 唐•杜甫 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处， 花重锦官城。

西江月•夜行黄沙道中 宋 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

天净沙•秋 元 白朴 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

【六年级下册】 元日 宋.王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖人屠苏。 千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。

天竺寺八月十五日夜桂子 唐.皮日休 玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

七步诗 三国.魏-曹植 煮豆持作羹。

7. 教育部下发的小学古诗文必读篇目是

1~6年级（70篇）

1.江南（江南可采莲） 汉乐府

2.敕勒歌（敕勒川） 北朝民歌

3.咏鹅（鹅鹅鹅） 骆宾王

4.风（解落三秋叶） 李峤

5.咏柳（碧玉妆成一树高） 贺知章

6.凉州词（黄河远上白云间） 王之涣

7.登鹳雀楼（白日依山尽） 王之涣

8.春晓（春眠不觉晓） 孟浩然

9.凉州词（葡萄美酒夜光杯） 王翰

10.出塞（秦时明月汉时关） 王昌龄

11.芙蓉楼送辛渐（寒雨连江夜入吴） 王昌龄

12.鹿柴（空山不见人） 王维

13.送元二使安西（渭城朝雨浥轻尘） 王维

14.九月九日忆山东兄弟（独在异乡为异客） 王维

15.静夜思（床前明月光） 李白

16.古朗月行（小时不识月） 李白

17.望庐山瀑布（日照香炉生紫烟） 李白

18.赠汪伦（李白乘舟将欲行） 李白

19.黄鹤楼送孟浩然之广陵（故人西辞黄鹤楼） 李白

20.早发白帝城（朝辞白帝彩云间） 李白

21.望天门山（天门中断楚江开） 李白

22.别董大（千里黄云白日曛） 高适

23.绝句（两个黄鹂鸣翠柳） 杜甫

24.春夜喜雨（好雨知时节） 杜甫

25.绝句（迟日江山丽） 杜甫

26.江畔独步寻花（黄师塔前江水东） 杜甫

27.枫桥夜泊（月落乌啼霜满天） 张继

28.游子吟（慈母手中线） 孟郊

29.江雪（千山鸟飞绝） 柳宗元

30.渔歌子（西塞山前白鹭飞） 张志和

31.塞下曲（月黑雁飞高） 卢纶

32.望洞庭（湖光秋月两相和） 刘禹锡

33.浪淘沙（九曲黄河万里沙） 刘禹锡

34.赋得古原草送别（离离原上草） 白居易

35.池上（小娃撑小艇） 白居易

36.忆江南（江南好） 白居易

37.小儿垂钓（蓬头稚子学垂纶） 胡令能

38.悯农（锄禾日当午） 李绅

39.悯农（春种一粒粟） 李绅

40.寻隐者不遇（松下问童子） 贾岛

41.山行（远上寒山石径斜） 杜牧

42.清明（清明时节雨纷纷） 杜牧

43.江南春（千里莺啼绿映红） 杜牧

44.乐游原（向晚意不适） 李商隐

45.蜂（不论平地与山尖） 罗隐

46.江上渔者（江上往来人） 范仲淹

47.元日（爆竹声中一岁除） 王安石

48.泊船瓜洲（京口瓜洲一水间） 王安石

49.书湖阴先生壁（茅檐长扫净无苔） 王安石

50.六月二十七日望湖楼醉书（黑云翻墨未遮山）苏轼

51.饮湖上初晴后雨（水光潋滟晴方好） 苏轼

52.惠崇春江晓景（竹外桃花三两枝） 苏轼

53.题西林壁（横看成岭侧成峰） 苏轼

54.夏日绝句（生当作人杰） 李清照

55.示儿（死去元知万事空） 陆游

56.秋夜将晓出篱门迎凉有感（三万里河东入海）陆游

57.四时田园杂兴（昼出耘田夜绩麻） 范成大

58.四时田园杂兴（梅子金黄杏子肥） 范成大

59.小池（泉眼无声惜细流） 杨万里

60.晓出净慈寺送林子方（毕竟西湖六月中） 杨万里

61.春日（胜日寻芳泗水滨） 朱熹

62.题临安邸（山外青山楼外楼） 林升

63.游园不值（应怜屐齿印苍苔） 叶绍翁

64.乡村四月（绿遍山原白满川） 翁卷

65.墨梅（我家洗砚池头树） 王冕

66.石灰吟（千锤万凿出深山） 于谦

67.竹石（咬定青山不放松） 郑燮

68.所见（牧童骑黄牛） 袁枚

69.村居（草长莺飞二月天） 高鼎

70.己亥杂诗（九州生气恃风雷） 龚自珍

8. 小学要读多少名著,多少古诗才算是一个优秀的人呢

一个优秀的人的评定，不是看他读了多少名著、读了多少古诗。

而是看他读的古诗、名著弄懂了解了没有。孔子说过：学而不思则罔，思而不学则殆。

纵是你让一个小孩子饱读诗书，他又能学到什么，记住什么呢？例如鲁迅先生的《孔乙己》、《阿Q正传》、《呐喊》、《狂人日记》，你都看完了，什么也没学会，岂不是浪费时间吗？建议小学的孩子，当遇到一篇名著时，不求逐字逐句的去读它，而是去学习它的精华，对于它的精华多读几遍，做笔记。就可以了学习的时候不要刻意去学，而是在生活中去学，比如在电视上出现了有名的句子，这时候你就可以对孩子进行诱导，毕竟小孩学习是需要有趣味才会去学。

这是我得建议，你可以采纳一下。