有关弘道养正的诗词
1. 什么是弘道养正
弘道：对“道”的发扬光大
养正：培育正气
“弘道”注解
《论语•卫灵公十五》中云：“人能弘道，非道弘人”。古往今来，对“道”的发扬光大，乃人的天职，亦是文化事业的天职。宋代湘人周敦颐尝言 “文以载道”，而书又是“文”的载体。
养正
《易经 蒙》篆曰：蒙以养正，圣功也。是指当幼儿渐渐长到四岁以后，已开始学会语言应用，学习能力也逐渐增长，此时应对其授以“童蒙养正”的教育。养正，是指培养其端正的心性及行为。
2. 含有弘字的诗句
《同李侍御萼、李判官集陆处士羽新宅》皎然
素风千户敌，新语陆生能。
借宅心常远，移篱力更弘。
钓丝初种竹，衣带近裁藤。
戎佐推兄弟，诗流得友朋。
柳阴容过客，花径许招僧。
不为墙东隐，人家到未曾。
《相和歌辞•反白头吟》白居易
炎炎者烈火，营营者小蝇。
火不热真玉，蝇不点清冰。
此苟无所受，彼莫能相仍。
乃知物性中，各有能不能。
古称怨报死，则人有所惩。
惩淫或应可，在道未为弘。
譬如蜩鷃徒，啾啾啅龙鹏。
宜当委之去，寥廓高飞腾。
岂能泥尘下，区区酬怨憎。
胡为坐自苦，吞悲仍抚膺。
《反鲍明远白头吟》白居易
炎炎者烈火，营营者小蝇。
火不热贞玉，蝇不点清冰。
此苟无所受，彼莫能相仍。
乃知物性中，各有能不能。
古称怨恨死，则人有所惩。
惩淫或应可，在道未为弘。
譬如蜩鷃徒，啾啾啅龙鹏。
宜当委之去，寥廓高飞腾。
岂能泥尘下，区区酬怨憎。
胡为坐自苦，吞悲仍抚膺。
3. 带有弘良的诗句
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。（李清照）
青山依旧在，几度夕阳红。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
晓看红湿处，花重锦官城。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
赠刘景文（苏轼）
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
武陵年少争缠头，一曲红绡不知数。
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
白毛浮绿水红掌拨青波。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
日出江花红胜火 春来江水绿如蓝
接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红
天门中断楚江开 碧水东流至此回
黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还
白日依山尽 黄河入海流
蓬莱此去无多路 青鸟殷勤为探看
红杏枝头春意闹 绿杨烟外晓寒轻（这是词）
晓看红湿处 花重锦官城
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